初一作文好榜樣600字以上
溪流以浩瀚的大海為榜樣,于是它拼命的跑,它在向它的榜樣靠齊;小苗以參天的大樹(shù)為榜樣,于是它奮力的跳,它在向她的榜樣致敬;星星自知自己能力有限,可它依舊在簡(jiǎn)直不懈的學(xué)著月亮發(fā)光發(fā)亮,這里給大家分享一些關(guān)于初一作文好榜樣600字以上,供大家學(xué)習(xí)。
初一作文好榜樣600字以上1
她,一位老奶奶,也是我的鄰居,姓曹,今年60多歲了。個(gè)子不太高,黝黑的臉,看起來(lái)不胖也不瘦,但她非常健康,待人大方厚道,臉上總帶著微笑,好像從來(lái)就沒(méi)有憂愁和煩惱似的。她是我們小區(qū)的保潔員,不僅對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,而且很勤勞,還有一副熱心腸。
曹奶奶每天早晨不到六點(diǎn)就起床工作,把院子里的垃圾收拾干凈,運(yùn)送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點(diǎn)左右,她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數(shù)九寒冬,她都能堅(jiān)守工作崗位,而且毫無(wú)怨言。
曹奶奶很愛(ài)環(huán)境,花園里的花由于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管,都枯死了,很難看。她看到這種情形,便在心里盤(pán)算,怎樣能讓這荒地變廢為寶呢?思前想后,她便心生一計(jì),拿著鐵锨,扛著鋤頭,首先開(kāi)辟出了一塊菜地。其他人見(jiàn)狀,也紛紛響應(yīng)。這下,原來(lái)雜草叢生的花園變成了菜園子,有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時(shí)大家商量著種——種不相同的菜,便于交換著采摘。這樣一來(lái),家家戶(hù)戶(hù)不光吃上了新鮮的蔬菜,小區(qū)的環(huán)境好了,而且鄰里的關(guān)系更融洽了。
曹奶奶喜歡助人為樂(lè),是典型的熱心腸。今年暑假的一天,下著蒙蒙雨,爸爸媽媽拿著韭菜根去田地里栽??墒前职謰寢尣欢迷缘?a href='http://66eebb.com/way/' target='_blank'>方法,不管三七二十一,就往土里塞。正好被曹奶奶看見(jiàn)了,忙皺著眉頭說(shuō):“你們不能那樣栽,要不然它生長(zhǎng)不了。
必須把根和葉剪短一點(diǎn)。”爸爸媽媽聽(tīng)了以后,忙取剪刀照曹奶奶說(shuō)的話把韭菜根和葉子剪短了些。這時(shí)剛好雨下大了,曹奶奶著急的說(shuō):“來(lái),我?guī)湍銈兎N?!卑职终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您年紀(jì)大了,還是先回去吧?!辈苣棠虆s說(shuō)“沒(méi)事”,一把拿過(guò)鋤頭去栽。媽媽說(shuō):“要不我給你打傘。”曹奶奶搖搖頭說(shuō):“不用。”說(shuō)完,便又忙開(kāi)了。于是,曹奶奶栽韭菜,媽媽打傘,爸爸埋土。不一會(huì)兒韭菜根就栽好了!第二天,還下了一場(chǎng)大雨,我們?cè)缘牟嘶盍?
她,雖然只是一位普通的保潔員,但是那份對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞、樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)卻一直感染著我們。曹奶奶呀曹奶奶,您是我心中的榜樣。
永遠(yuǎn)愛(ài)您,親愛(ài)的曹奶奶……
初一作文好榜樣600字以上2
明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)。——題記
“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外?!边@是劉邦對(duì)你的評(píng)價(jià),戰(zhàn)場(chǎng)亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨(dú)特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。
圯上拾履——謙卑敬老
坯橋之上,一老翁見(jiàn)你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時(shí)你年少輕狂,卻也沒(méi)有因此對(duì)老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。
你不知老者為誰(shuí),“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對(duì)一位陌生的老者如此,必定是日常習(xí)慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現(xiàn)出來(lái)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于黃金,而我們當(dāng)今社會(huì)中,不需要“膝跪于前”,在公交車(chē)上,給老者讓個(gè)座,人行道上,扶老人過(guò)個(gè)馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?
三“五”受書(shū)——守信重約
在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開(kāi),并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時(shí),老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓(xùn),第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來(lái)”“出一編書(shū)”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰(shuí)都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。
在生活中也是這樣,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠(chéng)”;只有誠(chéng)信做人,才能讓人所信任。
得書(shū)復(fù)誦——努力刻苦
當(dāng)你得到這本書(shū)后,才曉得,此書(shū)為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復(fù)誦讀、推敲,會(huì)其奧秘,你沒(méi)有向世人大肆宣揚(yáng),而是寒窗鉆研,從未認(rèn)為自己高人一等。
在生活中也是這樣,不要因得取一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn),刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。
“子房元機(jī)孤映,清識(shí)獨(dú)流,踐若發(fā)機(jī),應(yīng)同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無(wú)不有中華之德!
留候,你是我的榜樣!
初一作文好榜樣600字以上3
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個(gè)一天風(fēng)都呼呼的刮著??赡苁且?yàn)槿攵?,人也變得懶了起?lái)。覺(jué)得沒(méi)有了以往對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
午自習(xí)時(shí),老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時(shí)間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無(wú)盡的煩躁、憤怒以及對(duì)值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來(lái)翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表?yè)P(yáng)都有他。但對(duì)于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽(tīng)完了他的日記,我算是體會(huì)到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語(yǔ)言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實(shí),讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過(guò)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫(xiě)自己的心情,都可以獨(dú)處他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。
再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說(shuō)的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒(méi)有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒(méi)有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對(duì)于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來(lái)越浮躁……
面對(duì)榜樣的力量,我對(duì)自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是的進(jìn)步。
初一作文好榜樣600字以上4
什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神??桌戏蜃釉疲骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!笨磥?lái)榜樣的力量是非常大的,能讓人求知上進(jìn),端正人的品格。很高興,我也有一個(gè)這樣的榜樣。
我的榜樣便是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。
她是個(gè)文靜的女生。在課間從不會(huì)像別的孩子一樣嬉戲打鬧,擾得班上雞犬不寧。一到下課,她就會(huì)先準(zhǔn)備好下一堂課的書(shū)籍,再拿出自己喜愛(ài)的課外書(shū),靜靜閱讀。她的書(shū)非常多,兩三個(gè)書(shū)包也不一定裝得下。看書(shū)似乎成了她的興趣。她不光自己看,還推薦給我們,受了她的影響,我也變得愛(ài)看書(shū)了。后來(lái),她干脆利用了班長(zhǎng)的權(quán)利,創(chuàng)辦了“讀書(shū)一角”,并捐出了自己全部的課外書(shū)籍,讓大家來(lái)閱覽。
文靜是她的特點(diǎn),因?yàn)樗堋拔摹?,又好“靜”,但這并不是她的特點(diǎn)。最讓我敬佩的,是她的自覺(jué)性。
如果說(shuō)她是班上最自覺(jué)的女生,絕對(duì)沒(méi)人會(huì)反對(duì)我。她也會(huì)像其他同學(xué)一樣,在閑暇之余看看電視或漫畫(huà),但絕不會(huì)因此而荒廢了學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)她總會(huì)第一個(gè)做完并認(rèn)真收齊別人的作業(yè),給班上起好帶頭作用。我想,這應(yīng)該是老師選她做班長(zhǎng)的原因吧。
但若光有這幾點(diǎn),只能說(shuō)她是個(gè)好學(xué)生而非好班干部。她是我見(jiàn)過(guò)最稱(chēng)職的班干部。不徇私,不因是班長(zhǎng)而自覺(jué)高人一等,沒(méi)有班長(zhǎng)的架子,很有親和力,對(duì)待同學(xué)也一視同仁。曾經(jīng)有一回,她的一個(gè)好朋友沒(méi)有做完家庭作業(yè),便求情于她,但后來(lái)她還是報(bào)告給了老師,讓這位同學(xué)反省了錯(cuò)誤。
雖然許久未見(jiàn),但我總覺(jué)得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊,視她為一生的榜樣。
初一作文好榜樣600字以上5
今天,梁老師布置我們回家寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日記。晚上我問(wèn)媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說(shuō),雷鋒精神就是他助人為樂(lè)的精神。我說(shuō)那么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)他總是助人為樂(lè)了呀!
我也做過(guò)好幾件助人為樂(lè)的事情呢。在家里,我看媽媽和姐姐平時(shí)都很忙,我做好作業(yè)后,就幫他們洗水果,切好了讓他們吃,吃完了,我又主動(dòng)地將桌子和盤(pán)子都收拾得干干凈凈,這段時(shí)間我天天這么做,媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺(jué)得能幫著她們做點(diǎn)事,還能得到夸獎(jiǎng),心里很高興。
有段時(shí)間媽媽每周六帶著我坐公交車(chē)去山西路青少年宮學(xué)打乒乓球,好幾次上了車(chē),車(chē)上只剩下一個(gè)位子,媽媽讓我坐,我卻堅(jiān)持讓媽媽坐。我看著媽媽幸福地坐在座位上,聽(tīng)著車(chē)上的乘客夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位,當(dāng)我看見(jiàn)從車(chē)下上來(lái)一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時(shí),我也會(huì)情不自禁地主動(dòng)給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢!
3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”,我們班同學(xué)自發(fā)組織起來(lái),來(lái)到學(xué)校的停車(chē)棚,幫助老師們擦拭自行車(chē)或是電動(dòng)車(chē)。車(chē)棚里排滿(mǎn)了車(chē)子,而且由于連日的雨天,每輛車(chē)都是泥點(diǎn)斑斑。我和同學(xué)們顧不上天氣的寒冷,卷起袖子干了起來(lái),車(chē)子實(shí)在太臟了,還沒(méi)有擦幾下,抹布就擦臟了,我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈,自來(lái)水冰冷的,將我們的小手凍得通紅,但我們誰(shuí)也不怕苦,誰(shuí)都不怕臟,認(rèn)真地為每輛車(chē)擦拭泥塵,直到把最后一輛車(chē)擦拭干凈。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,想著老師們?cè)诮裉煜掳鄷r(shí),就能騎著干凈的車(chē)回家了。我們的心里別提有多高興了。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些“優(yōu)秀事跡”后,高興地夸獎(jiǎng)我是助人為樂(lè)的好孩子。不過(guò)媽媽同時(shí)還說(shuō)了,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子都能做好事。我聽(tīng)了后說(shuō):“對(duì),這是澤東爺爺對(duì)雷鋒叔叔的高度評(píng)價(jià),我今后要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),心中永遠(yuǎn)裝著他人,一生都做一個(gè)幫助他人,關(guān)心他人,對(duì)社會(huì)有用的人!”我的榜樣。
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