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      2-3歲育兒知識

      時(shí)間: 謝君787 分享

      2-3歲育兒知識

        育兒不再只是一個(gè)純粹的家庭問題,也是關(guān)于福利國家和性別平等爭論的主要戰(zhàn)場。你還知道哪些關(guān)于育兒知識呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于2-3歲育兒知識的內(nèi)容,提供給大家參考和了解,希望大家喜歡!

        2-3歲育兒知識——讓孩子自信的方法

        1.認(rèn)真對待寶寶的要求。當(dāng)他在電話里滿懷期望地提出:“媽媽,牛奶。”你在外面一時(shí)不能滿足他,告訴他具體時(shí)間:“回到家,媽媽給你拿,好嗎?”經(jīng)常忽視寶寶的需要,會(huì)讓他因不被重視而失去信心。

        2.周末帶寶寶出游,征求他的意見,但不要問“你想去哪里”,而是這樣問“你想去動(dòng)物園還是水族館”,給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會(huì)增添對自己的信心。

        3.寶寶剛學(xué)說話,你教他“大西瓜”,他卻說“大西抓”。不要嘲笑他,也不要當(dāng)時(shí)刻意強(qiáng)調(diào),換個(gè)時(shí)間再教他。在寶寶語言學(xué)習(xí)期,你的嘲笑會(huì)使他喪失學(xué)語言的信心和興趣。

        4.寶寶提出問題,耐心傾聽,如果你回答不了,老實(shí)告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對別人的敬畏心理,從而增加自信。

        5.用商量的口氣讓寶寶做力所能及的事情,比如“把報(bào)紙拿給媽媽,好嗎?”讓孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

        6.讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個(gè)陳列架,陳列他的小制作。榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。

        7.給寶寶一個(gè)房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個(gè)自由玩耍、不受束縛的小天地。因?yàn)閾碛凶约旱?ldquo;領(lǐng)地”的他心中充滿驕傲感,這會(huì)讓他平添自信。

        8.不要總是因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備寶寶,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。媽媽的寬容是培養(yǎng)寶寶自信的土壤。

        9.不對寶寶說:“妹妹已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了,你還不會(huì),你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差??偸悄帽人麖?qiáng)的孩子和他比較,最能挫敗孩子的自信。

        10.帶寶寶去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。他還不會(huì)算賬,但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢,讓他當(dāng)家,會(huì)增加他生活的自信心。

        11.給寶寶購買衣物,讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡,但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。

        12.和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片,和他討論喜歡的人物和臺(tái)詞,對他的觀點(diǎn)表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。

        13.讓寶寶獨(dú)立清洗自己的小襪子、小手帕,哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認(rèn)可。

        14.當(dāng)寶寶表演背詩、講故事和唱歌的時(shí)候,給他打拍子,表示應(yīng)和。鍛煉他敢于從容登臺(tái)表演,就是鍛煉他的自信心。

        15.讓寶寶接近陌生小朋友,積極鼓勵(lì)他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實(shí)就是在培養(yǎng)他的自信心。

        16.幫助寶寶擬訂詳細(xì)計(jì)劃,并提醒他執(zhí)行。比如幫寶寶制訂練琴計(jì)劃,制訂計(jì)劃時(shí)和他協(xié)商時(shí)間。執(zhí)行時(shí)提醒他“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對吧?”讓他養(yǎng)成按計(jì)劃做事情的習(xí)慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。

        17.寶寶玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。

        18.孩子在拼七巧板時(shí)遇到困難,要鼓勵(lì)孩子自己想辦法,解決這些困難。實(shí)在想不出辦法時(shí),你可以側(cè)面指點(diǎn)。戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。

        19.和孩子相處時(shí),經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由,用贊許的語言鼓勵(lì)他,但不要空洞地表揚(yáng)孩子??梢哉f:“寶寶知道自己小便了,有進(jìn)步嘛。”不要說:“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你。”具體的稱贊給他自信,空洞的表揚(yáng)會(huì)讓他自大。

        20.本來并不想帶他去麥當(dāng)勞,卻隨口答應(yīng)他去,承諾了卻不去實(shí)現(xiàn)。你的失信讓他失去自信,也失去對你的信任。

        21.幫助寶寶發(fā)揮個(gè)性中積極的方面,讓他成為有個(gè)性的人。寶寶是急性子,就鍛煉他做事的速度;是慢性子,就鍛煉他的條理性。強(qiáng)迫他改變秉性會(huì)讓你對他失去信心,更讓他失去自信。

        22.教他從小認(rèn)可自己的長相。比如告訴他雖然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對自己相貌的不認(rèn)可。

        23.向孩子提供書籍和材料,支持他干自己夢想做的事。讓孩子認(rèn)識到自己的才干和能力,他才會(huì)更有自信。

        24.盡量讓寶寶在生活中脫離依賴。上幼兒園要準(zhǔn)時(shí),爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。

        25.讓寶寶從小學(xué)會(huì)游山玩水。帶寶寶旅游時(shí)多給他講述所遇到的動(dòng)物、植物、地理、典故等各種知識。見多識廣才能自信倍增。

        26.不用辱罵來懲罰孩子的過錯(cuò)。辱罵不僅打擊孩子的自信,還讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

        27.寶寶遭遇挫折,用緩和的語氣同他一起分析這次經(jīng)歷,下次就不會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。重新鼓起他的自信心,尤其重要。

        28.父母遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn),做受人尊敬的人。父母在社會(huì)中不受人尊重,最損傷孩子的自信心。

        2-3歲育兒知識——學(xué)會(huì)規(guī)矩

        生活作息有規(guī)律

        作息是否有規(guī)律,不僅是良好的生活習(xí)慣,而且會(huì)影響孩子的身體健康。父母可以從以下幾方面幫助寶寶從小學(xué)會(huì)有規(guī)律地作息。

        把握好建立規(guī)律作息的幾個(gè)原則

        尊重寶寶的節(jié)奏,不要讓寶寶感受到壓力;隨著寶寶的年齡、發(fā)展特征及需求而及時(shí)調(diào)整;不做硬性要求,每個(gè)家庭的條件和習(xí)慣都有所不同;隨著季節(jié)變化調(diào)整作息。

        營造良好的睡眠環(huán)境

        盡量不開大燈,只開柔和的小壁燈,讓寶寶一看到小壁燈亮起來,就知道該睡覺了。除此之外,要給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)柔軟的兒童枕頭以及透氣好的被褥,掛上小蚊帳等,給他營造一個(gè)溫暖舒適的睡眠環(huán)境。

        準(zhǔn)備工作也要規(guī)律

        給寶寶洗澡、洗臉也要固定在特定時(shí)間,建立睡覺、起床、洗漱的條件反射,最后做到有規(guī)律作息。

        父母為孩子做好榜樣

        孩子的作息習(xí)慣與父母的作息相關(guān),時(shí)間觀念跟父母的工作形態(tài)有關(guān)。所以,父母要為寶寶做好榜樣,讓寶寶有足夠的睡眠時(shí)間。最好9點(diǎn)左右就寢,等到寶寶熟睡了,爸媽再起來做自己的事。

        健康飲食好胃口

        飲食習(xí)慣的好壞,不僅關(guān)系到孩子的身體健康,而且關(guān)系到孩子行為品德,父母要重視培養(yǎng)寶寶健康飲食的好習(xí)慣。

        飯前做好準(zhǔn)備。飯前首先停止活動(dòng),安靜下來,洗凈雙手,幫助父母準(zhǔn)備碗筷,做好用餐準(zhǔn)備。做到飯前不吃零食。

        不偏食、不挑食。

        不快食、不暴食。食物進(jìn)嘴后要充分咀嚼才能咽下,不可狼吞虎咽,以免加重消化道的負(fù)擔(dān),出現(xiàn)腸胃不適。

        不玩食、不走食。不要一邊吃飯一邊看電視、聽故事,甚至跑來跑去,這樣會(huì)影響消化,提不起食欲。

        不剩飯。每次給寶寶盛飯不要太滿,寧愿少盛再添,也不要吃不了剩下。

        情緒表達(dá)合理化

        寶寶也有喜怒哀樂,也要有發(fā)泄情緒的渠道和方式。但寶寶掌握的詞匯很有限,不足以幫助他們很好地表達(dá)自己的感受和要求。有的寶寶生氣時(shí)打自己的頭,用頭撞墻撞門,揪父母的衣服或者咬人、打別人等等,都是在用動(dòng)作來表達(dá)自己的憤怒和不滿。這是這個(gè)年齡段的特點(diǎn)。如果寶寶個(gè)性很強(qiáng),動(dòng)作不恰當(dāng),不是傷害自己就是傷害別人,任其發(fā)展下去,還會(huì)給寶寶的身體造成危害。

        在教育過程中,很多大人往往不許寶寶這樣或那樣,卻不告訴寶寶可以怎樣,結(jié)果孩子很茫然、無所適從。父母必須教給寶寶一些方法,來表達(dá)自己的感受。

        選擇合適的替代物。生氣了,可以打枕頭之類的軟東西,買些小氣球讓寶寶去踩也是不錯(cuò)的方式。

        訓(xùn)練語言表達(dá)。隨著年齡的增大,寶寶語言功能也逐漸完善,訓(xùn)練寶寶通過言語來表達(dá)自己的感受和需求,告訴寶寶有什么要求和情緒說出來,媽媽和他共同解決。

        父母做好表率。父母要注意自己的情緒表達(dá)方式,不能動(dòng)手打?qū)殞?,或是打別人。孩子的模仿能力很強(qiáng),許多行為很可能就是從周圍人那里學(xué)來的。當(dāng)看到寶寶的不好行為時(shí),就要告訴他,這樣做是不對的,媽媽不喜歡這種行為。

        特別提醒:

        ①父母的態(tài)度要一致,一旦提出規(guī)則,就不要輕易破例。

       ?、谥惶嶙畋匾?、最簡單的、孩子能夠做到的規(guī)則。

       ?、鄱嗵嵴嬉?guī)則,把禁令減少到最低。

        當(dāng)寶寶不聽話時(shí),父母應(yīng)該怎么做呢?

        理解寶寶。寶寶的不聽話可能是因?yàn)檎Z言能力欠缺,寶寶還沒有完全理解規(guī)范的意義,父母要有耐心。

        接納寶寶的情緒。父母不接納寶寶的行為,但要接納寶寶的情緒,聽聽寶寶的心聲。

        轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。當(dāng)寶寶提出一些父母覺得不合理的要求時(shí),可以通過談?wù)撈渌恍┦虑?,轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,不知不覺他就不再堅(jiān)持了。

        靈活地運(yùn)用規(guī)則。當(dāng)寶寶不肯遵守規(guī)則時(shí),可以跟寶寶商量是否可以選擇“先做”或“后做”,是“立即做”還是“等會(huì)兒做”等等,而不是“要不要做”。
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