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      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文

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      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整合的2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文,一起來看看吧。

      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文

      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文1

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們經(jīng)歷過數(shù)個(gè)春夏秋冬。大自然總是給予我們很多,有的是啟示,有的是美景,還有的,是特定季節(jié)、特定人物、特定事情帶給我們的刻骨銘心。大自然從不吝嗇。

      桃紅柳綠、欣欣向榮,那是春的奮發(fā);濃蔭蔽日、鳥語(yǔ)蟬鳴,那是夏的熱烈;楓林盡染、月圓花謝,那是秋的安恬;心含晶雪、風(fēng)霜舞發(fā),那是冬的寂靜。踏上漫漫征途,看沿途的風(fēng)景,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多從未被注意的一草一木,都染著不一樣的顏色。來,吹一吹四季的風(fēng),用一顆平實(shí)的心,感悟生命中的氣定神閑、恬淡隱忍、逍遙自在、激越、傲然、平靜……

      在春天。林妹妹提著小鋤頭,挽著花籃,將一地的落花收了,埋成一個(gè)花冢。一曲葬花吟流傳千古?!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”林妹妹傷春傷己,多愁善感的她,哭成了淚人。春天常在,我們?cè)诿恳粋€(gè)春天,埋下一個(gè)又一個(gè)的故事。生命短暫,時(shí)間永恒,沉浸在春日,我們守盼盛夏。來,繼續(xù)吹一吹四季的風(fēng)。

      在夏天。李清照在小溪邊的亭子旁,喝得大醉。駕著一葉小舟,駛進(jìn)了一叢荷花中,卻驚動(dòng)了紛紛撲翅飛起的鷗鷺?!度鐗?mèng)令》簡(jiǎn)練清新,因?yàn)檫@小令,她也成了有名的才女。趙明誠(chéng)讀了她的詞,并且,機(jī)緣巧合之下,他們走到了一起。夏天常在,我們?cè)诿恳粋€(gè)夏天,聆聽一個(gè)又一個(gè)的步履匆匆。生命短暫,才華永恒,沉溺在夏日,我們期待涼秋。來,繼續(xù)吹一吹四季的風(fēng)。

      在秋天。嫦娥危急之下,吞進(jìn)長(zhǎng)生不老藥,于是飄離地面,奔向皎潔的玉盤。嫦娥與后羿相親相愛,于是她奔到了離地球最近的月亮,而后羿也思念妻子,于是在月亮的影前看到了嫦娥,終有了中秋賞月吃月餅的習(xí)俗。秋天常在,我們?cè)诿恳粋€(gè)秋天,回憶一個(gè)又一個(gè)的事情的過往。生命短暫,情感永恒,沉迷在秋日,我們企盼嚴(yán)冬。來,繼續(xù)吹一吹四季的風(fēng)。

      在冬天。孫康因?yàn)榧揖池毢鵁o(wú)法夜讀。但求知若渴的他費(fèi)盡心思想到了借雪光讀書。他倦意頓消,捧著書本,一門心思的讀起來。最后終成了一代名士。冬天常在,我們?cè)诿恳粋€(gè)冬天,思考古人留給我們的一個(gè)有一個(gè)的啟示。生命短暫,學(xué)識(shí)永恒,沉醉在冬日我們回味又一載春秋。驀然回首,往事又無(wú)痕的記載了抹不去的點(diǎn)滴。

      吹過了四季的風(fēng),可下一個(gè)春又匆匆地來了。我們無(wú)法逃避,不可避免的迎接來了又一個(gè)春秋。有些人,他們的故事被記入了史冊(cè),可我們的日子一天天過去,沒人記錄下來。也許,我們?cè)摻o世界留下點(diǎn)印跡,讓四季的風(fēng)吹的溫暖,吹的充實(shí),吹得讓我們明白:時(shí)間無(wú)痕,生命永恒,享受和記錄下的不僅是生命與生活,更應(yīng)該是精神上我們自己吹過的四季的風(fēng)。

      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文2

      我的父母為了維持生計(jì)不得不外出打工。自打我懂事以來,我就和奶奶相依為命事事都有奶奶照料著,奶奶她對(duì)我很好,像一名保姆般的每天不辭辛勞??刹欢碌奈摇?/p>

      我一如既往的去上學(xué),陽(yáng)光透射著晨霧那么的刺眼,油綠綠的葉子中卻透出了一片淡綠色的樹葉,是那么的特殊。

      我坐在我的座位上,翻開課本就要開始放聲朗讀時(shí),我的同學(xué)路過我的旁邊,突然回頭過來跟我說,“為什么你的袖子一只比較深,一只比較淺的顏色呢?”他似乎有一點(diǎn)嘲笑我的意思,只是憋住,給我留了面子罷了。我看了看我的袖子,的確是一只較深,一只較淺?!肮氵B衣服都洗壞了?!彼倪@句話真是讓我無(wú)地自容,我開始埋怨奶奶,怎么把我的衣服洗壞了。

      一上午感覺內(nèi)心的烏云散不開,好似有傾盆大雨將要來了,它憋著氣不然雨流下。

      我開始覺得父母外出打工,留下奶奶來照顧我,她什么也不懂,沒有知識(shí)文化。她不懂得我們年輕人的想法,她一定是沉浸在舊思想當(dāng)中,衣服壞了可以用舊的麻布縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我變得對(duì)奶奶愛答不理。

      每當(dāng)同學(xué)們都依偎在父母的懷抱中,向父母撒嬌這才是孩子的本性吧,那時(shí)候我覺得他們是多么的幸福。而我和一個(gè)沒有知識(shí)文化的老人,度過了本應(yīng)幸福的童年。

      一天晚上我無(wú)意間爬起,看似有一束暗暗燈光亮著。我走過去瞧瞧,是奶奶。奶奶她正在陽(yáng)臺(tái)洗著我的衣服,昏暗的燈光下我看著她的背影是多么的偉大。但是我也能夠感受到奶奶是多么的辛苦。在那時(shí),我明白了奶奶她為了早上能讓我按時(shí)的吃上熱騰騰的早飯,不惜自己的睡眠時(shí)間晚上起來給我洗衣服。奶奶又害怕點(diǎn)多了,點(diǎn)多了燈會(huì)浪費(fèi)電費(fèi),讓父母工作有負(fù)擔(dān),所以一束燈光撐起了整個(gè)黑暗。奶奶害怕洗衣機(jī)的洗衣服洗不干凈,怕我穿著臟衣服被人笑話。每次都用力的搓揉我的衣服,將污漬一個(gè)一個(gè)除凈。奶奶的嘴里還時(shí)常嘟囔著:“雨兒讀書累,我能做的多做點(diǎn),讓她輕松點(diǎn)?!蔽页橐艘幌?,捂著嘴巴,趕緊往房間里跑。

      關(guān)上門之后,我流下了眼淚。覺得自己是那么的無(wú)知,那么的幼稚。奶奶她為了我不辭辛勞,花了許多的精力在我身上,而我卻在賭氣。頓時(shí)覺得自己原來是那么的幸福。

      第二天早上我拉著奶奶來到了陽(yáng)臺(tái)坐下。晨光輕輕的撒在她那滿是皺紋的臉上,歲月的痕跡很深刻,很深刻。粗糙的手,如同大樹的枝干一般。我輕輕的給奶奶捶著背,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說出,我想告訴奶奶自己是有多幸福,能做你的孫女。但是這句話我留在了心底讓我不時(shí)的去回味?!坝陜赫嫘㈨槨D棠逃X得自己好幸福?!蹦棠棠谴认榈男θ荩诔抗庀嘛@得那么的溫暖,和藹。

      人一生來就沒有公平可言,那卻有時(shí)身在福中不知福。只有用心去感受,其實(shí)你很幸福。

      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文3

      中午還是陽(yáng)光明媚的好天氣,食堂阿姨種在花壇里的向日葵正仰著頭對(duì)太陽(yáng)微笑。知了藏在樹葉縫里大聲叫嚷著“熱、熱、熱!”教室里的吊扇不緊不慢的轉(zhuǎn)著,好像它也熱得沒有了力氣。藍(lán)天上不多的白云在微風(fēng)的鼓舞下,不斷變換著模樣,一會(huì)兒像一朵棉花糖,一會(huì)兒又變成了一匹飛馳的駿馬……

      可是下午第一節(jié)課剛結(jié)束,藍(lán)天上的白云就被烏云嚇跑了,而且是大片大片的烏云,好像特意從四面八方趕來開會(huì)似的。同學(xué)們看到這番景象后,有的高興地歡呼著:“耶耶耶!終于要下雨了,終于要降溫了!”有的同學(xué)則滿臉憂愁,眼看還有一節(jié)課就要放學(xué)了,沒帶傘可怎么回家啊?還有的同學(xué)在討論著,大雨究竟什么時(shí)候才會(huì)下,雨后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)漂亮的彩虹呢?

      “叮鈴鈴!”一陣清脆的上課鈴聲打斷了同學(xué)們的思考。大家都從走廊回到了自己的座位,靜靜坐著等待老師的到來,靜靜感受著從窗戶飄進(jìn)來的陣陣涼風(fēng)。這節(jié)課是語(yǔ)文課,也是今天的最后一節(jié)課。王老師走進(jìn)教室后,開始在黑板上板書今天的家庭作業(yè)。家庭作業(yè)布置完以后,王老師便讓我們?cè)诮淌覐?fù)習(xí)語(yǔ)文書生字表上的所有生字,一會(huì)兒聽寫。

      突然,一道明亮的閃電劈開了還在開會(huì)的烏云,接著“轟隆”一聲雷響,大雨來了。這正像同學(xué)們此刻的心情,我們都不喜歡聽寫,而且因?yàn)榕R近期末考試,這次還得記整本書的生字,這就像被雷劈中一樣可怕。

      坐在窗戶邊的同學(xué)因?yàn)槭懿涣舜笥甑南炊Y,趁老師在黑板寫字的空當(dāng),趕緊關(guān)緊了窗戶,但是又舍不得窗外的那點(diǎn)涼風(fēng),沒過兩分鐘,又將窗戶開了一點(diǎn)縫。雖然馬上就要面對(duì)我們害怕的生字聽寫,但是我們誰(shuí)也靜不下心來好好記。窗外的雨聲越來越大,大滴大滴的雨點(diǎn)像炸彈一樣,從高高的天空砸向了窗玻璃,砸向了樹葉,砸在了地上……天上轟隆隆的雷聲此起彼伏,好像我們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)讓雷公無(wú)比生氣一樣。

      時(shí)間在雨滴聲、雷聲的伴隨下慢慢過去。轉(zhuǎn)眼就到了聽寫的時(shí)間,我們極不情愿的關(guān)上課本,拿出牛皮聽寫本,靜靜等待老師的第一聲命令。隨著老師的一聲令下,我們的神經(jīng)開始緊繃起來,誰(shuí)也不敢再去關(guān)注窗外的雨聲、雷聲。我們精神高度集中的聽著從老師嘴里蹦出來的每一個(gè)字,一筆一劃的寫著。當(dāng)老師要求收本子的時(shí)候,我們才抬起頭,發(fā)現(xiàn)雨竟然不知不覺地小了,閃電雷聲也消失不見了。如果說剛剛的大雨是一位狂躁的小伙子,那么現(xiàn)在的雨就是一位無(wú)比乖巧的小姑娘,盡顯溫柔。

      放學(xué)的時(shí)候,雨無(wú)比溫柔的落著??諝饫飶浡还捎旰筇赜械耐列任?,桂花樹的葉子經(jīng)過了大雨的洗禮,變得更加油亮了。校門口已經(jīng)圍滿了送傘接孩子的家長(zhǎng)們,大家好像心情都還不錯(cuò),大概是這場(chǎng)突如其來的大雨趕走了炎熱,帶來了涼爽。

      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文4

      當(dāng)我們從母體里脫離時(shí),我們成為了一個(gè)貌似獨(dú)立的個(gè)體。可我們并不是生來就是萬(wàn)能的。我們一直需要著------

      上學(xué)了,我們也沒能逃脫需要。我們需要老師教授的知識(shí),需要同學(xué)的幫助-----

      因?yàn)橛辛诉@些需要。我們,開始成為社會(huì)人。

      人是社會(huì)的產(chǎn)物,真正脫離社會(huì)的人是不存在的,可我們不能只知道需要?jiǎng)e人,一味地尋求別人的幫助,只會(huì)藏匿于別人的羽翼之下。我們需要成長(zhǎng),或者說是成熟。而被需要?jiǎng)t是一種不過的媒介。被他人需要是一種善良的成熟。

      被需要是一種善念下的行動(dòng)力,當(dāng)我們被他人所需要時(shí),也許在我們看來微不足道的行為,卻能在某個(gè)瞬間溫暖了他人。

      其實(shí),我們都渴望被他人需要,人性本善,我始終相信這個(gè)道理。人與人之間總是會(huì)存在著一些隔膜,我們能做的是主動(dòng)打破它。我們被別人需要,我們要做的并不是很大的事,力所能及,也許只是微不足道的小事情。在家里:幫媽媽做做家務(wù),幫爸爸處理一下書房;在公交車上,主動(dòng)給老人讓座;給饑餓的人遞上一塊面包,給渴的人遞上一瓶水-------這些,我們都可以做到。

      在這個(gè)繽紛交錯(cuò)的世界,我們能做的不多。但我們可以選擇被他人需要,然后善良地成熟著。人與人之間更多應(yīng)該的是關(guān)懷,彼此之間互相幫助著。

      需要是一種本能,而被他人需要?jiǎng)t是一種善良的成熟。

      剛出生時(shí),我們需要母乳的喂養(yǎng),然后才能維持生命;呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我們需要看著周圍人的嘴型,然后去模仿,才能學(xué)會(huì)說話;蹣跚學(xué)步時(shí),我們需要母親的一步一步的攙扶,然后才能穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上,學(xué)會(huì)走路------

      我們因?yàn)樾枰?,并得到我們所需要的,最終學(xué)會(huì)關(guān)于人的基礎(chǔ)能力,也豐富了文化知識(shí)。

      可是漸漸地,我們似乎把這種需要認(rèn)為是一種理所當(dāng)然。但是沒有誰(shuí)要義務(wù)的對(duì)你好,包括我們的父母。于是我們開始了解到何為“拒絕,”當(dāng)別人不想為你的需要貢獻(xiàn)一份力量時(shí),你便會(huì)接收到拒絕。在這個(gè)世界,沒有誰(shuí)非要幫你不可,最起碼在法律上沒有這條規(guī)定。

      正所謂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。當(dāng)我們被他人需要時(shí),無(wú)疑也是一種美麗。

      表姐去倫敦旅游,那天霧很大,在過馬路時(shí),正不知所措時(shí),這時(shí)一只大手輕輕地抓住了她。是一位老爺爺,拄著拐杖,他帶著表姐安全地過了馬路。事后,表姐才知道他是一位盲人。當(dāng)時(shí)表姐真的很感動(dòng),連忙掏出錢給他,他卻只是擺擺手,微笑著說,我也想被人需要,能幫助到你就好,便離開了。表姐頓時(shí)便紅了眼眶,正常人都未必有這樣的覺悟,而一個(gè)盲人卻能做到如此。聽到這個(gè)故事,我也不禁有了很多感慨。

      在這些小事中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诼某砷L(zhǎng),不僅是身體上,更多的是心靈上的。

      2022年新高考作文預(yù)測(cè)參考范文5

      俗話說的好,“三分天注定,七分靠打拼”。我們從這句話中除了品味除了“打拼”二字的以為,我想我們更應(yīng)該去深究支撐它的支柱之一——“不倒”

      何為“不倒”?是“打不倒”亦或者是“被_”后再靠自己站起來?我認(rèn)為應(yīng)該是被_后靠自己站氣力啊,勇敢地挑戰(zhàn)人生中的困難,把自己塑造成為一個(gè)“打不倒”的不倒翁。

      擁有“北大才女”之稱的劉媛媛曾經(jīng)在《超級(jí)演說家》這個(gè)舞臺(tái)刪講述自己的一段經(jīng)歷。她曾經(jīng)是班上一名倒數(shù)的差等生,在眾人“審視”的目光下早已經(jīng)成為了他們眼中的“邊緣人”,他們都認(rèn)為她是一個(gè)自己心甘情愿倒下的,誰(shuí)也扶不起的人。但是她自己不服氣啊,她也不甘心啊,正是這種不甘心成了她想考大學(xué)的念頭,她竟然還想考北大!這一個(gè)想法或許對(duì)于別人來說已經(jīng)是異想天開了,但是她已經(jīng)“扶起了”自己而且在她站起來后仍然堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。她對(duì)于那一段時(shí)光,她調(diào)侃道“我就像個(gè)神經(jīng)病一樣去努力。”我們由此可以看出她的內(nèi)心是“不倒”的。是她自己勇敢地站起來挑戰(zhàn)自己的人生,是她把自己塑造成了一個(gè)“打不倒”的不倒翁。

      或許這是一個(gè)校園內(nèi)的傳奇但是卻不是一個(gè)的場(chǎng)景,例如娛樂圈中也不乏此類的“不倒翁”就像周秀波。他是一個(gè)不久前在電視劇中火起的演員。也許很多人知道他唱歌演戲都不差,但是卻極少人知道他年輕的時(shí)候的“沉淪”。他在年輕的時(shí)候憑借著自己不錯(cuò)的歌唱天賦在一堆酒吧中駐場(chǎng)并且站穩(wěn)了腳跟。自傲的他以自己的天賦“睥睨”同行。他的小日子過得無(wú)比滋潤(rùn),也使他更加享受當(dāng)時(shí)被眾星捧月般的感覺。突然有一天,他發(fā)現(xiàn)“經(jīng)商”這條路很有賺頭,于是立即下海經(jīng)商。但是因?yàn)樗€涉世未深,誤以為經(jīng)商很容易,不料現(xiàn)實(shí)卻恨恨地給了他一巴掌,“虧空”,“負(fù)債”這些東西把他這位已經(jīng)成了掂肚子的大叔的人刮回了原地。最后,他發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)屬于自己的歌臺(tái)早已經(jīng)“換代”了。人們的冷漠讓他心寒,正如“痛打落水狗”般,他縮進(jìn)了自己的心房,痛恨,沉淪,掙扎……當(dāng)別人以為他“倒下去”的時(shí),認(rèn)為他再也掀不起風(fēng)浪了。同時(shí)他也想明白了,他開始腳踏實(shí)地了,他開始認(rèn)真專注的從低做起。他也開始了塑造自己的人生沒成就了自己的事業(yè),成為了自己人生的不倒翁。

      或許你會(huì)想著人生很如意,“不倒”很簡(jiǎn)單,但它真的如你自己所想的那般容易嗎?反觀現(xiàn)在社會(huì)中不少人自甘墮落。有的人有時(shí)候更如一些“小風(fēng)雨”便喊“要生要死”,如:與父母吵架了便要去自殺,與同學(xué)爭(zhēng)吵了便拔刀相向發(fā)生流血事件,當(dāng)然其中不乏家庭,社會(huì)等因素存在,但也請(qǐng)你們認(rèn)真想想,就這樣斷絕了自己的后路,你們真的甘心嗎?你們真的這么容易被_在地嗎?如果是,那你們真的連“打拼”的資格都沒有了。

      “自己不倒,啥也能過去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起你?!比缃竦臅r(shí)代要成就人生只能靠自己,我們應(yīng)該靠自己打拼出一片靚麗的天地,活在當(dāng)下,做自己人生的“不倒翁”!

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