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      2023年高三走綜評好不好

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      關(guān)于2023年高三走綜評好不好

      隨年來,高考錄取分?jǐn)?shù)線的持續(xù)走高,對于高考生而言,裸分上名校已經(jīng)變得越發(fā)困難,那么為了方便大家,下面給大家分享2023年高三走綜評好不好,歡迎閱讀!

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      隨著實施區(qū)域的擴大和試點高校的增加,越來越多的優(yōu)秀考生和家長關(guān)注到綜合評價招生。

      綜合評價的優(yōu)勢主要可以包括以下10點:

      1、選拔模式較合理

      高校綜合評價以 “統(tǒng)考 + ”作為選拔模式,盡管高考成績在綜合評價錄取招生的結(jié)果上仍然占據(jù)著較大的比重,但是對于獲得評價資格的考生而言,高考成績不再是決定成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      2、增加學(xué)生進入名校機會

      綜合評價實施院校及區(qū)域不斷壯大,不僅包括重點院校和中外合作院校,省屬高校也有招生計劃。并且在同一省份的綜合評價招生中,高校層次分布較廣,能夠覆蓋優(yōu)等生和中等生。

      3、全面考慮學(xué)生素質(zhì)

      綜評能充分考慮考生的稟賦差異、環(huán)境差異,對考生是否具備某一專業(yè)領(lǐng)域的綜合素養(yǎng)進行全方位的判斷,幫助考生找到自己最為擅長的專業(yè)領(lǐng)域,提升高校招生的精準(zhǔn)性。

      4、高考雙保險,提升錄取成功率

      如果考生在高考時,較平常發(fā)揮失常的話,在高考裸分不占優(yōu)勢的情況下,有可能憑借綜合成績沖進目標(biāo)院校。

      5、增加學(xué)生閱歷,提升能力

      綜合評價需通過的筆試、面試等考核,今年還有些院校增加了體質(zhì)測試。考核所需要的知識儲備涉及較廣,考生提前儲備了這些知識,有利于提升自己的個人素養(yǎng)和知識面。

      考生對目標(biāo)高校、專業(yè)準(zhǔn)備的過程中可以充分認(rèn)識和了解報考目標(biāo),通過高校體驗營、高??己说葯C會和名校專家進行直接溝通交流,對今后考生規(guī)劃及發(fā)展有極大作用。

      6、增加綜合素質(zhì)優(yōu)秀人才的錄取機會

      綜合評價的招生條件一般要求綜合成績、綜合素質(zhì)、學(xué)科特長、社會實踐等多個維度,考生滿足某個或幾個條件即可。

      即使沒有獎項也可報考,不同層次考生均可嘗試。

      7、降分效果較好

      由于綜合評價的主流成績折算方式為“6+3+1”,在多方成績參考下,高考成績被淡化。大多數(shù)院校的錄取分?jǐn)?shù)線都是低于正常投檔線,甚至有些院校降分幅度高達(dá)72分。

      8、與其他特殊招生不沖突

      強基計劃、綜合評價、高校專項可以同時報考,報考同一院校的多個特殊招生考試不沖突。

      9、部分院校提供資助,減輕經(jīng)濟壓力

      一些中外合作的院校,招生方式類似綜合評價。

      如昆山杜克大學(xué)在招考簡章中明確指出學(xué)校將根據(jù)對申請人的自主綜合評估成績頒發(fā)給符合標(biāo)準(zhǔn)的申請人不同額度的獎學(xué)金,最高可覆蓋四年全額學(xué)費,按學(xué)年發(fā)放。獎助學(xué)金可累加,但最高資助金額為四年學(xué)費總額(68萬元)。

      10、部分專業(yè)只能通過綜合評價報考

      有些學(xué)校雖然同時進行統(tǒng)考招生和綜合評價,但是兩個招生的專業(yè)并不相同,就比如北京外國語大學(xué)小語種等部分專業(yè)只在綜合評價批次招生,也就是說如果想要去北外學(xué)小語種能報考綜合評價。

      綜評弊端

      從辯證的角度看,其實以上優(yōu)勢都對應(yīng)著一些劣勢。

      1、綜合評價招生未大面積面向全國,大多數(shù)院校還是僅面向本省招生。

      2、綜合評價招生側(cè)重考生的全面發(fā)展,雖然降低了對高考成績的要求,但是獎項、證書等無形中也給考生帶去了壓力。

      3、降分效果是很誘人,但是每年報名人數(shù)極多,錄取人數(shù)卻極少。像南京大學(xué)招生人數(shù)不過百人,但報名人數(shù)卻上萬,競爭十分激烈。

      4、部分院校招生模式有諸多限制,比如限報、鎖檔和不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

      5、綜評招生終究還是少數(shù)人的福利,希望未來綜評可以隨著教育改革良性發(fā)展,讓更多省份的更多考生獲利。

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      近年來,隨著高考錄取分?jǐn)?shù)線的不斷上升,一些省市甚至出現(xiàn)700分達(dá)不到青北、600分達(dá)不到“211”高校的現(xiàn)象。對于高考生來說,沒有分?jǐn)?shù)就去名校已經(jīng)變得越來越困難?!安粌H高考理論”的多元錄取模式已經(jīng)成為一種趨勢,而最受考生歡迎的是招生綜合評價。但每件事都有其兩面性。今天,小編將帶大家客觀地解讀綜合評估的優(yōu)點、缺點和誤解。

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