地震了該怎么辦作文
地震了該怎么辦作文
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的地震了該怎么辦作文，供大家參閱。
地震了該怎么辦作文(一)
地震來(lái)了怎么辦?讓我告訴你，千萬(wàn)別躲在桌子底下了!美國(guó)最有經(jīng)驗(yàn)的救援家說(shuō)：“地震來(lái)了，要找‘救命大三角’”。
曾經(jīng)他和他的助手做了一次實(shí)驗(yàn)：他們模擬摧毀了一座學(xué)校，和一個(gè)里面有20個(gè)人體模型的房屋。10個(gè)人體模型用“蹲下和掩護(hù)”方法，另外10個(gè)模型使用我的“救命三角”的求生方法。
模擬地震發(fā)生后，他們走進(jìn)那座學(xué)校，發(fā)現(xiàn)用“蹲下和掩護(hù)”的模型已被摧毀，而用救命大三角的模型有的完好無(wú)損，有的只是擦傷。事實(shí)證明，那些用“蹲下和掩護(hù)”方法的人存活率是"零"，而那些使用“救命三角”的人能夠達(dá)到100%存活率。
所謂的“救命大三角”是指當(dāng)建筑物倒塌落在物體或家俱上的屋頂重力會(huì)撞擊到這些物體，使得靠近它們的地方留下一個(gè)空間。這個(gè)空間就是被他稱作的“救命三角”。物體越大，越堅(jiān)固，它被擠壓的余地就越小。而物體被擠壓得越小，這個(gè)空間就越大，于是利用這個(gè)空間的人免于受傷的可能性就越大。
生活中的“大三角”可以是桌子旁，可以是床旁邊，可以是自行車旁，可以是沙發(fā)旁······記住，還要拿一個(gè)東西保護(hù)自己的頭。
希望大家牢記這些內(nèi)容，保護(hù)自己和家人!
地震了該怎么辦作文(二)
隨著轟隆隆的一聲巨響，在四川發(fā)生了8級(jí)大地震。
這是在5月12日下午2點(diǎn)28分的時(shí)候，我們還在午休的時(shí)候，四川竟發(fā)生了這樣大的災(zāi)難，汶川地方受災(zāi)最嚴(yán)重，幾乎所有的房子都倒塌了，有一個(gè)小學(xué)，學(xué)生正在認(rèn)真的上課，突然地動(dòng)山搖，聽新聞里說(shuō)，他們的老師本來(lái)先跑出去，但她想到里了自己的學(xué)生又回來(lái)了，馬上疏散自己的學(xué)生跑出去。
地震后連續(xù)幾天都有抗震救災(zāi)的戰(zhàn)士和志愿者來(lái)前線救人，他們都是最可愛的人，在前線一定要抓緊每一分鐘，因?yàn)槊恳环昼姸加锌赡芫瘸鲆粭l生命，志愿者們?yōu)閭吖膭?lì)加油，現(xiàn)在還有一萬(wàn)多人失蹤，我們這邊都在捐錢，我們班捐了五百多元了，我想如果愛心乘以13億，就是愛的海洋。如果悲痛除以13億則微不足道，大災(zāi)面前中國(guó)不會(huì)倒下。
地震了該怎么辦作文(三)
大家都知道地震吧?它是由于地殼不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，雖然十分可怕，但是我們只要會(huì)預(yù)防就能減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)在我給大家介紹一下地震時(shí)應(yīng)該采取的方法。
比如正在上課時(shí)，忽然地震發(fā)生了，要是衣服上有帽子的話，應(yīng)立刻戴上毛紡子，然后用書包護(hù)在頭部，鉆到桌子底下去，不要緊張，要冷靜，不能站在走廊上，更不能驚慌失措四處亂跑，么最快的速度離開現(xiàn)場(chǎng)，逃到操場(chǎng)等空曠的地方，避開樓房，以免砸傷身體或被活埋。
如果是在放學(xué)的路上遇到了地震的話，要躲到空曠的地方用書包護(hù)住頭部，避開大樹、樓房、電線桿等高大的建筑物;如果被磨刀廢墟埋住的話，自己的身體要盡量遠(yuǎn)離旁邊的石頭，然后保持鎮(zhèn)靜等待救援隊(duì)員來(lái)救自己，千萬(wàn)不要大叫，這樣會(huì)消耗自己的體力。
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了怎么預(yù)防地震的話，再可怕的也不會(huì)輕易奪走我們寶貴的生命，不會(huì)讓親人傷心。在這里，我建議老師和同學(xué)們，在平時(shí)要加強(qiáng)關(guān)于地震方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)遭遇地震時(shí)緊急避險(xiǎn)的方法練習(xí)。如緊急疏散、互相幫助、共同抗災(zāi)。只有加強(qiáng)平時(shí)鍛煉，在巨大的災(zāi)難面前才不會(huì)手足無(wú)措。
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