口吃的原因有哪些
口吃又稱之為結(jié)巴，是我們生活中常見(jiàn)的一種言語(yǔ)障礙性疾病。那患上口吃的時(shí)候應(yīng)該如何治療呢?口吃又是什么原因引起的呢?那么，下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹，希望對(duì)大家有幫助。
口吃的原因
1、遺傳因素
口吃患者家族發(fā)病率可達(dá)36%～55%，故有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān)，可能為單基因遺傳。也有人發(fā)現(xiàn)口吃患者及親屬中左利手多見(jiàn)，認(rèn)為口吃與大腦優(yōu)勢(shì)側(cè)有關(guān)。
2、軀體因素
較多兒童圍產(chǎn)期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用，如胎兒期母體患妊娠毒血癥、出血或軀體性疾病，或發(fā)育過(guò)程中患某些傳染病使神經(jīng)系統(tǒng)功能弱化，言語(yǔ)功能受累而致口吃。
3、精神因素
兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后，因而不少學(xué)說(shuō)認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。
4、其它因素
有的學(xué)齡前兒童罹患口吃是因模仿所致。有資料則根據(jù)腦電圖、發(fā)音肌肌電圖和氟哌啶醇臨床療效。推斷口吃可能與邊緣系統(tǒng)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)復(fù)合體活動(dòng)增強(qiáng)、發(fā)音肌功能不協(xié)調(diào)、和基底節(jié)存在生化障礙等因素有關(guān)，但尚待臨床進(jìn)一步論證。
口吃治療方法
1.發(fā)音法
就是要在每句話的開(kāi)始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點(diǎn)。說(shuō)話的速度要降到很慢的程度，一開(kāi)始時(shí)一分鐘60-100字，而人們平時(shí)說(shuō)話的速度要達(dá)到每分鐘200字。
這樣有兩個(gè)效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點(diǎn)都能有效地減少口吃?？诔哉咴诶收b和唱歌的時(shí)候不口吃，就是因?yàn)橛幸环N穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。
2.呼吸法
提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運(yùn)動(dòng)。深呼吸能影響人的情緒，能使激動(dòng)的情感得以緩和以致平息。
3.突破法
主要是將口吃的患者組織在一起或者是單獨(dú)的到人群密集的地方進(jìn)行演講或者是唱歌等，這個(gè)可以逐步克服患者的恐懼心理。
4.森田療法
森田療法是治療精神病癥的方法，核心思想是“順其自然，為所當(dāng)為”。放棄口吃的治療，接受口吃，做自己應(yīng)該做的事情。這種思想類似于不治而愈。該方法能有效的緩解口吃患者的心理壓力。
5.藥物治療
目前有一些抗多巴胺類藥物能夠抑制口吃，包括氟哌啶醇、利培酮和奧氮平。這些藥物減輕口吃的療效已經(jīng)通過(guò)雙盲、安慰劑效應(yīng)受控的臨床研究的檢驗(yàn)。
這些藥物一般是可以減少患者口吃程度33~55%的，不過(guò)其中的氟哌啶醇副作用較大，所以使用的比較少，而利培酮和奧氮平副作用相對(duì)來(lái)收較小。
6.沉默療法
在你緊張或有口吃預(yù)期的時(shí)候，少說(shuō)或不說(shuō)?？诔允且环N條件反射。長(zhǎng)年的口吃，會(huì)強(qiáng)化你的條件反射。
但是在緊張的環(huán)境下，少說(shuō)或不說(shuō)，使口吃的發(fā)生幾率降低，口吃的條件反射就會(huì)逐漸淡化，最后消失。
需要強(qiáng)調(diào)的是，利用該方法，并不是要你不說(shuō)話，少說(shuō)話，恰恰相反，你需要經(jīng)常跟人交流，多傾聽(tīng)，只是偶爾緊張或預(yù)期口吃的時(shí)候，適當(dāng)少說(shuō)而已。
口吃的矯正方法還有很多，除了對(duì)身體有損害的療法之外，口吃患者都可以勇于嘗試。許多口吃患者通過(guò)上面的一些方法，獲得了語(yǔ)言新生。
寶寶口吃的預(yù)防
預(yù)防一、消除寶寶緊張情緒
寶寶一緊張說(shuō)話便會(huì)結(jié)結(jié)巴巴，易形成口吃。父母不要在生人面前勉強(qiáng)寶寶說(shuō)話，如叫“叔叔”、“阿姨”等，以免造成寶寶的緊張，進(jìn)而造成口吃。此外，大家跟寶寶說(shuō)話時(shí)要慢條斯理，不要太快太突然，否則也容易形成寶寶緊張。
預(yù)防二、讓寶寶慢慢說(shuō)話
要告訴寶寶在開(kāi)口說(shuō)第一句話時(shí)要先想好，然后慢慢說(shuō)出來(lái);如果發(fā)第一個(gè)字的聲不口吃，后面的話也就能說(shuō)得流暢。
預(yù)防三、不要讓寶寶模仿口吃
若發(fā)現(xiàn)寶寶口吃后，可暫停寶寶學(xué)話，把注意力轉(zhuǎn)移到游戲活動(dòng)來(lái)，這樣就會(huì)淡化口吃的影響，讓寶寶在心平氣和時(shí)不知不覺(jué)說(shuō)出流利的句子來(lái)。有的寶寶說(shuō)話很流利，但由于模仿別人口吃，而形成了自己的口吃。
一般過(guò)了兩歲后，寶寶說(shuō)話流暢了便不易形成口吃。若兩歲內(nèi)不能矯正口吃，就易形成習(xí)慣，長(zhǎng)期口吃，必要時(shí)應(yīng)找專業(yè)醫(yī)生加以矯正。
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