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      寫回憶的初一作文800字

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        生活無(wú)論是是美好還是痛苦,都值得我們?nèi)セ貞洝O旅媸切【帪榇蠹揖恼淼年P(guān)于寫回憶的初一作文800字,希望能夠幫助到你們。

        雨中的回憶

        窗外,秋雨淅淅瀝瀝地下著。這眼前的情景竟跟我9歲那年在在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)幾乎一樣。

        那年,我跟父親到羊口去看望姑媽。姑媽專煮些上好的海味給我吃。我偏偏最愛(ài)吃那種姑媽不讓多吃的大螃蟹。

        那碗口大的、蒸得發(fā)黃的大螃蟹,揭開(kāi)蓋后那樣鮮黃鮮黃的蟹黃,嫩白嫩白的蟹肉,騰騰的熱氣沖起的淡淡的清香。別處吃,就連想起來(lái),也會(huì)使人口水直咽。家鄉(xiāng)的那小山溝里雖然也有螃蟹,但那些是什么玩意兒?瓶蓋兒似的,怎么跟大螃蟹相比?每當(dāng)我吃著這香噴噴的蟹子時(shí),我是多么想親手抓幾只啊。姑媽家里沒(méi)有孩子陪我玩,于是鄰居家的那姐妹倆——丹丹和婧婧便成了我最要好的伙伴。那年丹丹15歲,婧婧13歲。一次,我們約好去泊兒灣捕蟹。可是第二天,捉弄人的鬼天氣卻淅淅瀝瀝地下起雨來(lái),我急得簡(jiǎn)直要哭。姑媽一個(gè)勁地說(shuō):“玉兒,咱不去,那兒有危險(xiǎn),天又下雨,那可不得了!”“我不嘛,我要跟丹丹約好了的!”

        父親氣得直瞪眼。姑父卻拿出他的雨衣,笑著說(shuō):“讓他去吧,丹丹那孩子干事挺穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?rdquo;說(shuō)著話走過(guò)來(lái),給我穿好了雨衣。姑媽只得送我出屋門,又出了大門,一句話囑咐了幾遍。丹丹和婧婧,扛著槳,提著網(wǎng)桶走了過(guò)來(lái)。姑媽又囑咐了幾十遍。

        上了船,雨依舊下著。姑父的雨衣太大了,我穿著搖搖擺擺的,怪不索利。丹丹姐把自己的雨衣脫下來(lái)跟我換,又讓我和婧婧進(jìn)艙,她自己駕船。

        泊兒灣不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了,我下了船站在岸邊的礁石上一看:哪有螃蟹?丹丹姐好像猜透了我的心思,說(shuō):“等會(huì)兒潮退完了,螃蟹自然就會(huì)上來(lái)的。”

        果然,一會(huì)兒潮退完了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈!一大堆螃蟹舞戈弄杖,蜂擁而至,咋一看都有些怕人!

        丹丹姐說(shuō):“玉兒在上邊等著,婧婧跟我下去,要快抓,雨天的汛兒來(lái)得很快!”

        我看著他倆輕快地捉著螃蟹,手癢得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去??墒欠幢凰鼕A住了,疼得喊起來(lái)。丹丹姐趕緊過(guò)來(lái)。用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便松開(kāi)了。我又要抓,丹丹姐說(shuō):“不能這么亂抓,要拿它的蓋子,這樣——”她說(shuō)著又抓起一只,我照她的樣子一試,果然行!一會(huì)兒工夫,也竟捉了幾十只呢。

        丹丹姐直起身子向遠(yuǎn)處望一望,說(shuō):“行了,快上船。”我又不明情況,只好隨著上了船。我正貪看網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃蟹,忽然覺(jué)得船身直晃,我向外一望:呀,好險(xiǎn),剛才那片礁石早已被汛兒吞沒(méi)了——我不禁佩服起丹丹姐來(lái)。

        回家時(shí),丹丹姐非要把螃蟹都?xì)w我不可。“那不行!”我說(shuō),“船、桶全是你們家的,再說(shuō)……”

        “這是我爸爸說(shuō)的,他說(shuō)你是客人,我們沒(méi)什么給你,送你一些螃蟹吧。你們快回去了,讓你姑媽蒸好了帶回去。”

        童年回憶

        童年,是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂(lè),有悲傷,還有童年的天真。

        自打我懂當(dāng)時(shí)的那天起,在這個(gè)世界上,什么都是新奇的。我那時(shí)十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲,她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。

        那時(shí)我才五歲,那天,哥哥姐姐來(lái)找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答應(yīng)了。我們分成兩組,哥哥姐姐一組,我一個(gè)人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來(lái),他們?cè)賮?lái)“抓”我。

        我跑到客廳,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。“冰箱”,對(duì),就是它了!我趕緊打開(kāi)冰箱的門,鉆了進(jìn)去,然后再小心翼翼地把門關(guān)上。我半蹲在冰箱里,手捂著嘴巴竊喜,心想:這回你們肯定找不到我,哈哈!

        我把耳朵貼在冰箱門上,聽(tīng)著外面的聲音,心想著他們找不到我的樣子,忍不住差點(diǎn)要笑出聲來(lái)。突然,一陣聲音傳了過(guò)來(lái)。“妹妹,別躲了,快出來(lái)吧,我們都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一驚,心想:怎么就被他們察覺(jué)到了呢?

        我剛要走出來(lái),卻又聽(tīng)到了姐姐在問(wèn)哥哥:“在哪里,我怎么就沒(méi)看到呢?”“嘿嘿,俗話說(shuō)得好,兵不厭詐嘛,我詐一詐她,如果她在這里,聽(tīng)到我這一喊,不就自己走出來(lái)啦。我們出去找找看吧。”哥哥回答道。

        好險(xiǎn)呀!差點(diǎn)就中了他們的計(jì),還好我聰明蓋世,不可一世,沒(méi)有出去,要不我就輸了。我心里的那個(gè)美呀!

        過(guò)了好久好久,他們好像還沒(méi)有找到我,我心里那個(gè)叫高興呀,都可以吃八碗飯了??墒牵也恢赖氖?,他們四下都找不到我,早就撇下我一邊玩去了,而我還在傻傻地等他們來(lái)抓我。

        后來(lái),我想著想著,等著等著,不知不覺(jué)便睡著了。從早晨睡到中午,幸虧舅媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,要不明天早晨報(bào)紙上就寫著:“五歲女童在冰箱里悶死”,那我可就上報(bào)紙頭條了!

        雖然這件事過(guò)了很久,但是,那是哪個(gè)很傻,很天真的我讓我永生難忘。如果我長(zhǎng)大以后,回憶起童年的這件事,應(yīng)該會(huì)覺(jué)的很開(kāi)心,很幸福吧!

        成長(zhǎng)的回憶

        人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程,而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味!

        記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲.笑聲并沒(méi)有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了. 聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話的. 當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成 “大大”,常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。 在美麗的公園里,有成片樹(shù)叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

        在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)。——那個(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

        還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候,我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

        在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中,我逐漸長(zhǎng)大,也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。早晨,我背著書包雄赳赳,氣昂昂地踏入校門,上課專心聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里,處處可以看見(jiàn)我機(jī)靈的身影。傍晚,我在明亮的燈光下,重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識(shí),仔細(xì)地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽,那一刻,是那么的溫馨幸福!

        隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)開(kāi)始日益繁重,不知不覺(jué)中我已經(jīng)讀四年級(jí)了,老師說(shuō)這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,可是還沒(méi)有定性的我還是渾渾噩噩地,看見(jiàn)老師責(zé)備的眼光,我終于明白時(shí)間是那么的寶貴,尤其對(duì)一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō),時(shí)間更是無(wú)法用金錢買到的,于是,我決心重新振作起來(lái),努力把握每一個(gè)分分秒秒。我要為自己的少年時(shí)光畫上圓滿的句號(hào),以此來(lái)回報(bào)愛(ài)我的親人,老師!

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