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      2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案出爐

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      2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案出爐最新

      每當(dāng)暑假作業(yè)做完后,我們都喜歡核對(duì)一下暑假作業(yè)答案。七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案是什么呢?下面是小編給大家?guī)淼?022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案,希望對(duì)您有所幫助!

      2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案出爐

      2022七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案

      第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)

      一、1.B2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.C

      二、1.應(yīng)天,靖難之役2.行中書省,三司,削藩3.錦衣衛(wèi),東廠,廠衛(wèi)4.北平,142l,南京

      三、1.廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司;

      2.在中央廢丞相,撤消中書省,權(quán)分六部分理朝政;

      3.繼續(xù)實(shí)行削藩政策;

      4.設(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu);

      5.科舉考試實(shí)行“八股取士”。

      第16課中外的交往與沖突

      一.1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.D

      二.1.1.405年,明成祖(朱棣)2.文萊,印度洋3.

      七,紅海,非洲4.戚家軍,臺(tái)州。

      5.1553年,澳門

      三.1.戚繼光,明朝人;

      2.日本武士、商人和海盜勾結(jié)中國(guó)奸商騷擾中國(guó)沿海地區(qū),形成倭患。

      3.戚繼光率領(lǐng)戚家軍平息東南沿海的倭寇,民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績(jī)永載史冊(cè)。

      第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化

      一、1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.D9.C10.D

      二、1.東北,奴兒干

      2.滿洲貴族,君主專制,軍機(jī)處

      3.議政王大臣,軍機(jī)處

      4.康熙,雍正,乾隆

      三、1.雍正年間

      2.皇帝的親臣、重臣,秉承皇帝旨意辦事。

      3,略。

      四、①清初,中央機(jī)構(gòu)除沿用明朝內(nèi)閣、六部外,還保留由滿洲貴族組成的議政王大臣會(huì)議,實(shí)權(quán)掌握在滿洲貴族手里?;实蹤?quán)利受到限制。

      ②為了加強(qiáng)君主專制,雍正時(shí)設(shè)軍機(jī)處,軍國(guó)大事由皇帝一人裁決,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄并傳達(dá)到各部或地方官員執(zhí)行,這樣從中央六部到地方的軍政首領(lǐng),都直接聽從皇帝指揮。

      ③議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡,到乾隆時(shí)撤消。

      ④軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。

      第18課收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄

      1.D2..B3.C4.B5.B6.C7.B8.C

      三、1《中俄尼布楚條約》,1689年2.清廷在兩次雅克薩戰(zhàn)役勝利后,通過平等協(xié)商,達(dá)成協(xié)議。

      條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁島在內(nèi)廣大地區(qū)都是中國(guó)領(lǐng)土。

      暑假計(jì)劃模板

      一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

      1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

      2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

      3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

      二、具體措施:

      1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

      2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的`明細(xì)內(nèi)容)

      3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

      4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,課件下載進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

      5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

      6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

      7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

      8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

      9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時(shí)間安排:

      1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

      2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

      3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

      四、家長(zhǎng)督促:

      1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

      2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

      3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

      高效學(xué)習(xí)方法

      學(xué)習(xí)要主動(dòng)

      只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。

      有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

      保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處

      每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

      注意整理

      學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

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