2023廣西高考語文真題及答案
2023廣西高考語文真題及答案（完整版）
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2023廣西高考語文真題及答案
高考語文必背古詩詞有哪些
1、過秦論 賈誼
2、蘭亭集序 王羲之
3、歸去來兮辭 陶淵明
4、師 說 韓愈
5、阿房宮賦 杜牧
6、《詩經》三首
7、離騷(節(jié)選) 屈原
8、短歌行 曹操
9、登高 杜甫
10、琵琶行 白居易
11、歸園田居 陶淵明
12、虞美人 李煜
13、孔雀東南飛
14、漢魏晉詩三首
高考語文基礎知識點梳理
1、上乘：一般指境界高妙的文學作品、選工精巧的工藝品和傳世的美術作品。
2、大亨：指社會上有權勢地位的人。
3、斗膽：形容膽量很大。
4、雙簧：本是一種曲藝演出形式?，F(xiàn)在，人們常把生活中一方出面，一方在背后操縱的活動叫做演雙簧或唱雙簧。
5、吃香：原意為憑借職權而享受到的某種好處，現(xiàn)在一般指受人歡迎的意思。
6、舌耕：人們把教書稱為“舌耕”。
7、沙龍：原指裝點有美術品的屋子，后指一種在欣賞美術品的同時，談論藝術、玩紙牌和聊天的場合，現(xiàn)在更多的是指這樣的集會。
8、抬杠：兩人互相狡辯，互相駁斥，南方稱作“講扳理”，北方叫做“抬杠”。
9、說項：表示替別人講好話，替別人說情?！罢f項”也叫“逢人說項”。
10、映雪：表示勤學苦讀。
11、點卯：舊時官吏的一種考勤方法，現(xiàn)在常用來指到時上班應付差事。
12、借光：指請求別人給自己方便。
13、捉刀：指請人代筆作文，也可指代人做事。
14、狼煙：原本是古代軍隊報警時燃放的，后便成了“烽火”的同義語，“敵兵”的代名詞。
15、圈閱：“閱畢”文件的特殊符號。
16、懸壺：比喻行醫(yī)賣藥，后稱那些醫(yī)藥名家為“懸壺濟世”。
17、黑馬：喻指那些潛心努力，不畏強手而一舉成名的后起之秀。
18、藍橋：人們把戀人或夫妻一方失約，而另一方殉情叫做“魂斷藍橋”。
19、碧血：人們常將“碧血”與“丹心”連用，稱贊忠臣義士為國殉難，保持高尚的節(jié)操。
20、鼻祖：多用來稱最早創(chuàng)始人或祖師。
21、囊螢：比喻勤學苦練。
22、捧臭腳：對權貴言過其實的吹捧夸耀，博得一歡。
23、二百五：人們常把那些有些傻氣、做事莽撞的人叫做“二百五”。
24、八斗才：人們常用“八斗才”或“才高八斗，學富五車”來形容富有才學。
25、三不足：人們用它形容反對守舊、勇于革新的大無畏的斗爭精神。
26、耳旁風：又叫耳邊風，比喻對事情漠不關心，絲毫不往心里去。
27、閉門羹：泛指拒絕客人進門，回避不見。也有用來指拜訪他人時，主人不在，自喻吃了“閉門羹”的。
28、老皇歷：人們常把過去的事稱作“老皇歷”，指與現(xiàn)在的形勢不符。
29、應聲蟲：比喻那些毫無主見、只會隨聲附和別人的人。
30、忘年交：指不夠年齡輩分而結成莫逆之交的朋友。
31、阿堵物：指這個東西，即指錢。
32、花架子：指那些中看不中用的東西。
33、護局子：護自己孩子短兒，護自己單位或下屬的短兒。
34、刮地皮：指地方上的贓官橫征暴斂、搜刮民脂民膏的行為。
35、變色龍：比喻見風使舵的人。
36、賣關子：泛指設置懸念或故弄玄虛的那一套手法。
37、破天荒：形容創(chuàng)舉或頭一次出現(xiàn)的新鮮事。
38、鐵公雞：比喻極其吝嗇的人。
39、鬼門關：比喻僻遠險阻的地方，也指克服困難的關鍵所在。
40、莫須有：指無中生有的誣陷或冤獄。
41、跑龍?zhí)祝褐改切┘娜嘶h下，干些無足輕重的事情的人。
42、娘子軍：指由婦女組成的隊伍。
43、緊箍咒：比喻束縛人的東西。
44、跌份兒：指降薪降職，現(xiàn)在還牽涉到臉面、身份、氣派。
45、喝墨水：形容知識的多少。
46、裝門面：比喻制造表面繁榮、好看的假象以掩蓋衰敗、空虛的本質。
47、登龍門：比喻得到有名望的人引薦和提拔而聲譽加強。
48、遮羞布：比喻遮擋不好事物的東西。
49、搞名堂：形容那些讓人不明不白甚至有點神秘色彩的行動。
50、敲竹杠：指勒索錢財的行為。
高考語文重點知識點總結
一.對偶的定義
對偶是用字數相等、結構形式相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式。對偶切忌離開內容，片面追求形式上的對仗而背離了修辭的根本目的。
二.對偶的種類
1、正對：上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
2、反對：上下句意思上相反或相對的對偶形式。如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
3、串對(流水對)：上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。如：才飲長江水，又食武昌魚。
三.對偶的結構
1、成分對偶。如：然而我的壞處，是在論時事時不留面子，砭錮弊常取類型，而后者尤與時宜不合。
2、句子對偶。如：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
四.對偶的作用
對偶的作用：便于吟誦，易于記憶;用于詩詞，有音樂美;表意凝練，抒情酣暢。
五.對偶的注意事項
對偶時應切忌離開內容，片面追求形式上對仗而背離了修辭的根本目的。