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      病句中的搭配不當(dāng)

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      病句中的搭配不當(dāng)

        修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句中的搭配不當(dāng)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句中的搭配不當(dāng),歡迎欣賞

        病句中的搭配不當(dāng)1

        1、夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個樓漆黑一團,只有一個房間還燈火輝煌。(自相矛盾)

        2、既然來了,但他還是不安心。 (關(guān)聯(lián)詞語用錯)

        3、數(shù)學(xué)對于我不感興趣。

        (此句中主體是“我”,客體是“數(shù)學(xué)”,應(yīng)改為“我對于數(shù)學(xué)”)

        4、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。

        (可改為“中國青年對奧斯特描夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的”)

        5、八百多人,幾干條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

        (“八百多人”怎么有幾千條胳膊呢?應(yīng)將“幾千條”改為“千多條”)

        6、他發(fā)憤苦讀,用三年時間就學(xué)完了大學(xué)所有課程。

        (“大學(xué)所有課程”浩翰之極,“僅用三年時間”學(xué)完是不客觀的,可去掉“所有”)

        7、當(dāng)你佇立岸邊,放眼無邊的大海,眼前會涌現(xiàn)出一幅我們的祖先日出而作、日落而歸的壯麗圖畫。

        (既然“放眼大海” ,后面所呈現(xiàn)的圖畫應(yīng)是大海上的情景,此句表述所看到的是土地上的情景,前后矛盾??蓪?ldquo;大海”改為“遼闊的大地”等)

        8、今年,我校有百分之九十的同學(xué)都參加了“志愿者突擊隊”。

        (“都”表所有,而前面限定為“有百分之九十”,前后矛盾,應(yīng)去掉“都”)

        9、誰也不會否認(rèn)長江不是向東流的。

        (“不否認(rèn)”即“承認(rèn)”,“承認(rèn)”的是“長江不是向東流的”,明顯不符合客觀事實,可將“否認(rèn)”改為“承認(rèn)”,也可去掉第二個“不”)

        10、難道你能否認(rèn)你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎?

        (反問句的答案在句意的反面,此句如不用反問句,否定是恰當(dāng)?shù)?,但用了反問句,語意恰好相反??蓪?ldquo;不”去掉)

        病句中的搭配不當(dāng)2

        1、下列各題沒有語病的一項是( A )

        A、藝術(shù)團到達每一個城市,毫無例外地都受到當(dāng)?shù)厝说臍g迎。

        B、他馬上召集會進行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會 的內(nèi)容、時間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。 安排……(內(nèi)容.時間.出席人員)問題

        C、可惜,這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿,就過早地離開了我們。

        主謂搭配不當(dāng)“巨著……離開了我們”

        D、蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。主謂搭配不當(dāng)

        2、下列各題沒有語病的一項是( D )

        A、戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進。 動賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“踏著泥濘的道路前進”

        B、我們要采取各種辦法培養(yǎng)和提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。“培養(yǎng)”和“我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量”動賓搭配不當(dāng)。

        C、一些長期有爭議的問題,經(jīng)過一段時間的調(diào)查、分析、研討,有了不同程度的進展。

        主賓搭配不當(dāng),“問題”有“解決”。

        D、我們要研究經(jīng)濟犯罪分子的特點,以便穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地打擊他們。

        3、下列各題沒有語病的一項是( )

        A、盡管你的贈禮多么微薄,但在他心上卻象千斤重的法碼。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)!“盡管”應(yīng)為“不管”

        B、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人,不只是學(xué)校的事情,而且是整個社會的事。

        C、在通往機場的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。

        定語與中心詞搭配不當(dāng)“數(shù)萬名”不能修飾“人群”。

        D、自動化儀表廠知錯就改,主動退回了去年年底濫發(fā)的二十多萬獎金。

        主謂搭配不當(dāng)“自動化儀表廠”后應(yīng)加“的領(lǐng)導(dǎo)”。

        4、下列各題有語病的一項是( C )

        A、他馬上召集會進行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員。

        B、漫步桃園,那一片片的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

        C、本世紀(jì)90年代知識經(jīng)濟初見端倪,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟飛速發(fā)展并逐步占據(jù)世界經(jīng)濟主導(dǎo)地位的年代。 主賓搭配不當(dāng),21世紀(jì)是……年代

        D、采取各種辦法,大力提高工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。

        5、下列各題沒有語病的一項是( D )

        A、我們的教室被打掃得干干凈凈、整整齊齊。 “整整齊齊”應(yīng)刪去。

        B、東方塑料廠不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。

        “新技術(shù)”、“新工藝”不能研究制造,與“研制”不搭配,可與“研究”配搭。

        C、這些花長得這么好的原因,是花農(nóng)精心管理的結(jié)果。“原因”與“結(jié)果”不搭配,去掉“的原因”

        D、我們這個班是整個年級中基礎(chǔ)較好的。

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