2023年東北電力大學(xué)開學(xué)時間安排
2023年東北電力大學(xué)開學(xué)時間安排_東北電力大學(xué)春季開學(xué)
東北電力大學(xué)坐落在風(fēng)景秀美的吉林省吉林市。學(xué)校是吉林省重點大學(xué)，始建于1949年,下面是小編整理的2023年東北電力大學(xué)開學(xué)時間安排，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023年東北電力大學(xué)開學(xué)時間安排
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東北電力大學(xué)學(xué)校概況
學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新為己任，主動適應(yīng)國家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，形成了以電力特色為主，多學(xué)科交叉融合，較為完整的學(xué)科體系。學(xué)校共有14個學(xué)院，51個本科專業(yè)，涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)8個學(xué)科門類。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，現(xiàn)有電氣工程、動力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，2個博士后流動站;具有碩士研究生推免權(quán)，現(xiàn)有14個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，涵蓋58個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，有9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別;擁有吉林省特色高水平學(xué)科9個，其中一流學(xué)科4個、優(yōu)勢特色學(xué)科4個、新興交叉學(xué)科1個。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生21000余人。
學(xué)校有教職工1500余人，擁有高級職稱人員近600人，其中中國工程院院士3人(雙聘)，國家萬人計劃第一批人選2人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才2人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授1人、青年學(xué)者1人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，百千萬人才工程國家級人選5人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者38人，國家級教學(xué)名師1人。擁有“教育部長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊2個，國家級教學(xué)團(tuán)隊2個,首批“全國高校黃大年式教師教學(xué)團(tuán)隊”1個。
學(xué)校堅持教學(xué)工作中心地位不動搖，積極構(gòu)筑并不斷優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個，國家級精品課程4門，國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，吉林省實驗教學(xué)示范中心10個。近年來，學(xué)校獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項。學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國社會體育人才培訓(xùn)和科研基地，首批國家級工程實踐教育中心建設(shè)單位，“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。
學(xué)校始終堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求的科技創(chuàng)新方針，不斷提高學(xué)術(shù)研究水平、科技創(chuàng)新能力。學(xué)?，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室2個，教育部重點實驗室(工程研究中心)2個，國家大學(xué)科技園1個，吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心4個，吉林省國際科技合作基地1個，吉林省重點實驗室、工程研究中心、文科基地等40個。近年來，學(xué)校承擔(dān)以國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、國家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項、國家自然科學(xué)基金重點項目為代表的各級各類科研項目2500余項;獲國家科技進(jìn)步二等獎4項，吉林省科學(xué)技術(shù)特殊貢獻(xiàn)獎、吉林省成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎等省部級科技獎勵150余項;授權(quán)發(fā)明專利600余件，為推動科技進(jìn)步以及電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
開學(xué)致全體學(xué)子的要求
1. 自我防護(hù)要求
請家長提前為孩子準(zhǔn)備至少半個月的口罩(每天兩個)，開學(xué)后每天必須戴口罩上學(xué)。開學(xué)前，全體學(xué)生及家長要增強敏感性和辨別力，保持理性思考， 切實做好自我居家防護(hù)工作，不聚會、不外出，戴口罩、勤 洗手、勤消毒，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌，不走親 訪友，不與外人接觸，參與線上課程，學(xué)習(xí)防護(hù)知識，樹立堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，確保自身安全健康，為開學(xué)學(xué)習(xí)順利進(jìn)行提供堅實保障。
2. 自我監(jiān)測要求
自 2 月 4日起，全體學(xué)生必須嚴(yán)格按規(guī)定落實“一人一表”疫情防控生活軌跡登記制度，每日填寫， 填寫要真實、具體，不能瞞報、漏報，班主任老師審核。學(xué)校嚴(yán)格綜合排查摸底學(xué)生最新情況，安排學(xué)生有序安全返校，迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
3. 返校審核要求
為杜絕一切安全隱患，學(xué)校嚴(yán)格按上級要求做好學(xué)生返校的審核工作。學(xué)校根據(jù)審核情況分期、分批安排學(xué)生有序返校，符合下列條件和要求的學(xué)生方能批準(zhǔn)返校:一是無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;
二是家人無新型冠狀病毒感染確診者和疑似者的;
三是近 14 天(從 3 月 1 日起倒推，以下相同)沒有與湖北人員、確診病例和疑似病例密切接觸的;
四是近 14 天沒有乘坐飛機、火車、長途客車等交通工具的;
五是外地(贛州市內(nèi)及于都縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)除外)返于后居家隔離觀察滿 14 天的;
六是居住小區(qū)或周邊無疫情、沒有被疾控部門要求隔離的。
對于特殊情況不能按時返校的，學(xué)校會安排后續(xù)補課以及線上教學(xué)的方式為學(xué)生上課，絕不因疫情耽誤孩子的學(xué)習(xí)。請家長打消顧慮，以自己和全校的二千多師生的生命安全為重， 不強行送不符合返校條件的孩子進(jìn)校。
4. 外地返于都要求
外地回于都家庭返程工具盡可能選擇私家車和正規(guī)運輸公司的車輛并按規(guī)定做好嚴(yán)格防護(hù)。
5. 健康監(jiān)測要求
開學(xué)后全面實行師生員工返校體溫監(jiān)測和健康信息登記制度。學(xué)生每日需接受體溫檢測，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后，方可入校讀書。發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒感染早期癥狀和其他異常情況的，將立即啟動應(yīng)急預(yù)案，盡快就近診治。按照相關(guān)規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師生或外來人員強行闖入校園的處理:
①師生闖入校園的，由學(xué)校保安、值班干部制止，并上報學(xué)校新型冠狀病毒感染突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來人員(除師生以外)闖入校園的， 由學(xué)校保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制，并報警。
②學(xué)校對擅自闖入校園的師生依規(guī)處理;對擅自闖入校園的外來人員，配合公安機關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。
③對所接觸人員進(jìn)行登記，并落實 14 天隔離措施。
④對強行闖入者活動范圍進(jìn)行消毒處理。
入學(xué)必備物品有哪些?
各種證件：證件并沒有備齊，或者沒帶，是大一新生最容易發(fā)生的一件事，這兒的證件關(guān)鍵有身份證(必帶品)、證件照多個、入學(xué)通知書(頭等大事)、儲蓄卡(一般附加在入學(xué)通知書快遞公司里邊)、身份證掃描件(忘記帶還要找地方打印，很麻煩)、我國助學(xué)貸款申請原材料(有需要的同學(xué)們還記得攜帶)，此外，實際還要攜帶哪些證件，要認(rèn)真閱讀院校郵遞的新生入學(xué)指南。
生活用品：前去高校簽到入校，大一新生能夠依據(jù)自身的具體情況，提前準(zhǔn)備各種生活用品，例如：洗浴用品(純棉毛巾、軟毛牙刷)、洗澡用品(洗發(fā)液、沐浴乳)、日常用具(電動剃須刀、護(hù)膚產(chǎn)品、塑料水桶、洗衣粉、衣服架、茶壺杯子、折疊傘、棉被、席子、枕芯、衣服褲子、防護(hù)口罩、常備藥)，盡管這種生活用品能夠在學(xué)校超市選購，但價錢有也許比家中稍貴，因而，不嫌麻煩得話，小物件生活用品可以自己攜帶入校。
學(xué)習(xí)用具：學(xué)習(xí)用具都是可以自己攜帶的，例如U盤(容積宜大不適合小)、筆記本電腦(并不是計算機)、各種筆具(簽字筆、橡皮、記號筆、水性筆)、品牌包(背包、背包)等，對于計算機，提議大一下學(xué)期再攜帶進(jìn)校(防止無心學(xué)習(xí)而挑選用電腦玩游戲)，但是，針對軟件工程專業(yè)的大一新生，提議攜帶計算機，便捷下課后在寢室對學(xué)過專業(yè)知識開展操作過程，或者完成作業(yè)、查看材料。