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      奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?下面是小編整理的關(guān)于奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

      奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文1

      奮斗之心,道古論今,奮斗無(wú)界限,萬(wàn)物皆?shī)^斗?!}記奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世界萬(wàn)物生存的條件。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

      古今中外成功者必備的武器——奮斗。

      華羅庚說(shuō)過(guò):“為中華掘起而讀書?!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標(biāo),去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)??禳c(diǎn)奮斗人生吧!

      古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵O成針?!毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。

      為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說(shuō):這樣是沒(méi)有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。

      大家都說(shuō):“讀書是最好的出路?!倍艺J(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上,俗話說(shuō):“適者生存,不適者淘汰?!边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣,沒(méi)有了方向,沒(méi)喲了目標(biāo),東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。

      新中國(guó)的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現(xiàn)在,中國(guó)之所以能興盛起來(lái),是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨努力的奮斗。世間萬(wàn)物,都離不開(kāi)奮斗,在自然界中,你若是無(wú)言的小草不堅(jiān)強(qiáng)活下去就會(huì)被寒霜凍死,你若是……

      世間萬(wàn)物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

      奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文2

      人的一生是短暫的,卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無(wú)所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無(wú)意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。

      馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸福”。我認(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績(jī)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說(shuō)過(guò):初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。

      學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂(lè)趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒(méi)人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過(guò)看了說(shuō):“你看這孩子,這么愛(ài)學(xué)習(xí)?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了有些驕傲。在我心中,獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂(lè)趣,那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。

      居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂(lè)觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂(lè)與幸福。

      幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧!

      奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文3

      青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

      青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的'結(jié)果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì)永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

      青春,我美麗。青春的容顏?zhàn)蠲?,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。

      青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì)不恥下問(wèn);面對(duì)生活種種難關(guān),必定會(huì)勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好生活打下伏筆。

      青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺(tái)上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕?。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

      因?yàn)榍啻?,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛利惿畈乓蚯啻憾省?/p>

      因?yàn)榍啻?,所以?shī)^斗。

      奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文4

      升為初中生后,我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。

      這個(gè)圍墻是由好幾塊組成:作業(yè),參考書,老師,家長(zhǎng),老師把我圍得嚴(yán)嚴(yán)的,我想透透風(fēng),可這圍墻太高,風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。

      我知道,這一切都是為我好,是呀,要想考上高中,免不了這3年在初中受的苦,我每天,來(lái)到學(xué)校,是為了拼搏,是為了成就,是為了我以后可以幸福的生活,不光是我,還有我們大家,我們的身上有著像山一樣重的壓力,即使是這樣,我們也要有著努力奮斗拼搏的精神。

      好幾次,我回家問(wèn)爸爸,我說(shuō):上學(xué)太受罪了,我不想讓你們對(duì)我失望,我也很想好好發(fā)揮自己,可我不知道我每天要干的是什么,除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的就要累死,學(xué)習(xí)不好的就要愁死,你們把一切的希望都寄托在我的身上,我無(wú)法要求自己,我知道,我應(yīng)該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習(xí)的花園,可我自己都明白,我沒(méi)有那么高尚,沒(méi)有那么偉大,我很難做得到。

      每一天,我重復(fù)著兩點(diǎn)一線的無(wú)聊運(yùn)動(dòng),上學(xué)-學(xué)校,放學(xué)-回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里,這可是真心話。

      我很明白學(xué)習(xí)的重要性,這年頭,如果沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有了希望,所以,奮斗是我們?cè)偕改?,我們?yīng)該感到慶幸,因?yàn)槲覀冞€有希望,我們的果實(shí)還在積累,我們的花苞還在綻放,我們有比正常人高出20倍的激情,所以,冉冉上升的太陽(yáng)激燃著我們熱血沸騰的心。

      奮斗,饑寒的年代里他是溫飽,溫飽的年代里他是文明,離亂的年代里他是安定,安定的年代里他是繁榮。

      奮斗,一個(gè)多么誘人的字眼啊,人類有了理想,有了奮斗的激情,使自己不斷向前發(fā)展

      奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強(qiáng)的反抗這命運(yùn),奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白,奮斗使我們頭白仍然天真,只有付出,我們才會(huì)有收獲,只有努力,奮斗才會(huì)為你結(jié)出碩果

      有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫”的人。

      奮斗的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文5

      不管你正處于哪個(gè)位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)成功。——題記

      我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù),而上天卻像跟我開(kāi)玩笑,每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61。5,全班倒數(shù)第二。

      這成績(jī)就像一盆冰涼的水,無(wú)情的向我潑來(lái),使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的,風(fēng)無(wú)情地刮著路旁的小樹,葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過(guò)道,不打傘,任雨打擊我的身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……

      回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機(jī)扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開(kāi)窗戶,向著黑黑的夜空痛哭。

      爸爸工作回來(lái)了,看見(jiàn)我有些異常,便問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“這次考試,很差?!卑职值谋砬椴](méi)有發(fā)生太大的變化,輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事,下次——”“沒(méi)有了,沒(méi)有希望了!”我大聲地說(shuō)?!安还苣阏幱谀膫€(gè)位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)登上成功的山峰,前提是,你有沒(méi)有努力,有沒(méi)有去奮斗拼搏?

      你好好想想吧!”他說(shuō)完了,便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷,看了一會(huì)兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說(shuō)話語(yǔ)的意義,于是,我下決心努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)每次悲催的成績(jī)趕得可觀一些。

      從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到極大的提高,在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。

      雖然這已經(jīng)過(guò)去了幾年,但幾年來(lái),父親的話經(jīng)常在我耳邊回蕩,激勵(lì)著我前進(jìn)。

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