四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2022年
時(shí)間過(guò)得好快，又是一年一度的暑假到了，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，你的暑假作業(yè)有做好了嗎?小編在這給大家?guī)?lái)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案2022年，歡迎大家借鑒參考!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案
P1
二、1、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)
P2
形容顏色非常豐富的詞語(yǔ)
五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕 、五顏六色
形容花草茂盛、美麗的成語(yǔ)
繁花似錦、枝繁葉茂、花枝招展
P3
一、一望無(wú)垠;兩面三刀;三心二意;四面八方;五彩繽紛;六神無(wú)主;七上八下;八面玲瓏;九牛一毛;十全十美;百花齊放;千方百計(jì);萬(wàn)劫不復(fù)
二、一日三秋;十拿九穩(wěn);兩面三刀;文房四寶;五湖四海;四通八達(dá);一朝一夕;一唱一和;三頭六臂;七零八落
三、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我?guī)熝伞?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在家百日好，出門一時(shí)難。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
P5
二、勻 組詞 勻稱，勻速，勻漿，勻攤，勻妝
導(dǎo) 組詞 導(dǎo)致 導(dǎo)向 導(dǎo)師 導(dǎo)引 導(dǎo)游 導(dǎo)航 導(dǎo)官
福的組詞福利 福州 福建 福音 福氣 福地 福祉
錄 組詞 錄用 錄取 錄事 錄音 錄錄 錄制
四、身臨其境 恍然大悟 爭(zhēng)先恐后
五、世界 亞洲 中國(guó) 湖北 武漢
播種 施肥 收獲 儲(chǔ)藏
六、關(guān)于天氣的民間諺語(yǔ)
天上跑臺(tái)云，地上雨淋淋。 西北起黑云，雷雨必來(lái)臨。
云自東北起，必有風(fēng)和雨。 天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。 不怕陰雨天氣久，只要西北開(kāi)了口
P9
一、 艷麗—麗江、江水-水中-中國(guó)-國(guó)家-家庭-庭院-院子
限制-制度 -度量-量身-身體-體育-育人=人民-民族
二、心如止水 穩(wěn)如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如煙海
淚如雨下 堅(jiān)如盤石 聲如洪鐘 多如牛毛 呆如木雞 燦如繁星 冷如若冰
P10
殺雞焉用牛刀 說(shuō)的是對(duì)付“殺雞”這樣的“小難度”事件，就沒(méi)有必要用把“殺?！钡牡秮?lái)完成了
我知道了：辦小事情用不著花大氣力。
P11
不是你死，就是我亡
不得 好死
不上不下;不男不女
不鳴則已，一鳴驚人
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。
不入虎穴，焉得虎子
不成功，則成仁
P12
動(dòng)物描寫(xiě)文段
小花貓
我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一身虎皮，兩只圓圓的大眼睛，一條小小的尾巴，兩只大大的耳朵，四條細(xì)細(xì)的小腿，樣子可愛(ài)極了。
每天晚飯后，爸爸媽媽總會(huì)帶我去散步，我每次總會(huì)把小花貓帶上，可每次散步的時(shí)候，小花貓總是東張西望，好像在找什么。我許多次的時(shí)候也沒(méi)在意。前天晚上，我們?nèi)缤Ｒ粯尤ド⒉剑墒俏野l(fā)現(xiàn)小花貓不僅東張西望，眼睛還發(fā)亮，這是為什么呢?于是我匆忙的去問(wèn)爸媽為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?爸媽告訴我：“小花貓?jiān)谧嚼鲜蟆薄Ｎ移婀值膯?wèn)：“夜里這么黑，它怎么看的清楚呢?”爸媽說(shuō)：“能捉得到，因?yàn)樨埖难劬σ蝗杖?，在黑暗的夜晚，貓的瞳孔變的又大又圓，視力特別好。哪怕有一絲微弱的光線，它也能看得很清楚，所以老鼠只要?jiǎng)右幌?，貓都能看的清清楚楚。老鼠可就沒(méi)有這種本領(lǐng)。想躲過(guò)貓鋒厲的爪子是很難的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話興奮的說(shuō)：“貓的眼睛真是太厲害了，我還想再多養(yǎng)幾只小貓?！?/p>
我的貓貓有個(gè)大腦殼，呵呵，長(zhǎng)的有點(diǎn)傻忽忽的(難道這就是傳說(shuō)中的什么人養(yǎng)什么東西...)腦袋是雜毛,有黑色白色和黃色,攙雜在一起說(shuō)不清楚是什么顏色,身上也有一塊一塊的,尾巴也是,挺好看的.
松鼠
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼
波斯貓
它又一雙藍(lán)色的眼睛，當(dāng)你和它相視，透過(guò)那藍(lán)色中透鏡般的瞳孔，似乎看見(jiàn)了遼闊的大海和廣闊的天空;身上潔白的裝束讓人感受到它不僅有高貴的風(fēng)姿，更有行為的敏捷和思維的智慧;輕盈、無(wú)聲的步履更是無(wú)比的優(yōu)雅，以至于人類在穿著最時(shí)尚的服裝時(shí)必須學(xué)著它的步伐走上T型臺(tái)。它就是美麗的波斯貓。
P13
二、 衣字旁 襯 衫 褲 袖
走字旁 起 越 赴 趙
草字頭 花 草 芬 芳
三、 李白; 廉頗、藺相如;
藺相如;祖逖;
曹操 ;趙高
p15
一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來(lái))
二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢三強(qiáng):中國(guó)核彈之“父”
茅以升:中國(guó)橋梁之“父”愛(ài)因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)之“父”
P17
三、一清二白 橫七豎八 一心一意 千方百計(jì) 不三不四 七嘴八舌 五顏六色 說(shuō)一不二 成百上千
四、余 加偏旁 徐、敘、途、涂
亡 加偏旁 忙 芒 虻 妄
反 加偏旁 版 板 扳 叛
P19
擬人句子:
1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
P20
★天才出于勤奮?！郀柣?/p>
★人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>
★ 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于隨?！n 愈
P22
有趣的諺語(yǔ)：大口小口，一月三斗。 吃不窮穿不窮，計(jì)劃不到一世窮。 一天省一把，十年買匹馬。 三年不抽煙，省下一個(gè)老牛錢。
若要發(fā)，種西瓜。 富不離書(shū)，窮不離豬。
家有百棵樹(shù)，零花年年有。 扎針拔罐子，病好一半子。
洗頭洗腳，頂上看病吃藥。 拄棍拄長(zhǎng)的，交朋友交強(qiáng)的。
p27
園丁鳥(niǎo)
園丁鳥(niǎo)科(Ptilonorhynchidae)，園丁鳥(niǎo)是中型鳴禽，體羽光亮，雌雄異色，食昆蟲(chóng)和果實(shí)，叫聲似一系列玲聲。園丁鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類中的“建筑師”，雄鳥(niǎo)在求偶時(shí)用樹(shù)枝搭建“涼亭”，并用色彩鮮艷的小物品裝飾其間。園丁鳥(niǎo)分布限于新幾內(nèi)亞 及澳大利亞 等地，有8屬18種。
羽毛光柔如緞的園丁鳥(niǎo)生活 在澳大利亞?wèn)|部沿岸的森林里。雄性園丁鳥(niǎo)是黑色的，便在陽(yáng)光下，它的羽毛會(huì)閃爍出微微的藍(lán)光。雌性則完全不同，它的羽毛是淺綠色和黃色的。
p29
二、心急如焚;一見(jiàn)如故;守口如瓶
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;
對(duì)答如流;度日如年;骨瘦如柴
P31 讀書(shū)的訣竅
上課必須好好聽(tīng)講
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法最重要的是靠自覺(jué)性
首先，你要結(jié)合自己目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、習(xí)慣來(lái)制定出好的學(xué)習(xí)方法
然后，可以借鑒身邊成績(jī)好的同學(xué)和老師的建議進(jìn)行修改，但是不可以完全聽(tīng)從或者刻意模仿他人，適合自己的才是的
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，不是一朝一夕可以做到的
你要循序漸進(jìn)，慢慢對(duì)方法中不適用的進(jìn)行修改，對(duì)很容易的要求稍微提高……
不要一下子希望這個(gè)方法實(shí)行，而是先試著實(shí)行一周，然后一個(gè)月，兩個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，慢慢你就可以習(xí)慣了，很自然的掌握好的學(xué)習(xí)方法。
每一次實(shí)行結(jié)束，都對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，實(shí)行一點(diǎn)獎(jiǎng)懲制度，這個(gè)樣子可以促進(jìn)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。
P32
我想到了：若一個(gè)人有知識(shí)，又能細(xì)致觀察、冷靜思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。
P34
讀書(shū)的好方法：
一、以理解代替記憶
二、興趣是因思想的集中而燃燒起來(lái)的
三、問(wèn)比答重要
四、書(shū)分三讀——大意、細(xì)節(jié)、重點(diǎn)
P35
處處紅花紅處處 重重綠樹(shù)綠重重
雪映梅花梅映雪 鶯宜柳絮柳宜鶯
靜泉山上山泉靜 清水塘里塘水清
P40
竹子是多年生木質(zhì)化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
一般竹葉長(zhǎng)12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細(xì)毛。竹干呈墨綠色， 一截約長(zhǎng)20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛(ài)不釋手。難怪自古以來(lái)的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹?！?/p>
聽(tīng)大人說(shuō)，竹子不僅可以作為觀賞植物來(lái)種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀
聽(tīng)說(shuō)的竹其高度達(dá)30-35米，竹桿很粗鋸一節(jié)就能做一個(gè)水桶。
我喜歡竹，也想要竹，因?yàn)橛辛酥窬陀辛擞啦皇诺拇禾臁?/p>
松樹(shù),它讓我想起了志士;芭蕉,它讓我想起了美人;槐樹(shù),它讓我想起了將軍……那么竹子呢?它又讓我想起了什么?
青翠的竹子常年生長(zhǎng)在荒山野嶺中，面對(duì)風(fēng)霜雨雪，它毫不畏懼，無(wú)論身處多么惡劣的環(huán)境，她總能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。幾千年來(lái),竹子堅(jiān)貞不屈、高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)深受人們的愛(ài)戴與崇拜。 我十分喜愛(ài)竹子，愛(ài)它的清新高雅，愛(ài)它的虛心勁節(jié)，愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華，也愛(ài)它的高尚品格。竹子從不追求奢華與虛名，它自然的天性為世人所青睞。
古代有許多文人雅士常常寫(xiě)下贊美竹子的佳句。如鄭板橋 的《題墨竹圖》：“細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié);雪壓不倒，風(fēng)吹不折”，句子的結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，但卻把竹子的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致，難怪古人會(huì)有“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”這樣的感嘆。
在我看來(lái)，不同季節(jié)的竹子往往代表著不同的品格。然而不管是春夏還是秋冬，竹子“四季常綠”的本質(zhì)是不會(huì)改變的!
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，走進(jìn)竹林，你一定會(huì)驚嘆于眼前的一番景象。看啊!遍地都是竹筍，它們靜靜地依偎在那挺拔俊秀的竹子身邊，貪婪的允吸著雨水 。等到竹筍長(zhǎng)大后，就變成了人們餐桌上的一道美味佳肴，人們可以盡情地享受這大自然的饋贈(zèng)。這時(shí)的竹子呀!是勇于奉獻(xiàn)的，更是茁壯成長(zhǎng)的!
夏天來(lái)臨了，人們實(shí)在受不了盛夏的炎熱，便紛紛躲進(jìn)了那涼爽的小竹林里。啊!那青翠的竹林好似一臺(tái)巨大的冷氣機(jī)，不時(shí)給人們送來(lái)徐徐的清風(fēng)。孩子們?nèi)宄扇旱刈鲇螒颍嗄耆肆奶斐藳?，老人們下棋喝茶，大家都感到無(wú)比的愜意。茂密的竹林遮住了天空中火紅的太陽(yáng)，并且為人們驅(qū)走了炎熱，盡管它們自己被曬的發(fā)燙，也始終毫無(wú)怨言。這時(shí)的竹子，難道不是樂(lè)于助人的嗎?
P41
三、賞心悅目、全神貫注、儀態(tài)端莊、一頭霧水
P43
表現(xiàn)人做事認(rèn)真、投入的詞語(yǔ):
專心致志 一心一意 聚精會(huì)神 全神貫注 手不釋卷 夜以繼日 竭盡全力
任勞任怨 踏踏實(shí)實(shí) 認(rèn)真負(fù)責(zé) 認(rèn)認(rèn)真真 誠(chéng)誠(chéng)懇懇 兢兢業(yè)業(yè) 盡心竭力
表現(xiàn)人做事堅(jiān)持不懈的詞語(yǔ):
鍥而不舍 百折不撓 水滴石穿 堅(jiān)定不移 堅(jiān)持不渝 堅(jiān)韌不拔 始終不渝
百折不回 堅(jiān)貞不屈
P45
三、魯迅——文學(xué)家;張仲景——醫(yī)學(xué)家
聶耳——音樂(lè)家;周恩來(lái)——政治家
P46
頭白齒豁 頭出頭沒(méi) 頭高頭低 頭昏目眩 頭昏目暈 頭昏腦悶 頭昏腦脹
P47
五、指鹿為馬——趙高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——項(xiàng)羽;投筆從戎——班超
臥薪嘗膽——勾踐;精忠報(bào)國(guó)——岳飛
磨杵成針——李白;紙上談兵——趙括
P48
春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。
有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年，隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī)，詩(shī)名早已忘記，只記得詩(shī)是這么寫(xiě)的：草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂(lè)里，同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想!
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽(yáng)光籠罩著你我。淚干了的愛(ài)，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛(ài)在清晨碎的不那么徹底。
P51
名著導(dǎo)讀 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《格列佛游記》《朝花夕拾》
P53
二 反義詞 ： 糊里糊涂 馬馬虎虎 漫不經(jīng)心 死氣沉沉 笑逐顏開(kāi) 吊爾郎當(dāng)
P56
(如)(負(fù))(罪)(首)(指)(馬)(功)
暑假作息時(shí)間安排表
7：21起床
7：40洗漱完畢
7：40--8：00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8：00吃早飯
8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】
11：05---11：50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間：閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè)
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】
吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等
10：00睡覺(jué)
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
小學(xué)放暑假的注意事項(xiàng)
1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號(hào)碼。
2、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過(guò)期的食物，以防食物中毒。
5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。
6、不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所;不與陌生人或社會(huì)閑雜人員接觸;禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。
7、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道、斑馬線;過(guò)馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車不飛車，不說(shuō)笑;乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。
暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完怎么辦
1、首先是應(yīng)該趕緊把你所有的作業(yè)都擺放出來(lái)，做一個(gè)記錄，然后看一下日期，計(jì)算一下距離開(kāi)學(xué)的天數(shù)，利用剩余的這幾天，合理安排每天做作業(yè)的多少
2、看一下有幾門課程的作業(yè)，根據(jù)你的能力來(lái)判斷哪一門的作業(yè)最難，把它留在最后做，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的，比如說(shuō)只是需要照著書(shū)寫(xiě)字的，率先把它們都寫(xiě)完
3、開(kāi)學(xué)時(shí)的課程表，你先要知道第一節(jié)課是哪個(gè)老師上，然后無(wú)論如何先把這一門作業(yè)寫(xiě)完，對(duì)于不會(huì)的也不要胡亂填
4、對(duì)于練習(xí)題，需要自己做的，你不要看見(jiàn)一大堆需要計(jì)算的就干脆不做了，要是這樣的話，永遠(yuǎn)做不完，自己會(huì)的就一定要寫(xiě)
5、最后無(wú)論能不能趕上來(lái)，把作業(yè)做完，你都要保證在這幾天你是拼盡全力去做的，即使還有大半個(gè)沒(méi)做，但自己能做的都要做
6、可能現(xiàn)在也有同學(xué)在想，作業(yè)我干脆就不做了，一個(gè)字也不寫(xiě)，就等著老師罵了，反正罵幾句也就過(guò)去了，又或者隨便編個(gè)理由，說(shuō)什么我的作業(yè)被我妹妹還是弟弟的撕了。。。對(duì)，這樣的理由很多，可能你最后真的不用再寫(xiě)作業(yè)了，可這樣的結(jié)果真的好嗎
注意事項(xiàng)
合理安排時(shí)間
注意作業(yè)質(zhì)量
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