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      一個人的外貌作文4篇

      時間: 炎玉700 分享

        寫人的記敘文,免不了要寫人物外貌。人的外貌,主要是指人的面容、神情、體態(tài)、服飾,還包括人的儀態(tài)、風度、打扮、習慣性特點等等。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于描寫一個人的外貌的作文吧。

        一個人的外貌作文1:我的爸爸

        我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。

        每當我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!

        不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。

        有一次,我想去朋友家學習,因為他家那里比較涼快,他也知道??墒俏野职植煌?。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進房間學習。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學習。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么。可那天他突然罵了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學習我在生氣吧。

        也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?

        我愛我的爸爸。

        一個人的外貌作文2:我的媽媽

        我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。

        在我八年的成長經(jīng)歷中,留下了許多與媽媽的美好回憶。

        當我有困難時,媽媽會和我共度難關(guān);當我犯錯誤時,媽媽會循循善誘,教導我及時改正;當我高興時,媽媽會像一個孩子似的比我都開心;當我傷心時,媽媽的心情簡直比我更糟糕;當我生病時,媽媽總會在病床前衣不解帶地照料……

        媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。

        我的媽媽是我最親最親的親人,因為是她生了我,并把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠都不會忘記她對我的養(yǎng)育之恩。等我長大后,我一定會好好孝敬她。

        我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她愛我,我也愛她,并且,永遠、永遠……

        一個人的外貌作文3:我的媽媽

        我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學生。

        媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要動,先休息一會,手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因為家里沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個都去。

        又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點,小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團團轉(zhuǎn),哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。

        一個人的外貌作文4:我的老師

        林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。

        我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

        背地里,我曾偷偷地問:“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了。”開始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),林老師就對他說:“費超,你這種學習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。

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