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      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案

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      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(7篇)

      在我們身上,每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會的教案是怎樣的?需要怎么編寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案,歡迎大家來閱讀。

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇1)

      教學(xué)要求:

      1.通過習(xí)作,提高學(xué)生環(huán)保意識,從而使學(xué)生自覺地為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

      2.通過特定的情境,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,訓(xùn)練學(xué)生的言語表達(dá)能力。

      3.引導(dǎo)學(xué)生自主探索,自主掌握知識,自主選擇習(xí)作體裁,從而培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。教學(xué)過程:

      一.音樂渲染,引生進(jìn)入情境。

      1.引言:孩子們,聽說你們很聰明,特別愛動腦筋,是嗎?我不太相信,試試行嗎?下面請你們閉上眼睛聽一段音樂,隨著音樂開動腦筋、發(fā)揮想象,看它能把你帶到什么地方,你看到了什么,聽到了什么,明白嗎?

      2.師放音樂。

      二.言語交際,引導(dǎo)自主表達(dá)。

      1.你們看到了什么?聽到了什么?

      2.根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)板畫,如:太陽、樹林、小鳥等,組成一幅漂亮的風(fēng)景圖。

      3.讓學(xué)生根據(jù)板畫組織語言,用幾句連貫的話表達(dá)圖意,師及時鼓勵說得好的,并相機(jī)糾正學(xué)生說話中的語病。

      4.音樂又一次想起,師:多么好、多么美的環(huán)境呀!這是人類賴以生存的地方,這是人們安居樂業(yè)、幸福生活的根本。然而,好景不長,不知從什么時候起,人們?yōu)榱藭簳r的利益,忘記了幸福的來源。工人把工廠廢水排放到小河,廢氣排入空中,藍(lán)天不再純凈,空氣不再象以前一樣清新;農(nóng)民過度使用農(nóng)藥化肥,兩岸的果樹、蔬菜、農(nóng)作物受到威脅,人們的生命受到威脅;捕殺動物的獵人多起來了??

      5.師自扮伐木的人。

      6.相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生交際。

      師:你們應(yīng)該做什么?能讓人亂砍亂伐嗎?

      三.查閱資料,自主選擇內(nèi)容。

      1.激發(fā)學(xué)生查閱資料的積極性。

      師:孩子們,通過剛才和伐木人的爭執(zhí),你感受到什么?對呀,有這方面的知識才有說服力呀!那我們是不是就不管了?怎么辦?(繼續(xù)制止)那要怎樣勸說才有效呢?(多了解這方面的知識)好,老師在課前設(shè)計了一個有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的網(wǎng)站,你們想去制止哪個行業(yè)的

      人,就去網(wǎng)上快速查找有關(guān)資料。同一個勸阻目標(biāo)的可以結(jié)合成一組,共同查閱,一會合作去勸阻你選的目標(biāo)。抓緊行動吧!

      2.自由結(jié)合,自主查閱。

      3.學(xué)生自選勸說目標(biāo),和小組同學(xué)協(xié)作共同勸說。

      四.總結(jié)激情,自主選題寫作。

      1.總結(jié)升華。

      師:孩子們,地球是我們賴以生存的家園,大自然的環(huán)境與我們密切相關(guān),讓我們行動起來,動員勸阻他人,自己也做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!共同努力,讓藍(lán)天純凈起來,空氣清新起來,大自然重新色彩繽紛起來吧!

      2.自主選題寫作。

      師:好,今天我們就做一件有關(guān)環(huán)保的事情。請大家以“保護(hù)環(huán)境”為主題動手寫一寫吧??梢砸越裉斓纳险n內(nèi)容寫一篇日記;可以以身邊環(huán)境為內(nèi)容寫一份調(diào)查報告;可以從自己的感受出發(fā)寫一篇演講稿;也可以針對保護(hù)環(huán)境寫一份倡議書。

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇2)

      教學(xué)目的:

      1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,感悟生活,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

      2、開放形式,讓學(xué)生寫自己的所想所悟,我手寫我心,提高寫作興趣。

      3、使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)人類資源的積極性。

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣揭題

      地球是我們賴以生存的家園,是我們不可分割的一部分,人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的資源。例如:我們每天不可缺少的淡水,新鮮的空氣和優(yōu)美的自然環(huán)境,而且還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选▲B、老虎、熊貓……可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,環(huán)境造成了嚴(yán)重的災(zāi)害,大氣和河流污染,文物古跡、基礎(chǔ)生活設(shè)施遭到破壞,土地、森林、草原在戰(zhàn)爭中被摧毀,人們?nèi)粘o嬘玫木?、河水受到了污染,變成血水、毒水。有些在長時間內(nèi)無法排除,形成持久而可怕的環(huán)境隱患。近年來,全球氣溫變暖,最高氣溫達(dá)到40攝氏度左右,由于缺少干凈的飲用水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。全球變暖對自然地球生態(tài)系統(tǒng)影響十分明顯,由此造成的社會經(jīng)濟(jì)后果將非常嚴(yán)重,特別是對與生態(tài)脆弱區(qū)。我們生存的地球已經(jīng)千瘡百孔。

      二.情感激發(fā)

      提問:除了剛才老師介紹的內(nèi)容之外,同學(xué)們還了解到什么關(guān)于環(huán)境受到破壞的事例嗎?它給我們帶來了什么傷害?如果你是科學(xué)家,或者保護(hù)環(huán)境的綠色使者,你將任何去做?(讓學(xué)生各抒己見)

      2.激發(fā)學(xué)生的感情,讓他們有創(chuàng)作文章的欲望,呼吁人們來保護(hù)自然環(huán)境。

      三.出示習(xí)作要求

      【習(xí)作要求】

      1、作文緊緊圍繞保護(hù)環(huán)境這一話題展開

      2、對當(dāng)前環(huán)境面臨的嚴(yán)峻形勢進(jìn)行介紹

      3、對環(huán)境污染的根源進(jìn)行分析

      4、對家鄉(xiāng)未來的環(huán)境變化進(jìn)行一個大致的構(gòu)想

      【本單元作文參考題目】家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

      (一)、1.題目自擬2.文體不限3.有真情實感

      (二)、讓學(xué)生獨立思考或找人合作,選擇詩歌、童話、劇本、記敘文、書信、倡議書等文體,確定題目和文體。

      (三)、學(xué)生自主選擇自己的文本開始寫作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

      (四)、交流評價

      1.四人小組互賞,推薦一篇佳作。(點評者要做到:你最欣賞哪一點給他提一個意見。)

      2.佳作評賞:推薦好的文章,師生共同賞析探討。

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇3)

      活動目標(biāo):

      1、幼兒玩環(huán)保棋,進(jìn)一步豐富幼兒的環(huán)保知識。

      2、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒觀察力和語言表達(dá)能力。

      3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、大骰子一個,場地布置成一個大的棋盤。

      2、音樂磁帶,錄音機(jī),幼兒頭飾。

      活動過程:

      1、導(dǎo)入談話,激發(fā)幼兒興趣。

      師:棋寶寶,今天環(huán)保國舉行環(huán)保大比拼活動,邀請我們棋寶寶參加,你們開心嗎?那我們出發(fā)吧。(幼兒熱身運動)

      2、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn),了解棋盤圖標(biāo)的含義。

      (1)師:環(huán)保國到了,你們看多漂亮呀。在環(huán)保王國里藏著許多秘密,我們?nèi)フ乙徽矣惺裁??把你的發(fā)現(xiàn)和好朋友說一說。(幼兒自由探索發(fā)現(xiàn))

      (2)提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒講自己的發(fā)現(xiàn),教師根據(jù)幼兒的講述,引導(dǎo)其他幼兒一起觀察圖標(biāo),了解圖標(biāo)的含義。)

      (3)教師小結(jié)。

      3、幼兒嘗試體驗活動,了解棋子的走法及路線。

      (1)小小偵察兵。

      師:國王說了,比賽馬上就要開始了,比什么呢?比誰先到達(dá)皇宮。在比賽前我們先去熟悉一下路線。現(xiàn)在請兩個偵察兵先去偵察一下。

      (2)集體做偵察兵。

      幼兒一個接一個排好隊走。在走的時候,要求看好箭頭,走的方式要求和別人不一樣。

      4、幼兒下棋比賽。

      (1)把幼兒分成藍(lán)精靈隊和綠精靈兩隊。

      (2)講解游戲規(guī)則。

      每個隊選一名隊員來投骰子,骰子朝上的數(shù)字就是向前走的格子數(shù),當(dāng)停下來遇到有圖的位置時,應(yīng)該看好圖上標(biāo)記向前走或往后退。哪個隊先到達(dá)皇宮哪個隊就是冠軍。

      (3)幼兒下棋比賽。

      (4)跳舞慶祝勝利。

      5、小結(jié):今天我們玩了環(huán)保大比拼游戲,我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士。那今后你準(zhǔn)備怎樣做個環(huán)保小衛(wèi)士呢?

      活動延伸:

      在活動室或者棋室引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步玩環(huán)保棋。

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇4)

      設(shè)計意圖:

      首先,環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策之一?!碍h(huán)境教育”已走進(jìn)課堂,幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,幼兒作為21世紀(jì)的主人,有必要讓他們盡早接受環(huán)境保護(hù)的啟蒙教育。

      其次,《綱要》中也指出,要讓幼兒親近自然,接觸社會,初步了解人與環(huán)境的相互依存關(guān)系,有認(rèn)識和探索的興趣。

      再次,近日,幼兒園在給花和小樹澆水,操場上,花池里到處都是水,有很多小朋友有的去踩水,有的則那著小玩具舀水,還有的幼兒拿折成小船在水里玩,一個個都非常開心。

      最后,位于甘肅西部的嘉峪關(guān)是一個水資源相對缺乏的城市,氣候干旱。所以,結(jié)合以上這些原因及特點,我設(shè)計了這一教學(xué)活動《我們的朋友----水》。

      教學(xué)目的:

      1、初步了解水具有溶解的基本特性,知道人們離不開水,地球上的所有生物都離不開水。

      2、激發(fā)幼兒喜歡干凈水的愿望。

      3、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、白糖水一杯,奶粉,果珍,溫開水,小勺,水杯人手一個。

      2、魚缸兩個,金魚若干條

      教學(xué)過程:

      一、欣賞兒歌《水》

      提問,除了兒歌中說到的水,你還見過什么樣的水?

      二、游戲《水娃娃變魔術(shù)》

      剛才小朋友說了這么多的水,下面我們一起來看一看老師為小朋友帶來了一個關(guān)于水的小魔術(shù)。

      1、出示白糖水讓小朋友猜一猜是什么水?請個別幼兒品嘗,說說是什么味道的。提問:水為什么會是甜的?

      2、請幼兒觀察桌上的材料,說說都有什么?

      3、幼兒操作,提出要求:

      (1)只能選擇一種飲料粉進(jìn)行沖調(diào),

      (2)先在小杯子里放入飲料粉,再到飲水桶里接溫水,不能接的太滿。

      (3)使用過的物品要放回原處。

      4、幼兒操作,教師觀察。

      5、比較、探討“飲料粉”到哪兒去了。(幫助幼兒理解“溶化”,并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):怎樣才能使飲料粉溶化的方法。)

      6、品嘗活動,引導(dǎo)幼兒說說調(diào)配好的水是什么味道的,里面放入了什么飲料粉制成的。

      7、討論:水除了可以融化糖,果珍,還能融化什么?

      三、小朋友喜歡喝水嗎?不喝水會怎么樣?有一個小動物它也喜歡喝水,我們看看它喜歡喝什么樣的水?

      1、老師出示小魚,

      2、教師拿出兩個魚缸,一個裝干凈的自來水,一個裝臟的泥水。討論:“小魚會喜歡哪個家呢?”

      3、將小魚分別放入不同的魚缸,讓幼兒觀察小魚的反應(yīng)。(為了照顧幼兒的感受,注意不要讓小魚死掉)提問:在干凈水里的小魚怎么了?在臟水里的小魚呢?它們誰舒服呢?為什么?你喜歡什么樣的水呢?為什么?

      4、小結(jié):大家都喜歡干凈的水,不管是小魚還是小朋友,所以,我們一定要愛護(hù)水源,不要把大家用的水弄臟。

      四、總結(jié):水對我們非常重要,我們嘉峪關(guān)水非常少,所以我們每個人都要節(jié)約用水,要愛護(hù)我們的水。請幼兒討論應(yīng)如何節(jié)約用水?

      五、結(jié)束:請幼兒繼續(xù)調(diào)配不同的飲料并品嘗。(嘉峪關(guān)市第二幼兒園 王建霞)

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇5)

      [教學(xué)目標(biāo)]

      一、此次活動的目標(biāo)是通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)問題。

      二、思想教育目標(biāo)通過競賽、討論、創(chuàng)造平等和諧的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感。通過指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的能力。通過對環(huán)境保護(hù)知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認(rèn)知活動發(fā)展學(xué)生的思維能力。

      [重點、難點]

      1、重點:通過學(xué)生自己搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,在過程中使學(xué)生形成環(huán)保意識。

      2、難點:本課是主題班會課,以學(xué)生活動為主,如何適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動參與研究過程,是教師教學(xué)的難點。

      [教法、教具]

      1、教學(xué)方法:本課采用競賽法、討論法、研究法。教學(xué)過程分四步,即導(dǎo)入閱讀、知識競賽、分組討論、總結(jié)升華。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。

      2、教具:知識競賽題目卡片、小品中的道具。

      [活動課內(nèi)容與過程]

      課前準(zhǔn)備:

      1、布置課題:綠色環(huán)保;學(xué)生自己在黑板上題寫本班會的題目,要求要醒目。

      2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識,同時鼓勵學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。

      3、成立競賽小組:將全班學(xué)生分成8個小組,每小組8人。

      布置教室:

      ①在黑板上書寫課題“綠色環(huán)?!h(huán)保主題班會”

      ②各個小組將自己的地方擺上有代表的那一點綠。有的用綠色卡片,有的用綠色彩帶,有的直接搬了綠色植物等等。

      主題班會課的實施:

      1、學(xué)生主持導(dǎo)入

      保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家,可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。學(xué)生邊說邊觀看自己制作的課件。(課件上先是我們大自然的美好景象,給學(xué)生越看越像看的一種欣賞感,后面就是大自然的破壞,讓大家越看越揪心。)

      主持:因此我們要保護(hù)我們共同的家園,讓我們每一個人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

      2、學(xué)生分組競賽

      分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時答題,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。

      題目如下:

      1)我國酸雨面積區(qū)占國土面積的

      A.20%

      B.40%

      C.30%

      2)選無磷洗衣粉。

      A.保護(hù)衣物

      B.防止污染

      C.保護(hù)雙手

      3)濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域,是國際自然保護(hù)的一個熱點;世界濕地日為每年的:

      A.3月12日

      B.5月2日

      C.2月2日

      4)我國面積最大的自然保護(hù)區(qū)

      A.喀納斯湖保護(hù)區(qū)

      B.天池保護(hù)區(qū)

      C.阿爾金山保護(hù)區(qū)

      5)巴音布魯克天鵝國家級保護(hù)區(qū)是(B)大天鵝最集中的繁殖地。

      A.我國

      B.世界

      C.亞洲

      6)一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值,一??凼诫姵乜晌廴?/p>

      A.1立方米水

      B.1000立方米水

      C.6萬立方米水

      7)野生動物保護(hù)協(xié)會的會徽是

      A.丹頂鶴

      B.大熊貓

      C.駱駝

      由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽的小組進(jìn)行總結(jié)。

      3、小品表演《如此學(xué)生》,說明在美麗的校園里也會出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過程中,記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。

      4、分組討論

      各競賽小組對小品中的問題進(jìn)行討論,形成集體觀點。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。

      由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這個環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

      5、自由發(fā)言

      經(jīng)過以上三個活動的進(jìn)行,學(xué)生已對美化環(huán)境,保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會,同時從自身出發(fā),談?wù)勅绾巫霏h(huán)保小衛(wèi)士。

      6、總結(jié)

      (1)根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

      (2)由主持人對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會為一個新的起點,樹立環(huán)保意識,時刻以做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”來約束自己的不良行為。

      會后評價:

      本次班會是一次環(huán)境保護(hù)主題班會,因此各方面的準(zhǔn)備應(yīng)該說還是比較充分的,無論是尋找資料,圖片,競賽題目,還是小品的表演,都可以看出學(xué)生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的,以生動的形式向大家說明了保護(hù)環(huán)境及保護(hù)校園綠化的重要性。同時在班會過程中,學(xué)生參與的積極性也比較高,主要是采用了分組競賽的形式,調(diào)動了他們的積極性。當(dāng)然,其中也存在了不少問題,如主持人對競賽規(guī)則沒有解釋清楚,令在搶答環(huán)節(jié)時秩序有點混亂;小品演員有些地方演得不到位,學(xué)生對正確答案有疑議等。說明在以后開展類似活動時,要充分考慮到可能出現(xiàn)的問題,并作好準(zhǔn)備。

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇6)

      【活動目的】

      在世界環(huán)境保護(hù)日“六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?,在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球,共建美好的家園。

      【活動準(zhǔn)備】

      (1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。

      (2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。

      (3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。

      (4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。

      (5)布置會場。

      【活動過程】

      (在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)

      主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)

      主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

      (隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)

      主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ。康交鹦巧先プ。康狡渌乔蛏先プ∧兀?/p>

      動腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!

      (全體向?qū)W鼓掌歡迎。)

      動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

      (出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)

      講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到—183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。

      (放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)

      講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?

      (放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?,而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?

      (隊員齊:明白了。)

      主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募遥詈絾T們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫?。∧敲?,在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?,還有些什么?

      同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動物和土地。

      (5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)

      森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以

      123謝謝你,小使者,給我們帶來了好消息。

      主持人甲:地球只有一個,保護(hù)它是人類共同的責(zé)任。我們?nèi)w同學(xué)是未來的主人,世界屬于我們,我們負(fù)有千斤重任——保護(hù)地球保護(hù)我們的家!

      主持人乙:我們?nèi)巳硕家J(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)知識,積極參加環(huán)境保護(hù)工作。請聽快板書。(匯報活動成果。)

      小快板:

      我們是小小環(huán)境保護(hù)員,保護(hù)環(huán)境走在前。

      動物小組真能干,愛護(hù)益鳥收獲大。

      養(yǎng)殖小組真不賴,種樹養(yǎng)花人人夸。

      宣傳小組更神氣,宣傳工作做到了家。

      衛(wèi)生小組不落后,督促同學(xué)講衛(wèi)生。

      同學(xué)們,說一說,我們做得怎么樣?

      齊:做得好!

      舞蹈表演:《手把樹兒栽》(幾名同學(xué)手持自制的小樹苗,隨著音樂伴奏表演舞蹈。)

      主持人甲:剛才聽了同學(xué)們的匯報,覺得同學(xué)們做得真好。6月5日馬上就要來到了,同學(xué)們還想做些什么呢?

      同學(xué):為了迎接世界環(huán)境日的到來,我畫了一幅畫。

      (出示畫。)

      同學(xué):我提議,用我們的歌聲迎接“世界環(huán)境日”,用我們更美更好的行動為“世界環(huán)境日”獻(xiàn)禮。

      歌伴舞《我們的地球,我們的家》

      (部分同學(xué)手持鮮花涌上臺,將同學(xué)的畫貼在黑板上,其他同學(xué)隨節(jié)奏擊掌。)

      主持人甲:太陽升起來!藍(lán)天更藍(lán)!

      主持太乙:大海舞起來!青山更青!

      合:我們的地球,我們的家有一天會變得更美?。ǖ厍驁D版又變化了。)

      齊唱:《明天會更好》主題班會達(dá)到高潮。(同時放錄像。)

      班主任講話:今天的活動開展得很好,我相信,同學(xué)們會用我們的雙手去創(chuàng)造世界,用我們的智慧去保護(hù)我們美好的家園。讓我們的地球,我們的家更加美麗,更加富有生機(jī),讓全世界的孩子更加快樂,更加幸福。

      2023幼兒園保護(hù)環(huán)境主題班會教案(精選篇7)

      一、班會目的

      通過此次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。

      二、班會準(zhǔn)備

      1、確定主持人和朗誦人員。

      2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

      三、班會過程

      (一)情境導(dǎo)入

      (主持人)男:我們擁有同一個地球,同一個校園,

      (主持人)女:我們擁有共同的環(huán)境。

      男:一個校園就是一個家庭。

      女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

      合:三年級一班《校園環(huán)保》主題班會現(xiàn)在開始!

      (二)展示美麗的校園,體味身在其中的

      男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生們聽著優(yōu)美的校園歌曲,欣賞自己美麗校園。

      女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。

      女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

      男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:

      1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

      2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

      3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

      4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

      女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

      男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

      女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

      合:因為,我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

      (三)反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措

      男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

      (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

      1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

      2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

      3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

      4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

      5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

      女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

      男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)

      1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

      2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

      3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的'樓道,公共設(shè)施等。

      4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

      5、實行垃圾分類,變廢為寶。

      女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

      男:“實行垃圾分類”這一活動已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

      女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

      男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學(xué)來說說看。

      (保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)

      男:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個校園環(huán)保公益片

      (通過播放校園環(huán)保公益片,讓學(xué)生感受不文明行為可恥,從自己做起,愛護(hù)校園環(huán)境)

      女:看了這個環(huán)保公益片,下面請同學(xué)們對片中幾位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

      男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請大家來說一說。(將同學(xué)們收集到的各種標(biāo)語出示在大屏幕上)

      女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:

      綠色的希望

      (四)環(huán)保知識競答

      男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。

      [一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關(guān)問題。(判斷對錯):

      (將環(huán)保知識小題出示在大屏幕上,讓各小組派代表進(jìn)行限時回答,并及時將答案出示)

      a組:(1)垃圾分類裝;

      (2)少用不用不亂扔塑料袋;

      (3)向河湖扔磚頭,飲料包裝;

      (4)旅行時亂涂亂寫,亂扔垃圾;

      (5)亂扔廢電池;

      (6)用菜籃,布袋買菜。

      b組:(1)新年時購買大量賀卡送人;

      (2)掃墓時在草叢中燒紙;

      (3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用;

      (4)常用一次性筷子吃飯;

      (5)收集舊書,舊報賣回收部門;

      (6)積極植樹造林。

      (5)折柳枝做花環(huán);

      (6)常用“隨身聽”。

      女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?;顒又衼恚谶@里,我們發(fā)出:“綠色,我們永恒的追求”的倡(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生,并讓他們遵照執(zhí)行)

      綠色,我們永恒的追求

      親愛的同學(xué)們:

      走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。

      但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,小龍柏和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)踩斷了小龍柏,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……

      我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

      一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產(chǎn)生。

      二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,學(xué)校進(jìn)行不定期檢查。

      三、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

      四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

      五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

      同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的,美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

      班主任總結(jié):

      同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色,我們永恒的追求”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

      1983018