一棵核桃樹(shù)閱讀理解及答案
一棵核桃樹(shù)閱讀理解及答案
核桃樹(shù)，又名胡桃樹(shù)，屬胡桃科植物，品種分為野生山核桃和人工嫁接改良品種核桃，閱讀了一棵核桃樹(shù)你有怎樣的感想呢？下面是小編整理的關(guān)于《一棵核桃樹(shù)》閱讀題目及其參考答案，希望對(duì)大家有幫助。
《一棵核桃樹(shù)》閱讀原文
房前有片菜地，自從用籬笆圈起來(lái)，邊上就長(zhǎng)了一棵樹(shù)。由于不妨礙種菜，一直就沒(méi)動(dòng)它。后來(lái)，菜地荒了，籬笆沒(méi)了，門(mén)前就多出一棵樹(shù)。
孩子4歲時(shí)，去了一次鄉(xiāng)下?；貋?lái)問(wèn)我：“媽媽?zhuān)瑺敔斣鹤永镉幸豢脳棙?shù)，我們家的這一棵也是棗樹(shù)吧?” 大人不在意的事，經(jīng)孩子一問(wèn)，就會(huì)顯得非常復(fù)雜。聽(tīng)了兒子的問(wèn)話，我頓時(shí)猶豫起來(lái)。我還真不知道它是棵什么樹(shù)。于是每有人來(lái)，我便多了一件事，那就是，問(wèn)他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹(shù)。
一天，農(nóng)校的一位朋友來(lái)，喝茶敘舊之后，我把他引到院子里。“這棵樹(shù)你該認(rèn)識(shí)吧!”他審視了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是一棵李子樹(shù)，一看葉子就知道。” 當(dāng)天晚上，我告訴兒子：“以后你有李子吃了。我們家的那棵樹(shù)是李子樹(shù)。” 寒來(lái)暑往，日復(fù)一日。李子樹(shù)一天天長(zhǎng)大。就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那一年，它開(kāi)花了。
此時(shí)，適逢?duì)敔攺泥l(xiāng)下來(lái)。他看著房前的李子樹(shù)說(shuō)：“今年你們有櫻桃吃了，你看你們門(mén)前的那棵櫻桃樹(shù)，花開(kāi)得多茂盛。” “爺爺，那是一棵李子樹(shù)。”兒子給爺爺糾正。“傻孩子，李子樹(shù)什么樣子，你們家的這一棵是櫻桃樹(shù)。”爺爺給兒子糾正。被我們叫了三年的李子樹(shù)，原來(lái)是一棵櫻桃樹(shù)。爺爺走后，櫻桃花開(kāi)始飄落，幾粒青色的果實(shí)開(kāi)始顯露出來(lái)。就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候，不知是因?yàn)楫?dāng)年的雨水太大，還是別的什么原因，樹(shù)上看得見(jiàn)的幾個(gè)果子開(kāi)始脫落，直到一個(gè)不剩。那棵樹(shù)從此再?zèng)]有人關(guān)心。深秋的一天，房前有人丈量土地，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓。一位劃線員在那兒喊：“這是誰(shuí)家的核桃樹(shù)，要移趕快移走，明天挖掘機(jī)就來(lái)了。”
明明是我們家的櫻桃樹(shù)，怎么又成了核桃樹(shù)?我從家里出來(lái)，說(shuō)：“那是我們家的櫻桃樹(shù)。” “櫻桃樹(shù)?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)櫻桃樹(shù)，還沒(méi)吃過(guò)櫻桃嗎?你看看那上面，明明掛著一顆核桃。”劃線員邊說(shuō)邊順手指向樹(shù)梢。那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹(shù)，不是一棵櫻桃樹(shù)，它是一棵核桃樹(shù)。
十年過(guò)去了，每次想起我們家的那棵樹(shù)，心中總有一種說(shuō)不出的感慨。這棵樹(shù)多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。有時(shí)我想，這棵樹(shù)是不是上帝派來(lái)向我作某種暗示的。它要我知道，作為一個(gè)人，你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，否則在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)你。確實(shí)如此啊!自古迄今，地球上誕生了那么多的人，被我們認(rèn)識(shí)的，都是那些在自己的生命樹(shù)上，結(jié)出果實(shí)的人。
《一棵核桃樹(shù)》閱讀題目
1.樹(shù)種問(wèn)題有孩子問(wèn)起說(shuō)明了什么?
2.農(nóng)校朋友和爺爺判斷樹(shù)種的依據(jù)是什么?樹(shù)如何證明了它的真實(shí)身份?
3.用自己的話概括本文的主旨
4.聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事還給你怎樣的啟示?
5.舉出實(shí)例證明你所知道的“在自己的生命樹(shù)上，結(jié)出果實(shí)的人”。
《一棵核桃樹(shù)》閱讀答案
1.說(shuō)明孩子的細(xì)心和不恥下問(wèn)。
2.農(nóng)校朋友是靠葉子判斷，爺爺是靠花朵判斷，樹(shù)靠果實(shí)證明了它的真實(shí)身份。
3.作者通過(guò)描寫(xiě)一棵一開(kāi)始不知名的樹(shù)，到知道錯(cuò)誤的樹(shù)名，到通過(guò)果實(shí)得到真實(shí)得樹(shù)名，并把人比喻成樹(shù)，表達(dá)出要在人生的道路上有所作為才能被人真正的認(rèn)識(shí)。
4.一生短暫，默默無(wú)聞不會(huì)被人知道或注意，要想被人認(rèn)可就必須要有所作為，有所奉獻(xiàn)。
5.雜交水稻之父袁隆平通過(guò)自己的努力，在自己得生命樹(shù)上，結(jié)出了累累碩果。
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