高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文（通用五篇）
最新高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文（通用五篇）
時光飛逝，如梭之日，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面小編為大家?guī)砀咧猩鷮W(xué)習(xí)總結(jié)范文，希望大家喜歡!
高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文1
雖然有了好的工作計劃，然而之后我才發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)實卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做，還是沒有用的后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。覺得這點是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外，普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的
并且是班級團支部和班委會的一員，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時候擔任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學(xué)的機會而高興。
一直擔任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當學(xué)習(xí)委員，這一年的時間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中，處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進了不少。
當初當上它時候我就在想，學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位。一定要不辜負老師及同學(xué)們對我信任和支持，一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
5.當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
6.主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風都會有進一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文2
時間過的真快，不覺一年過去了。透 視過去的一年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。自從進了建工學(xué)院，進了機094，我學(xué)會了很多，也感受了很多。不過，馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了，回望這一年自己走過的路，不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多，如下是我這學(xué)年的工作總結(jié)。
1.本學(xué)年基本工作狀況
1)、首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，大學(xué)教師是無法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要及時切實的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑;像導(dǎo)員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且向同學(xué)們匯報對各課程的質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑惑，拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的問題時，應(yīng)主動幫忙，用心對待。
2)、一年來一直擔任學(xué)委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責任與任務(wù)，積極完成老師教給我的任務(wù)，及時向同學(xué)傳達最新的學(xué)習(xí)安排。把同學(xué)的事當成自己的事，用心去溝通、用心去相處。
3)、大二剛開始時，同學(xué)們都有點不合群，體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委與導(dǎo)員共同組織了交友活動，雖然與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系但我相信只要我們團結(jié)，班級的氛圍好了學(xué)習(xí)一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎(chǔ)。
4)、大二下學(xué)期，學(xué)習(xí)明顯比上學(xué)期忙碌好多，各種考試“排隊”而來，大家都在忙著復(fù)習(xí)。我也在為同學(xué)們認真的服務(wù)著，只要有最新的考試動態(tài)，我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強同學(xué)們的班級凝聚力。我們一直堅信團結(jié)才是發(fā)展的前提。
2.經(jīng)驗與教訓(xùn)
(1)經(jīng)驗
1)、我擔當了一年的學(xué)委，這個職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等，都得到了很好的鍛煉。不管什么事，我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節(jié)，從整體考慮，多位同學(xué)考慮。作為一名干部，無論什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力。團結(jié)最重要。
2)、時代在進步社會在發(fā)展，我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識。所以作為學(xué)委的我，要時刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學(xué)委一職。平時多和同學(xué)交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學(xué)習(xí)動態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。
(2)教訓(xùn)
在擔當學(xué)委的一年里，我也犯過好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局把握，多和別人接觸商議解決問題的方法，多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待，不能只注意自己的個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個干部，想問題時要全面考慮，“三思而后行“。
3.自己的感悟
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我有三點感悟：
1)、態(tài)度決定一切，自信才會成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ)，所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如英語課，應(yīng)該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，相信自己的能力永不放棄。
2)、學(xué)習(xí)未動，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
每開始一次學(xué)習(xí)的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力?！蔼殞W(xué)而無友，則孤陋寡聞”。
所以，班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習(xí)，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。
3)、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀円呀?jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
4.展望
擔任094的學(xué)委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導(dǎo)員交給我的工作目標，同時把自己的任務(wù)做到。這一年發(fā)生了好多事，有快樂、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下年度我會更加努力做好學(xué)委一職，我相信我會做的更出色。
總之，真的很感謝同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學(xué)風，同時，我希望每個同學(xué)從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在為一個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔!
高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文3
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文4
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
高中生學(xué)習(xí)總結(jié)范文5
學(xué)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”?？孔约旱牧α客瓿?，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓(xùn)練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
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