亚洲高清vr播放在线观看,欧美亚洲精品免费,欧美日韩天堂在线视频,午夜福利小视频

      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>閱讀答案>

      七月的詩劉功業(yè)閱讀理解題及答案

      時間: 麗儀1102 分享

        劉功業(yè)的《七月的詩》里,作者認(rèn)為詩人應(yīng)該舉起的使命與責(zé)任具體創(chuàng)作出雅俗共賞的好作品;關(guān)注現(xiàn)實,發(fā)出自己獨特的聲音;引導(dǎo)人們追求真、善、美。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于七月的詩劉功業(yè)閱讀答案,希望對你有幫助!

        七月的詩劉功業(yè)閱讀材料

        寫詩幾十年的他,依然保持著那顆童心、愛心和詩心,總是澎湃著一團火,洋溢成一片海。胡適和艾青兩位詩界先賢都主張詩要讓人讀得懂,力求把詩寫得明白曉暢的觀點,對他也有強烈的影響。他立志要在通俗與高雅之間走出一條詩路來。

        詩人是強大的。詩人又是弱小的。他說,“讀書、寫作是我的理想,但為了生存,怎能不為五斗米折腰。”有時候,楊東彪很恍惚自己的社會身份。他既要在紛雜的職場里謀生,應(yīng)對競爭,追求效益;又渴望著以詩人之眼透視世事人生、大千世界的善惡美丑,以詩人之心,塑造一個純凈、和美的夢中之國,追尋到那個魂歸何處的終極命題。他渴望成為“靈魂之鷹”,“想做一棵樹,向陽光生長”,為自己尋到一個靈魂的棲息地。純真愛情的纏綿曲折,滄海桑田的時空變換,春夏秋冬的四季輪回,詩人情懷的起承轉(zhuǎn)合,其中都隱藏著無限的奧秘,都值得用詩來贊美,來謳歌,來呈現(xiàn)。

        楊東彪并不滿足于風(fēng)花雪月的詩作。他的目光更放開去,關(guān)注的不僅僅是鄉(xiāng)野的土地,還有被熾熱的太陽炙烤著的陷入現(xiàn)代化焦灼的都市。“一座座高樓大廈的玻璃幕墻,讓夏日的陽光變得更加刺目。”這無疑造成了一種新的光污染,同樣導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難。“太陽總有一天將忍無可忍。”關(guān)注現(xiàn)實的詩人不免為之憤懣難平,卻又無可奈何。詩人的感嘆雖然無法改變什么,但發(fā)出聲音,卻是面對現(xiàn)實必須真誠舉起的使命與責(zé)任。 (選自《人民日報》2014年11月08日12 版,有刪改)

        七月的詩劉功業(yè)閱讀題目

        26.請簡要概括文中畫線句中的“通俗與高雅”的含義。(4分)

        27.作者說“詩人是強大的。詩人又是弱小的”是否矛盾?請簡要分析。(5分)

        28.結(jié)合文本與現(xiàn)實,你認(rèn)為詩人應(yīng)該舉起的使命與責(zé)任具體指哪些?(6分)

        七月的詩劉功業(yè)閱讀答案

        26.通俗指詩作反映現(xiàn)實,明白曉暢、易于理解;(2分)高雅是指塑造靈魂家園(或成為人們靈魂的棲息地),詩作的藝術(shù)手法要巧妙。(2分)

        27.不矛盾。(1分)詩人有理想、有精神追求、有情懷,不輕易向現(xiàn)實妥協(xié),引領(lǐng)時代潮流,所以強大;(2分)同時詩人要生存、要謀生、要競爭,離不開世俗社會,有時不得不屈從,所以弱小。(2分)

        28.①創(chuàng)作出雅俗共賞的好作品;②關(guān)注現(xiàn)實,發(fā)出自己獨特的聲音;③通過詩作讓人們關(guān)注自然、社會、內(nèi)心世界;④引導(dǎo)人們追求真、善、美。(1點2分,答出3點即可)


      猜你喜歡:

      1.紀(jì)鸮鳴閱讀練習(xí)及答案

      2.《時光不舊,只是落滿塵灰》閱讀題的參考答案

      3.讀書重在選擇潘裕民閱讀題答案

      4.蟀爺閱讀理解附答案

      5.逆光張瑩閱讀練習(xí)及答案

      七月的詩劉功業(yè)閱讀理解題及答案

      劉功業(yè)的《七月的詩》里,作者認(rèn)為詩人應(yīng)該舉起的使命與責(zé)任具體創(chuàng)作出雅俗共賞的好作品;關(guān)注現(xiàn)實,發(fā)出自己獨特的聲音;引導(dǎo)人們追求真、善、美。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于七月的詩劉功業(yè)閱讀答案,希望對你有幫助! 七月的詩劉功業(yè)
      推薦度:
      點擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 感恩凸凹的閱讀理解題及答案
        感恩凸凹的閱讀理解題及答案

        凸凹的這篇《感恩》,全文并未出現(xiàn)感恩,作者是怎么樣體現(xiàn)感恩的主旨?來文中找答案吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于感恩凸凹的閱讀答案,希望對你

      • 凹凸的啟示閱讀理解題及答案
        凹凸的啟示閱讀理解題及答案

        凹和凸就像逆境與厄運,無疑是我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,但在一定條件下,它又是好事。凹凸的啟示是什么?來文中找答案吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來

      • 感恩雨記敘文閱讀理解題及答案
        感恩雨記敘文閱讀理解題及答案

        感恩干旱時期天降的大雨,感恩水的珍貴,感恩人性的善良。這篇《感恩雨》為我們講述了一個什么樣的故事?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于感恩雨記敘文

      • 謙和是一種力量閱讀理解題及答案
        謙和是一種力量閱讀理解題及答案

        知道謙和的力量嗎?謙和是一種具有化解矛盾、打動人心的力量。謙和并不是毫無原則的退讓,也不是有失尊嚴(yán)的順從,我們必須做到謙和有度。下面由學(xué)習(xí)

      3750286