職業(yè)生涯規(guī)劃書對于軟件工程專業(yè)大學(xué)生來說，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的必備文件。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的一些軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望你能有所感觸!

　　軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)

　　一、自我分析

　　請描述你的職業(yè)興趣、能力、個人特質(zhì)、價值觀

　　綜合朋友和自我評價，我對自己的特點(diǎn)作如下概括

　　1、待人真誠，注重友情，通情達(dá)理

　　2、個性隨和，觀念開明，行事低調(diào)

　　3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待

　　4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足

　　5、做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從

　　對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè)，但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識，所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認(rèn)真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。

　　對于職業(yè)的價值，我還認(rèn)為一份好的職業(yè)的終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及，還將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!

　　二、職業(yè)分析

　　請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。

　　電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

　　近幾年來，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可，因此找到對口工作可能很難。

　　電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

　　我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定，但家里父母都年齡比較大，我又是家中的獨(dú)女，所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

　　三、職業(yè)定位

　　綜合部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　弱勢因素(W)

　　做事態(tài)度認(rèn)真

　　有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

　　人際交往能力一般

　　行事低調(diào)，不善于自我宣傳

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會因素(O)

　　威脅因素(T)

　　就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會對電信專業(yè)人才很是急需電子信息專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

　　根據(jù)上述分析，做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向)：

　　1、 工程師方面**主要是程序設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)工程師，電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

　　2、 在某些具有良好企業(yè)文化，社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再努力 地向更高職位發(fā)展。

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　請寫出十年的規(guī)劃，并詳細(xì)介紹大學(xué)期間的詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。

　　計(jì)劃名稱

　　時間跨度

　　總目標(biāo)

　　分目標(biāo)

　　計(jì)劃內(nèi)容

　　策略和措施

　　備注

　　短期計(jì)劃

　　大學(xué)四年

　　2008、9 至 20xx、6

　　地畢業(yè)

　　1、英語通過四六級考試

　　2、計(jì)算機(jī)通過二級

　　3、院一等獎學(xué)金

　　1、晨讀

　　夏天6點(diǎn)起床，晨讀一小時

　　冬天6點(diǎn)40起床，晨讀40分鐘。

　　2、自習(xí)

　　晚6點(diǎn)30至10點(diǎn)圖書館自習(xí)

　　1、晨讀為英語等級考試做準(zhǔn)備

　　2、晚自習(xí)為學(xué)習(xí)高數(shù)，專業(yè)課程。提高自我學(xué)習(xí)的積極主動

　　周末兼職自掙生活費(fèi)

　　暑假找電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)

　　中期計(jì)劃

　　20xx、7 至 20xx

　　強(qiáng)化自身

　　積累工作經(jīng)驗(yàn)

　　1、在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員

　　2、向工程師過度

　　1、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

　　2、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作

　　長期計(jì)劃

　　20xx 至 20xx

　　進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織

　　1、成為資深的技術(shù)工程師

　　2、企業(yè)高層

　　理想的薪酬水平

　　詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：

　　本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級，我的大學(xué)計(jì)劃是

　　1、大一，重點(diǎn)是理論知識的學(xué)習(xí)和積累。“目標(biāo)，院一等獎學(xué)金”

　　增強(qiáng)自己的人際交往能力“參加學(xué)生會，已成功加入系學(xué)生會。”

　　2大二，通過英語四級考試并取得六級考試資格“20xx年12月”

　　通過六級考試“20xx年6月”

　　報(bào)考計(jì)算機(jī)二級考試

　　強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，假期去電信企業(yè)打工

　　3、 大三，繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

　　假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境

　　4、大四，做后的自我完善，主動去迎合未來的工作崗位

　　五、評估調(diào)整

　　我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

　　軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

　　信息安全專業(yè)，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)》，專業(yè)代碼為08xx04K，屬于計(jì)算機(jī)類(08xx)。具有全面的信息安全專業(yè)知識，使得學(xué)生有較寬的知識面和進(jìn)一步發(fā)展的基本能力;加強(qiáng)學(xué)科所要求的基本修養(yǎng)，使學(xué)生具有本學(xué)科科學(xué)研究所需的基本素質(zhì)，為學(xué)生今后的發(fā)展、創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ);使學(xué)生具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，具有應(yīng)用已掌握的基本知識解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力，不斷增強(qiáng)系統(tǒng)的應(yīng)用、開發(fā)以及不斷獲取新知識的能力。努力使學(xué)生既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有較強(qiáng)的應(yīng)用能力;既可以承擔(dān)實(shí)際系統(tǒng)的開發(fā)，又可進(jìn)行科學(xué)研究。

　　一、培養(yǎng)對象

　　本專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關(guān)注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應(yīng)用。目前國內(nèi)已有一批專門從事信息安全基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機(jī)構(gòu)與高科技企業(yè)，形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國內(nèi)專門從事信息安全工作技術(shù)人才嚴(yán)重短缺，阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。

　　通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：

　　1.防火墻，建立企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的第一道安全屏障;

　　2.入侵檢測系統(tǒng)，有效抵御外來入侵事件，并監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部非法行為;

　　3.安全評估分析工具，對用戶環(huán)境進(jìn)行基于安全策略的審計(jì)分析，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;

　　4.防毒系統(tǒng)，清除病毒危害并預(yù)防病毒事件，實(shí)現(xiàn)防毒的完全智能化;

　　5.服務(wù)器防護(hù)系統(tǒng)，保護(hù)企業(yè)重要服務(wù)器的數(shù)據(jù)安全性;

　　6.部署及維護(hù)企業(yè)信息化管理(OA、Exchange)系統(tǒng)、UNIX系統(tǒng)等;

　　7.專業(yè)的數(shù)據(jù)備份、還原系統(tǒng)，保護(hù)企業(yè)用戶最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和資源;

　　8.能夠能利用各級別的企業(yè)核心路由器、交換機(jī)及各種操作系統(tǒng)(Linux、Windows)、數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品(SQL SERVER、Oracle)等、安全的域環(huán)境設(shè)計(jì)，根據(jù)不同業(yè)務(wù)需求的不同性，制定嚴(yán)格的安全策略及人員安全要求。

　　二、主干課程

　　在校期間，不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，更強(qiáng)調(diào)對其專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。學(xué)生除學(xué)習(xí)理工專業(yè)公共基礎(chǔ)課外，學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計(jì)算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)與算法初步、C++語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學(xué)物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息安全體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

　　除上述專業(yè)課外還開設(shè)了大量專業(yè)選修課，主要有：數(shù)據(jù)通信原理、信息安全概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理、數(shù)字鑒別及認(rèn)證系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全檢測與防范技術(shù)、防火墻技術(shù)、病毒機(jī)制與防護(hù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議與標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)生除要完成信息安全體系不同層次上的各種實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)外，還將在畢業(yè)設(shè)計(jì)中接受嚴(yán)格訓(xùn)練。

　　三、信息安全專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

　　一年級

　　要求：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：

　　和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;

　　參加學(xué)校活動，增加交流技巧;

　　學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　二年級

　　要求：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：

　　通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能;

　　主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并具有堅(jiān)持性;

　　提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;

　　英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

　　三年級

　　要求：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

　　撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;

　　參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會;

　　學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;

　　了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　四年級

　　要求：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：

　　對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。

　　然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

　　積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

　　四、信息安全專業(yè)就業(yè)方向分析：

　　信息是社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的一個焦點(diǎn)，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀(jì)綜合國力、經(jīng)濟(jì)競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀(jì)之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)的威脅之中。

　　總之，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息安全”專業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認(rèn)識信息安全在網(wǎng)絡(luò)信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應(yīng)時代，抓住機(jī)遇!
點(diǎn)擊下頁還有更多>>>軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書