實習幼師總結2023
實習幼師總結范文5篇
實習能夠提高我們的實踐能力,幫助我們檢驗我們的不足,所以我們實習也是要多做總結的呢!今天小編在這給大家整理了一些實習幼師總結,就讓我們一起來看看吧!
實習幼師總結2023(精選篇1)
實習的時間的漫長的,又是短暫的。在我剛從學校出來進入實習的時候,正好是冬天,每天很早上班又很晚下班,這樣的日子足足有好幾個月,我就覺得日子長的讓人難熬。等我現(xiàn)在到了實習結束的時候,回過頭去看,又覺得實習的日子太過短暫,一眨眼的時間就到了結束回校的時間了。我要離開這這群學校的小可愛了,覺得十分地舍不得,恨不得實習的時間能夠再長一點就好了。在實習的這段時間里面,我有太多的感受想要訴說,所以在這里寫一篇實習報告,總結下我在幼兒園頂崗實習的收獲與不足:
通過學校的同一安排,我于20__年__月__日進入__市__幼兒園進行頂崗實習,一直帶20__年__月__日結束實習,一共__個月的時間。
__幼兒園是__市一家資金比較雄厚的幼兒園連鎖了,在__市一共有四家,在本省其他式也是有著即將分園。所以__幼兒園對幼師的需求比較大,就與包括我們學校在內(nèi)的好幾所學校進行了合作。學前教育專業(yè)的學生實習的時候他們都會過來進行校招。我就是通過校招,面試進入的__幼兒園。
我被分派到了__市的__區(qū)幼兒園實習,即使是在公交地鐵發(fā)達的__市也算是比較遠的了。我只好收拾行李搬到了幼兒園分配給老師的員工宿舍,看著長達兩個小時的路程和眾多的行李,我第一覺得這次的實習,太不好了,太麻煩了。
實習也算是正式上班了,所以我們簽了合同,都是按照正式員工的上下班的時間來工作的,卻拿著比正式員工少很多的工資。這次的實習是我第一次正式上班,在這之前都是零零散散參加過一些兼職,都是一天兩天這樣的,沒有做過連續(xù)好幾個月的這種正式工作,所以我想到有好幾個月,就苦惱。每天的工作就是在六點多的時候就要從溫暖的被窩進入到寒冷的氣溫中,早早的到園內(nèi)先給教室開窗通風,打掃好教室和校區(qū)。然后就是站在幼兒園門口等待學生的到來。上課教小朋友學一些基礎的知識,看住他們玩耍,讓他們按時吃飯,帶他們?nèi)ド舷词珠g,勤洗手等等。
枯燥的上班時間,也是有許多的趣事的。小朋友的世界觀不全面,所以看待問題的角度與我們成年人不一樣,所以經(jīng)常問出一些令人啼笑皆非的問題,讓人忍俊不禁。比如“哥哥你有女朋友嗎”、“哥哥我都有女朋友”等諸如此類的問題,扎心的同時又讓人覺得好笑。
大部分的小朋友都是可愛的,看著一個個小天使在身邊轉啊轉,感覺自己都變的年輕了,又回到了那個充滿童真的年代。同時又讓人有種生一個這樣的小天使的沖動。
實習里面,教會了我要學會獨立,忍耐住各種艱苦的條件都要去踐行到底,這是我以后都會要面臨的工作和挑戰(zhàn),我不能總想著去依賴別人。
實習里面,教會了我要承擔責任,我所在的崗位,是我的工作,是我的必須要做的,我必須要做好它。
實習里面,也讓我明白了我在教學經(jīng)驗里里面的不足,即使學前教育是比較基礎的知識,但是經(jīng)過長久的時間,很多東西都模糊了,所以我不能還懷著“簡單我都會”的想法去學習,要保持學習,把基礎知識掌握牢固。
實習幼師總結2023(精選篇2)
本學年,我在工作室領銜人王__園長的正確引領下,基本完成了預期的目標和自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖然有些辛苦和忙碌,但更多的體會到了成長的欣喜,感受到了收獲的快樂?,F(xiàn)將本學年的工作總結匯報如下:
一、個人成長和收獲
加入幼教名師工作室以來,感到肩上的責任重大,壓力巨大,我們更想通過我們團隊的力量能為淮南的幼兒教育注入新鮮和活力,帶來有效地引領和指導。
因此,我總是時刻地督促提醒自己不斷地吸收新知識、開拓新思維,做一個有思想、有見地的幼教人。本學期,我忙里偷閑,除了閱覽大量的幼教報刊、雜志外,還閱讀了薛__老師的《完整的成長》以及陳《誰偷走了孩子的幸?!返葧?,豐富自己的理論知識,不斷地更新自己的教育理念。為了不使理論與實踐脫節(jié),我堅持下班聽課、上課,并利用業(yè)務學習時間和老師們研討交流,探討出符合實際、有創(chuàng)新的教育教學實踐策略。
—__年,我園承擔了教育部重點課題《創(chuàng)設和諧的成長環(huán)境對幼兒健康的影響的實踐研究》,我作為課題主要研究人帶領課題組老師們經(jīng)過兩年多扎實認真地實踐研究,于__年12月26日教育部順利結題,我本人也榮獲課題組先進個人。通過兩年多的實踐,使我個人和課題組成員們獲得了理論上的成熟和教育實踐上的收獲。
本學年也是我個人成長、收獲最大的一年,__年10月份,我積極報名參加了__市學科帶頭人的參評并與__年11月被評為“__市第四批學科帶頭人”稱號;11月,我又參加了中學高級教師的職稱評比獲得“中學高級教師”職稱。當然,這要感謝王__園長對我的鼓勵和幫助,為了減輕我的壓力,特意減少了我的工作室的任務,讓我全力以赴參加職評工作。體現(xiàn)了偉大的關愛和我們集體的凝聚力。使我今后必會懷著一顆感激的心去工作,來報答大家對我的關心。
二、引領活動
1、送培活動
__年8月份,我順利完成了“鳳臺縣園長崗位培訓班”的培訓,我講座的主題是《幼兒園戶外活動的組織和實施》以及《我的兒童觀、教育觀》,通過一天的培訓,園長們感到受益匪淺,尤其在下午的分享環(huán)節(jié),她(他)們(也有男園長),在我的感召下,大膽的走上講臺,分享自己在幼教工作中的辛酸苦辣,所感所悟,表示一定不辜負我的培訓,會用正確的教育觀、兒童觀去精心對待自己的事業(yè),而不是簡單的為了生活而僅僅當作一種職業(yè)。作為基層尤其是一些農(nóng)村幼兒園的建園人,能如此真誠激動地表達自己的愿景和職業(yè)理想,真是讓我欽佩,使我為之動容。
__年5月17日,我又承擔了__區(qū)幼兒園園長任職資格培訓班的授課,內(nèi)容為《幼兒園教育活動設計與實施》,受到了潘集區(qū)各幼兒園園長們的熱烈歡迎;__年暑假,又應邀對毛集機關幼兒園開展了講座《幼兒園一日常規(guī)的落實》,從根本上解決了老師們?nèi)粘=逃虒W活動中的困惑。
2、送教活動
本學年,我積極參加__市名師大講堂的送陪送教活動,今年為大通區(qū)和謝家集區(qū)送去了語言教學活動《好朋友》,受到了當?shù)鼐诸I導和幼兒園教師的好評;同時,我堅持帶引老師進行幫扶支教活動:先后兩次去八公山小天鵝幼兒園送教八節(jié),去毛集機關幼兒園送教七節(jié),講座2次;邀請進園觀摩7次之多;另外我們又邀請了三所園進園跟班學習一周,收到了良好的效果。
3、承擔國培計劃__幼兒園遠程培訓的在崗實踐活動
__年9月——12月,我們工作室3人分別承擔了國培計劃示范性幼兒園骨干教師的遠程培訓的輔導工作,整整2個半月的時間,我一天幾個小時守在電腦旁,白天沒有時間,只有利用晚上時間,往往是工作到深夜甚至凌晨,從一開始的開班典禮、破冰活動,制定教學計劃、建立班級qq群,發(fā)布公告,再到學習輔導、組織bbs論壇,指導、批改作業(yè),制作一周一期的班級簡報,撰寫培訓總結、日志等等,其中的艱辛、勞累無以言語,也正是我們高度的責任心,出色而專業(yè)地完成了輔導助學工作,收到了華師大開放教育學院的高度評價和認可,并將第三階段的安徽地區(qū)的在崗實踐活動安排在我園。28日上午,來自全省各地的幼教同仁200多人來到了我的幼兒園,他們觀摩了的晨間活動、區(qū)域活動、早操活動等,重點觀摩了我們精心安排的兩節(jié)戶外游戲活動,分別是陳潤潤老師的《輪胎樂》和李楠楠老師的《金箍棒變變變》,這兩節(jié)活動新穎有趣,讓孩子們在愉快的游戲活動中達到了鍛煉身體、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、合作能力、勇敢精神、關愛精神等目的,真正體現(xiàn)了幼兒園“以游戲為基本活動”的特點。觀摩活動后,華師大專家組的崔云老師就這兩節(jié)活動進行了精彩的點評,使到場的老師們受益匪淺。下午,崔__老師又在田四幼的多功能廳進行了《幼兒教師專業(yè)成長的路徑和方法》的講座,開拓了大家的眼界,提高了大家對“反思活動”和“課題研究”的認識。
這次在崗實踐活動取得了圓滿成功,我們田四幼給遠道而來的同仁們留下了美好而深刻的印象,為國培計劃示范性幼兒園骨干教師遠程培訓活動的圓滿結束畫上了濃重的一筆。
三、指導徒弟情況
今年我的5個徒弟雖然都處在人生的特殊時期:結婚、生子,但是我時刻不忘提醒他們不能停止學習和進步。如:陳潤潤老師在孩子不到3個月的日子,毅然接受了安徽幼兒園教師在崗實踐活動的教學觀摩活動,并取得了良好的效果;陳潤潤、聶芳芳老師孩子分別是2個月,不滿一個月,參加了田家庵區(qū)教壇新星的比賽,尤其是聶芳芳還沒有滿月,便去參加了無聲上課。另外三位徒弟錢娟身懷有孕,堅持園內(nèi)親子班課程的指導、助教。在10月份學前教育雜志社舉辦的“全國幼兒園教師教育技能大賽”中,我組織老師們積極參加比賽,全園16名教師分別獲得不太獎項。其中我的徒弟均獲大獎:,獎項囊括教育筆記、教育案例、教育論文、教學設計及案例、教玩具制作等,其中聶獲教育案例一等獎,王露獲教學設計二等獎,朱獲教育筆記二等獎,為此,我園也被學前教育雜志社評為“幼兒園教師技能大賽實踐基地”。__年6月,徒弟陳音樂教學活動《有趣的手影》獲得__市一等獎、__省二等獎的好成績。
四、展望和不足
回顧一年的工作歷程,雖取得了一些成績,但仍有許多地方需要改進和完善,如研究的方向性不太明確、精準,在工作中網(wǎng)絡資源傳播提煉的不夠豐富,和其他成員間的交流還有待加強。今后,我會克服不足,多鉆研,多交流,創(chuàng)造性地開展各項工作,為工作室及全市的幼兒教育做出更大的貢獻。
實習幼師總結2023(精選篇3)
今年8月,重慶的氣溫離奇的高.雖然大多數(shù)幼兒園都在放暑假,但其它市內(nèi)實習點的情況偶有發(fā)生,使得人的心情也隨之不能平靜.但是,我一如既往地堅持按照“動之以情,曉之以理,悉心關懷,端正思想”的“十六字方針”,努力做好市內(nèi)實習學生的工作.及時收集各個實習點學生情況,全面掌握實習動態(tài),認真分析,作出判斷,及時與學生、單位、家長和領導進行溝通和匯報,力爭用最合理、最恰當?shù)姆绞饺ヌ幚砗徒鉀Q實習過程中出現(xiàn)的問題,幫助學生克服困難,樹立堅持完成實習的信心和決心.
從8月初到8月底,經(jīng)過多次和園方領導和實習學生溝通,妥善處理了了市機關幼兒園一名同學的實習問題.9月5日和9月6日,通知先特實習點四名因個人原因離職的學生回校辦理終止實習手續(xù).9月7日,四名學生打電話表示不愿意繼續(xù)先特海爾實習點實習,我通過電話、網(wǎng)絡和面談的方式安撫她們的情緒,再次給她們講清楚了實習的重要性以及終止實習可能對她們造成的影響并與家長電話溝通,共同做實習學生的思想工作,暫時打消了她們離職的念頭.雖然不在市內(nèi)實習管理工作范圍之內(nèi),但我仍然及時通知各專業(yè)大專學生按時完成成考網(wǎng)上報名及現(xiàn)場確認,并為此做了大量的溝通協(xié)調(diào)工作.我覺得,為學生考慮得周到一點,全面一點,應該是我作為一名老師的職責和光榮.
新學期開學之初,參加招就處市內(nèi)實習工作例會,招就處領導肯定了過去的工作效果,對后一階段的工作作出了安排.通過交流,從其他同志的身上學習到了一些先進經(jīng)驗和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,這些經(jīng)驗和方法可以對今后的工作起到積極的推動作用.會后,我根據(jù)近期掌握的情況和會議精神,做好了近期行業(yè)實踐和考察實習點的安排.
通過三個月以來大量的耐心細致的工作,我也充分認識到了加強市內(nèi)實習學生的管理和指導工作的重要性和必要性,雖然實習管理工作中不可控制的因素很多,意料之外的情況時有發(fā)生,令人措手不及,防不勝防,但是令人高興和倍受鼓舞的是,學校領導高度重視學生市內(nèi)實習工作,三個月以來,我所帶領的近180名學生中的絕大多數(shù)能夠克服困難,以一種積極的心態(tài)和行動,努力完成實習.在此,我也衷心希望學生家長能給予孩子更多的關心、支持和幫助,能給與孩子更多的正面的引導,讓她們逐漸形成一種健康的、積極向上、不懼困難、敢于直面競爭的精神品質(zhì).希望各實習單位領導既要把學生當作員工,也要把她們當作剛剛離開校園的缺少社會經(jīng)歷和工作經(jīng)驗的孩子,從而給予更多的指導和關懷,幫助她們更好地成長.
感謝所有理解、信任、關心和支持市內(nèi)實習工作以及我本人的人,我將加倍努力!
實習幼師總結2023(精選篇4)
新教師面臨的問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。
要做一名合格的教師,除了有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。
在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力,也學到了一些方法.
在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸.語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。
對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發(fā)點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。保育工作上,經(jīng)過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。
短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。
實習幼師總結2023(精選篇5)
隨著時間的關系,我在__幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,應對新工作,應對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不明白到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕簡單松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了應對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
在機關幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于機關幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。
首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,用心配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒__物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
其次,教育工作。應對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得資料。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當應對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。但是又一次的講課中,我總結經(jīng)驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
再次,家長工作。作為教師,每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項十分重要的資料。我們要虛心聽取家長的合理化得的推薦,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
經(jīng)過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細心、更要有職責心。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),透過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白,務必要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。