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      讀書(shū)筆記活著作文

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      讀書(shū)筆記活著作文

      生命中其實(shí)沒(méi)有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜的活著。下面小編給大家介紹關(guān)于讀書(shū)筆記活著作文,方便大家學(xué)習(xí)

      讀書(shū)筆記活著作文1

      “以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著?!?/p>

      我又要長(zhǎng)吁一口氣,這是我第一次用兩個(gè)晚上看完一本書(shū),合上手邊的這本余華的《活著》,感覺(jué)很沉悶,悶的喘不過(guò)期來(lái),感動(dòng)在這個(gè)個(gè)環(huán)境中,這片土地上生存的這些生命,而我所感動(dòng)的是家珍。在其他的文學(xué)作品中,也讀過(guò)一些這樣的女性角色,但是我還是忍不住為之感動(dòng),這是在中國(guó)這片厚實(shí)的土地上生活的女人,他承受著比一個(gè)女人所應(yīng)承的更多的東西,

      “活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不來(lái)至于喊叫,不來(lái)至于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福、苦難、無(wú)聊和平庸,《活著》講述了一個(gè)人他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兿嗷ジ屑ぃ瑫r(shí)有相互仇恨,他們誰(shuí)也沒(méi)有拋棄對(duì)方,同時(shí)也美譽(yù)哦理由抱怨對(duì)方,他們活著一起走過(guò)塵土飛揚(yáng)的道路。死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

      福貴,這個(gè)風(fēng)光一時(shí)的高富帥,因?yàn)槟贻p時(shí)候無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己家人一生的幸福,但他最后終于還是在貧困中覺(jué)悟,也是那并不算遲,可厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步。殘暴的奪走了每一個(gè)與他有緣的人的生命,毫不同情,他的父母在家境落敗后相繼掛掉,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的白富美妻子家珍,最后連他唯一的子孫也逃不出死神的魔掌。只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)的活著。記得有這樣一句話,生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成希望,他們就是我們的雙手,不管身上承受著什么。不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么……正如一條顛簸在大海中的航船,始終會(huì)在浪尖起伏一樣。

      《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō),那種只有在合上書(shū)才會(huì)感到的隱隱不快。并不是有作品提供的故事的殘酷造成的,畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性,同時(shí),余華也不是一個(gè)具有很強(qiáng)煽動(dòng)能力的作家,實(shí)際上渲染這樣的表達(dá)方式是余華一直不屑的,余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào),娓娓敘說(shuō),而所有的情緒就是這種娓娓敘道的過(guò)程中悄悄的侵入讀者的CPU,《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn)。

      他就像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假的仁道中剝離出來(lái)一樣,《活著》用一種很平靜甚至緩慢的方式,將讀者的閱讀可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎,這樣就會(huì)有一個(gè)結(jié)局,人們就對(duì)此書(shū)留下深刻的印象。

      本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義,那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作有意思的,恐怕只有活著本身了,《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。也正因如此,《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容,活著在一般的理解上是一個(gè)過(guò)程,但是,活著本質(zhì)上其實(shí)是一個(gè)靜止的狀態(tài),

      余華的《活著》告訴我們,生命中其實(shí)沒(méi)有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜的活著,有一絲孤零零的意味,活著是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。無(wú)聊與平庸。

      少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

      讀書(shū)筆記活著作文2

      《活著》,作者余華,憑借這部小說(shuō)聞名中外?!对七呌袀€(gè)小賣部》,作者張嘉佳,初聞此名我都以為是個(gè)女士。

      為什么要放在一起寫?因?yàn)闇惽墒窍群笞x完的。從文學(xué)造詣上講,二者沒(méi)有可比性,所以比的不是兩部小說(shuō)本身,而是讀后給我的感受。

      《活著》,從頭到尾,讓人體會(huì)到的是一次又一次心靈的打擊。命運(yùn)多舛是小說(shuō)的基調(diào),好景不長(zhǎng)是故事的必然。所以每當(dāng)主人公福貴一家的日子好不容易要好起來(lái)一點(diǎn)時(shí),心里的些許安慰總是會(huì)被強(qiáng)烈的隱憂覆蓋,因?yàn)椴恢老乱粋€(gè)出事的是誰(shuí),而凡是出事,必有人會(huì)死。所以,一個(gè)接一個(gè)地,爹氣死了,娘病死了,兒子被抽干血死了,女兒難產(chǎn)死了,妻子病死了,女婿被水泥板壓死了,孫子吃豆子撐死了,最后只剩下福貴一個(gè)人,頑強(qiáng)樂(lè)觀;和一頭老黃牛作伴,風(fēng)輕云淡。整部小說(shuō)用最樸素的語(yǔ)言,講述著一個(gè)人一生的小起大落。沒(méi)有任何煽情,不帶一絲渲染,卻一次次擊打著人的內(nèi)心。只為了活著而活著,這種絕望讓人想流淚,可我卻流不出來(lái)。

      讀書(shū)筆記活著作文3

      活著,怎么樣地活?為什么而活?這樣的問(wèn)題,只有我在無(wú)聊的時(shí)候,才會(huì)突然從腦子里蹦出來(lái)。可是以我的資質(zhì),實(shí)在是想不透,想不明這么高深的問(wèn)題。其實(shí)人的出生就很了不起,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)從億萬(wàn)個(gè)同類中脫引而出的精子與卵子結(jié)合的結(jié)果。允許我用從這么微觀的角度去分析這個(gè)出生的問(wèn)題,我只是想說(shuō)明,既然人的出生那么地不易,為什么不好好地活著呢?

      在很早的時(shí)候,朋友就曾推薦我去看老謀子的電影——《活著》。那段期間,我一直很排斥悲傷色彩的電影,所以一直沒(méi)看。這次,我是很匆忙地看完了余華的《活著》。整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就是淡淡的,沒(méi)有華麗的辭藻,每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí),真摯。富貴這不尋常的一生,余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō),而這敘說(shuō)的語(yǔ)氣也是平靜的。

      富貴的人生,真的是充滿了傳奇色彩,人世間最最凄慘的事情他都遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫,他的一生都在失去至親。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫余華的親人去世的方式的時(shí)候,我覺(jué)得頗感荒謬。有慶是抽血過(guò)度死的,二喜是被水泥石夾扁的,古根則是吃豆子噎死的。我想這樣的事情放在當(dāng)時(shí)的背景中,是合情合理的,這也是作者用意之深的地方。在看這篇小說(shuō)的時(shí)候,我能隱隱約約感受到那個(gè)時(shí)代的種.種悲哀。從煉鋼這一片段,可以凸顯出,人們的無(wú)知??梢?jiàn)作者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)也是批判的。

      每當(dāng)福貴的日子過(guò)得稍微好一點(diǎn)時(shí)候,他家的誰(shuí)誰(shuí)又去世了,而且死的方式總是那么的突兀??墒歉YF沒(méi)有一次次的倒下,最后的結(jié)局是買了一頭牛和自己相依為伴。可能有些人真的是會(huì)找根繩子上吊算了。福貴沒(méi)有這么做,他仍然選擇活下去。他對(duì)生活還有期盼嗎?他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大,在古根死后,他還安慰自己,說(shuō)家里人全是自己送走的,這樣很踏實(shí)。福貴的有一句話我很印象深刻,他說(shuō):“做人還是平常點(diǎn)好,掙這個(gè)掙那個(gè),掙來(lái)掙去賠了自己的命?!彼悄米约焊垉汉痛荷龉P記了,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。命,才是最重要的。

      我們當(dāng)代人也常常說(shuō),身體是1,其他的都是0。沒(méi)有這個(gè)1,有再多的0也還是0?;钪攀怯驳览?就像余華作者自己說(shuō)的那樣,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物活著。在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里,人們?cè)絹?lái)越追求物質(zhì),為了錢,為了名,為了利而活,當(dāng)他們得到這些東西的時(shí)候,該為什么而活呢?

      活著,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含這一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們從競(jìng)爭(zhēng)中得到生命的那刻起,就已經(jīng)是一種生命。只有活著,你才可以體會(huì)生活的酸甜苦辣,你才可以回顧昨天展望明天,你才可以感受親情、友情、愛(ài)情的溫暖。像福貴那樣,到了年老的時(shí)候,可以靜靜地跟旁人講述自己的過(guò)去點(diǎn)滴,自己的人生收獲。

      其實(shí),活著就是一種幸福,所以還是樂(lè)活樂(lè)活吧。

      讀書(shū)筆記活著作文4

      本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的,他講述了他一生的故事,由于嗜賭,他把偌大的家產(chǎn)敗盡,從富家子淪落為農(nóng)家漢,當(dāng)他飽嘗辛酸,以為能夠過(guò)上盡管貧窮卻快樂(lè)的日子時(shí),卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場(chǎng)的九死一生,以為能夠一家團(tuán)聚,卻不得不理解母親,兒子,妻子,女兒,女婿,甚至孫子相繼死去的殘酷事實(shí),最后陪伴著他的,只有那條叫做福貴的老牛,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地活著。

      小說(shuō)就這樣以平淡的語(yǔ)調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事,作者說(shuō):“生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业模皇腔钪?,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味?!弊髡咭淮未螌⒆x者對(duì)變好的幻想打破。也許這是作者經(jīng)過(guò)種.種后得出的結(jié)論,但我覺(jué)得我們還是要去追求幸福。誠(chéng)然,福貴的一生的確飽經(jīng)磨難,當(dāng)他的親人一個(gè)個(gè)相繼去世,他還活著!但他的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!

      在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的,正因我們無(wú)需生活于那個(gè)動(dòng)蕩的歲月,正因如此,我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問(wèn)活著的好處,總要去追求金錢,名聲,這些我們都未必能獲得,但我們?cè)搼c幸的是我們都活著!而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選取死亡的有多少人!為什么要選取死亡呢?只有活著才會(huì)有期望。我們要活著,但不能只為活著而活著,我們需要目標(biāo),需要追求,唯有如此,我們才能賦予好處給本沒(méi)有好處的生命。

      因此活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著!

      讀書(shū)筆記活著作文5

      看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。

      不得不說(shuō),《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人,遠(yuǎn)的近的`,善的惡的,來(lái)的去的,都去了。也無(wú)非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著一頓飯,忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候,維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì)有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀,活下去。

      這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說(shuō),電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。

      在這本書(shū)里,我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒?,他們只能以一顆不諳世事的純良的心,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛(ài)家人,照顧家人的累但卻幸福的事。

      人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福啊!

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