在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

一天，母雞覺得很無聊，就出去散散心。外邊可漂亮了，有紅花、黃花、藍(lán)花、紫花……

母雞走著走著，忽然看到四個(gè)蛋，她自言自語地說：“這四個(gè)蛋肯定是我丟的”。說完母雞就蹲在蛋上開開心心地唱著歌孵起了蛋。心里想：蛋里的小雞孵出來以后，小雞們?cè)诤竺媾胖?duì)，我在前面做領(lǐng)頭，帶它們出去找吃的。母雞孵蛋的時(shí)候哪兒都沒去，餓了就在墻邊找吃的，渴了就在墻邊找喝的，可辛苦啦！

過了二十一天，蛋還是沒有出殼，母雞想：雞寶寶怎么還沒有動(dòng)靜？然后又想：她們應(yīng)該在睡覺吧，跟我一樣愛睡覺。

又過了二十一天，母雞感覺有動(dòng)靜。一看，寶寶孵是孵出來了，卻是小條條小蛇。小蛇沖母雞叫媽媽，母雞嚇得撒腿就跑。終于跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，母雞好害怕，心想：下次可不能亂孵蛋了。

二年級(jí)作文 篇2

　我是一名小記者，星期天我第一次參加小記者站賣報(bào)活動(dòng)，我好緊張哦!我連覺都睡不好。

星期天到了，我很早起來梳了個(gè)漂亮的發(fā)型，到了賣報(bào)點(diǎn)。我領(lǐng)了十五份報(bào)紙開始賣報(bào)了，一開始我不好意思開口，正在猶豫時(shí)，我聽見別的小朋友在喊：“叔叔，要宿遷晚報(bào)嗎？”我想別人能做到我也能做到。我開始認(rèn)真的賣報(bào)了，看見一位小姐姐，我走上去問：“小姐姐，要報(bào)紙嗎？”小姐姐買了一份報(bào)紙，還多給了我一角錢，我追上去說：“姐姐你多給了我一角錢。”小姐姐說：“沒關(guān)系的，不要找了，小朋友真可愛?！蔽艺f：“不，報(bào)紙一份六角，你給了我七角，我一定要找給你?！苯憬隳弥X笑著說：“小朋友真棒!”有了姐姐的鼓勵(lì)，我膽子變大了，碰到人我就問：“要不要報(bào)紙？”不一會(huì)兒我的報(bào)紙全賣完了，我把報(bào)紙錢交給老師時(shí)，老師說：“你真棒，這次活動(dòng)你是第一個(gè)賣完十五份報(bào)紙的小記者。”我開心的笑了，心想只要自己能夠戰(zhàn)勝自己的恐懼心，就能做最棒的自己。

我真想再賣一次報(bào)紙!

二年級(jí)作文 篇3

一天，有一只小貓名字叫“花花”,他的脖子上掛著一個(gè)圓溜溜的小鈴鐺，在陽光的照射下，花花的小鈴鐺閃閃發(fā)光，走起路來“丁鈴鈴”地響。

正在草地上各小兔玩的小狗聽見了說：“小兔，是什么聲音這么動(dòng)聽?！毙⊥米屑?xì)地看了看，原來響聲從小貓花花身上傳來的，他胸前掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。

他們跑過去問：“花花，把你脖子上的東西借給我們戴一戴好嗎？”花花說：“不行?！毙」氛f：“花花，把你的東西讓我們摸一摸可以嗎？”花花又說：“不行，你們會(huì)弄臟小鈴鐺的。”

說完他昂著頭大搖大擺地往前走，一不小心掉進(jìn)了河里，花花大喊“救命......”小兔和小狗聽見了毫不猶豫地跑了過去，使勁地把花花拉了上來。花花摘下小鈴鐺難為情地說：“小兔、小狗我們一起玩小鈴鐺吧！”

經(jīng)過這件事，花花懂得了有好東西一定要大家一起分享，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，大家都要伸出援助之手。

二年級(jí)作文 篇4

我家有很多小動(dòng)物，有雞、鴨、魚、小狗、小兔子還有小烏龜。一共有兩只小烏龜，這兩只烏龜可可愛了。

這兩只烏龜一大一小，殼上的花紋一模一樣。它們都有四條小短腿。不要看它們爬得時(shí)候很慢，不過在捕食時(shí)十分快，它們先一動(dòng)不不動(dòng)的等食物靠近，后腿一動(dòng)，口一張開，一下子就抓到了食物，但是小的有時(shí)不想自己去捕食，就會(huì)去偷大烏龜?shù)氖澄?。它靜靜等待，趁大烏龜不注意，一口就把大烏龜?shù)氖澄锿底吡艘淮蟀?，大烏龜還不知道！到吃時(shí)，大烏龜才發(fā)現(xiàn)少了一大半，大烏龜很生氣。

有一次，小烏龜又去偷大烏龜?shù)氖澄铮淮鬄觚敯l(fā)現(xiàn)了，沒偷到食物，還被大烏龜壓在底下，真夠倒霉的。冬天，我看見兩只烏龜一動(dòng)不動(dòng)了，里面又沒食物，眼睛還不張開，我動(dòng)了它們一下，它們也不動(dòng)。我把它們放在陽光下，它們才慢慢地動(dòng)了一下了。嚇我一跳，我以為它們死了。原來它們?cè)诙摺?/p>

我愛這兩只烏龜，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业耐杲o了我無比的快樂！

二年級(jí)作文 篇5

今天，天氣晴朗，秋風(fēng)送爽，同學(xué)們興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)槲覀冏钆瓮那镉蝸砹?。這次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國家森林公園。

海拉爾森林公園是我國樟子松林為主體的國家級(jí)森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動(dòng)物園、鳥語林、名人峰的樹王、守望松、中彈樹等美麗的景觀。我們玩得特別開心。雖然是秋天了，樟子松依然是綠油油的。

最后我們戀戀不舍的離開了國家森林公園，通過這次秋游，我覺得秋天很美麗，我喜歡秋天。

二年級(jí)作文 篇6

今天小飛在拔蘿卜的時(shí)候，他看見了青蛙在游泳。他也想游泳，他說“青蛙，你可以教我游泳嗎？”青蛙說：“可以呀。”

青蛙說你先自己游一會(huì)兒，過一會(huì)我再來教你學(xué)游泳。第一次，青蛙讓小飛套著游泳圈游了一圈。第二次，他讓小白兔拿一塊木頭作浮板游了一圈。第三次，青蛙讓小白兔練習(xí)收、翻、蹬、夾。小飛一次又一次的練習(xí)，他發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)往下沉了。

青蛙說：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了?！毙★w高興的跳了下來，小飛果然學(xué)會(huì)了游泳。

小飛說：“青蛙我們來比賽游泳吧！”青蛙說：“好呀！”小飛，飛快地游到了終點(diǎn)小飛高興地說：“我贏了?！?/p>

小飛當(dāng)上了游泳教練，他教會(huì)了小狗、小貓、袋鼠游泳，他很開心。

二年級(jí)作文 篇7

我們每個(gè)人都有一個(gè)俠客夢(mèng)，像俠客一樣飛檐走壁，行俠仗義。電影里頭的俠客渾身是膽，為了社會(huì)安定不惜一切，卻為兒女情長牽腸掛肚。多么完美，多么高大上的形象啊，所有過著平平凡凡生活的人心中難道沒有一個(gè)成為俠客的夢(mèng)想嗎？

當(dāng)然許許多多的人都想成為俠客，可是隨著人漸漸長大，發(fā)現(xiàn)電影里的神功都是不存在的，對(duì)俠客的崇拜又淡了幾分。而且生活會(huì)帶來種種選擇，小時(shí)候想當(dāng)俠客的人都將進(jìn)去工作崗位結(jié)婚生子，壓力多了以后，對(duì)俠客又淡了幾分，既做不到像俠客一樣飛檐走壁，也做不到像俠客一樣淡漠名利。

難道俠客就這樣消失了嗎？其實(shí)也沒有，扶老人家過馬路的年輕人，制服小偷的中年大叔，給孕婦讓座的中學(xué)生，這些行為同樣是在行俠仗義，每個(gè)人都可以成為自己心中的俠客。你有顆與人為善的心就夠了，你為這個(gè)世界的美好做出了貢獻(xiàn)，你也絕對(duì)是個(gè)俠客。社會(huì)就是你的江湖，善良就是你的寶劍，像俠客一樣戰(zhàn)斗吧！

二年級(jí)作文 篇8

白山羊和黑山羊是一對(duì)友好鄰居。中間有一條河，河上有一座獨(dú)木橋。

一天中午，白山羊要到對(duì)面走親戚，黑山羊要大對(duì)面去買菜。碰巧的是他們倆同時(shí)走到橋的中間。

白山羊要黑山羊先讓，黑山羊硬要白山羊先讓。吵來吵去倆人就打起來了。一個(gè)用腳踢，一個(gè)用頭頂。突然，獨(dú)木橋一晃，白山羊和黑山羊都掉到河里去了。他們拼命掙扎，大喊：“救命呀，救命呀……”

正在這時(shí)，大象來河邊準(zhǔn)備洗澡，他看見白山羊和黑山羊在河里一起一浮的，就連忙跳到河里將他們倆都救上了岸。

大象聽了他們倆掉到河里的經(jīng)過，語氣心長地對(duì)他們說：“凡事禮為先?！?/p>

白山羊和黑山羊都明白自己做錯(cuò)了，紅著臉對(duì)對(duì)方誠懇的道歉。經(jīng)過這次，他們成了最要好的朋友。

二年級(jí)作文 篇9

你一定聽說過啤酒節(jié)，楊梅節(jié)，那你可聽說過梅花節(jié)？今天我隨著小記者團(tuán)來到蕭山最南端的進(jìn)化鎮(zhèn)，參加正在這里舉行的梅花節(jié)。

今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動(dòng)有趣的親子拓展活動(dòng)，而是要告訴你我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——攝影。

你知道嗎？手機(jī)拍照時(shí)，在屏幕上長按三秒會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“小太陽”，“小太陽”往上移可以調(diào)亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍(lán)天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

學(xué)到了這些拍攝技術(shù)，我們就沖進(jìn)了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調(diào)試，有時(shí)還要蹲很久。功夫不負(fù)有心人，我終于拍到了令自己滿意的梅花圖，藍(lán)天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現(xiàn)的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇?fù)碓谒闹車?，仿佛在夸?jiǎng)她，又仿佛在羨慕她……

媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

二年級(jí)作文 篇10

春雨過后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！

當(dāng)小竹筍還在泥土里的時(shí)候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問蚯蚓媽媽：“蚯蚓阿姨，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”

小竹筍看見小花朵正在風(fēng)中跳舞，就連忙問：“美麗的花兒，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說：“你們的媽媽有著長長的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”

過了幾天，天氣開始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個(gè)子也長高了，長出了綠色的葉子，露出了一節(jié)節(jié)的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問：“你是我們的媽媽嗎？”松樹聽了，哈哈大笑說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節(jié)一節(jié)的，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個(gè)樣。

旁邊的竹筍媽媽聽見了，笑著說：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂?shù)娜~子，再回頭看看旁邊的竹媽媽，開心地笑了。