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      小學(xué)安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記8篇

      時(shí)間: 海露20 分享

      《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)集,是世界上最有名的童話(huà)集之一,該書(shū)借用童話(huà)的“兒童”視角透視現(xiàn)代人的復(fù)雜生活,盡管創(chuàng)作體裁屬于童話(huà),但是其中蘊(yùn)含了豐富的人生哲理,讓童話(huà)超越了民間文學(xué)范疇的傳奇想象,成為一種鮮明的個(gè)體寫(xiě)作和現(xiàn)代技巧探索。下面為大家精心整理了一些關(guān)于安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記,歡迎查閱。

      小學(xué)安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記8篇

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記1

      暑假里我讀了一些課外書(shū),什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話(huà)》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》。

      一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話(huà)》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺小?粗⒖粗?,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿(mǎn)愛(ài)心的豌豆公主……

      看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴……”回答她的只有無(wú)情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……

      看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記2

      媽媽給我推薦了一本書(shū)一翻開(kāi),我就喜歡上了!

      安妮·弗蘭克出身在一個(gè)富裕的猶太家庭里。1933年,希特勒上臺(tái),開(kāi)始了他所謂的“凈化人種”論。對(duì)猶太人大肆屠殺。為了逃避納粹的逮捕,安妮一家躲進(jìn)父親的公司大樓頂上的一間秘密小屋。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久??墒沁€是沒(méi)有逃過(guò)去,1944年8月,有人告密,8個(gè)人抓進(jìn)了集中營(yíng)。

      在這段時(shí)間里,安妮用他的筆,記錄下了在狹小又黑暗的空間里的成長(zhǎng)故事??謶帧㈦y過(guò)、忍耐、沮喪······可她對(duì)生活仍充滿(mǎn)期望,好讓自己重新振作起來(lái)。努力完成自己畢生的愿望——“成為一個(gè)有用的人,一個(gè)對(duì)世界做出貢獻(xiàn)的人!”

      轟炸聲、尖叫聲、慘哭聲······這就是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的。為了所謂的“目的”,開(kāi)始大規(guī)模的逮捕、監(jiān)禁、屠殺······自己一時(shí)的貪婪給人民帶來(lái)了什么!一個(gè)個(gè)生命的終結(jié)。妻離子撒,家破人亡,這難道還不說(shuō)明問(wèn)題嗎!安妮就在這幾千萬(wàn),不,幾十億分之一里。

      “我能感受到百萬(wàn)人所遭受的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端生活?!薄材荨じヌm克

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記3

      我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

      《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

      看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話(huà),這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記4

      世界上的每一個(gè)人都如同一只丑小鴨,但是,我們卻可以從一只很難看的丑小鴨,變成一只美麗的天鵝。

      這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有著許許多多奇妙的童話(huà)故事,其中,最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。

      《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)禽場(chǎng)里受到了養(yǎng)禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)禽場(chǎng),在外面四處游蕩,它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝。

      看完了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣,但是,只要我們努力,發(fā)奮圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝。如果你不努力,那你的一生只能像丑小鴨一樣了。

      俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗挫折。但是,你如果能像丑小鴨那樣,力盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了。是金子總會(huì)發(fā)光,當(dāng)你是一只引人注目的天鵝時(shí),別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。但是,你不能驕傲,如果驕傲了你就不會(huì)進(jìn)步。

      在我的學(xué)習(xí)生活中,我在班級(jí)里的成績(jī)并不出色,以后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信,我能行!讓我們一起向自己的夢(mèng)想飛吧!

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記5

      安徒生是個(gè)鞋匠的兒子。他家里很窮很窮。她的媽媽非常勤勞,她把家里打掃得干干凈凈。爸爸買(mǎi)了圖片、瓷器、各種書(shū)和歌譜,把家裝扮得像博物館一樣。他的爸爸媽媽很愛(ài)他。

      爸爸一有空就給小安徒生講故事。安徒生生活得很快樂(lè)。不幸的是,在他七歲的時(shí)候,爸爸去世了,他陷入悲痛中,家里的生活更加困難了。12歲的時(shí)候,瘦小羞怯的安徒生送到工廠做童工。后來(lái)他離開(kāi)家鄉(xiāng),到首都哥本哈根去當(dāng)一名演員。但是皇家劇院的經(jīng)理和沙爾夫人都不幫助他。他流浪街頭,茫然無(wú)措。西博尼教授教他聲樂(lè),他夢(mèng)想自己在皇家劇院放聲歌唱。安徒生很努力很勤奮。

      但是,16歲的時(shí)候,他的嗓子啞了。他歌唱家的夢(mèng)想破滅了。在考林先生的指點(diǎn)下,安徒生第一次海外旅行——德意志。旅途中他認(rèn)識(shí)了迪克和沙米索。安徒生開(kāi)始在報(bào)紙上發(fā)表文章。從此他開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)故事。

      安徒生是個(gè)童話(huà)大師,他一生寫(xiě)了很多很多的童話(huà)故事,如《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達(dá)的花》——

      安徒生面對(duì)困難不屈服,勇敢面對(duì),最后成為一個(gè)著名的作家。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記6

      對(duì)于寫(xiě)作文,算是習(xí)慣了,木木然地瀏覽書(shū)目,心里盤(pán)算著隨便找本寫(xiě)一通大道理應(yīng)付得了,眼簾中卻映入《安徒生童話(huà)》的字樣,心里有個(gè)什么東西突然被揪了一下?!巴?huà),安徒生童話(huà)……”心里默默念到。我不明白,自己為什么會(huì)如此執(zhí)著于寫(xiě)安徒生童話(huà),或許因?yàn)檫@些童話(huà)是童年的象征吧,又或許它在記憶里塵封太久了吧。也許安徒生童話(huà)太幼稚,可人生不就是一部部童話(huà)嗎?

      就像《賣(mài)火柴的小女孩》,漫漫的寒冷黑夜,小女孩獨(dú)自一人守候著一籃火柴,沒(méi)有人可憐沒(méi)有人同情,大家都只是過(guò)路人。但她心中仍有自己的美好幻想,圣誕樹(shù)、暖爐、滿(mǎn)桌的飯和愛(ài)自己的奶奶,她劃著手中的火柴……生活并不是每一處都充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖,寒冷的黑夜也會(huì)常常光顧,這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴,不忘記懷揣夢(mèng)想用它照亮希望。

      又像《丑小鴨》,出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里的白天鵝,因?yàn)橥獗沓舐c其他小雞不同而處處受排擠,但他心懷夢(mèng)想,經(jīng)歷坎坷與寒冬,終于蛻變長(zhǎng)大。人生充滿(mǎn)了攀比與不公,我們或許覺(jué)得自己不如別人,或許自卑至使我們覺(jué)得自己就像一只丑小鴨,與周?chē)娜伺c世界是那么格格不入,但是我們不應(yīng)就此拋棄自己的夢(mèng)想自暴自棄,而是懷著信念堅(jiān)持拼搏,相信總有一天我們也會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。因?yàn)?,是金子總?huì)發(fā)光。同時(shí),我們更不應(yīng)該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜,去排擠嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道,在丑小鴨平凡的外表下,有怎樣一顆熾熱的心。

      還有《皇帝的新裝》,皇帝為滿(mǎn)足虛榮而雇來(lái)騙子,騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利,對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們卻對(duì)它贊不絕口,最后一聲孩子天真的話(huà)語(yǔ)道破騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們也在成長(zhǎng)之路上漸漸的丟失了自己,變的像童話(huà)里的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失,回頭慢慢找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的'自己。

      安徒生的童話(huà)是給孩子們講的,而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話(huà)能夠經(jīng)久不衰的最重要的原因。從表面上來(lái)看,他是給孩子寫(xiě)童話(huà)。而實(shí)際上,他是在寫(xiě)回憶,寫(xiě)幸福,寫(xiě)人生。

      童話(huà)固然曲折美好,但人生不也是如此,我們總在坎坷中開(kāi)始,在拼搏中向前,在美好中結(jié)尾??傄呐耐?huà)上的塵土,時(shí)不時(shí)翻翻回憶,這樣無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要偶然與之相遇,便能哼出兒時(shí)的旋律。

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記7

      《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話(huà)》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝……其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。

      丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果,路上遇到一位漂亮的阿姨,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一位老爺爺走在她的旁邊,一腳踩在香蕉皮上,差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)阿姨雖然外表美,但是心靈不美。”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!她這種行為,我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想,在學(xué)校里,如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑,我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么,關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!

      安徒生童話(huà)集讀書(shū)筆記8

      童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話(huà)吧!《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》,回到我們小時(shí)候吧。

      丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得丑,沒(méi)人喜歡他,都欺負(fù)他,丑小鴨覺(jué)得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

      賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

      回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買(mǎi)什么;晚上睡覺(jué)還要有人哄著,害怕的話(huà)爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?

      皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服?!被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡?。可見(jiàn),有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。

      從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),做事要多加考慮再做決定。

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