最新高考作文熱點話題5篇

說到作文,對于學(xué)生來說,作文體裁眾多,因此深入了解作文的書寫,能夠進一步得到提升。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼淖钚赂呖甲魑臒狳c話題5篇，讓我們一起來看看！

最新高考作文熱點話題（篇1）

筆者，寫子畫圖的用具，現(xiàn)代漢語字典上的第一種解釋。如果要說人類的歷史是由什么記載傳承的，毫無疑問，就是筆。

在筆還沒有發(fā)明之前，人們以手為筆，以土代紙，開始在上面畫幾條橫橫杠杠，或者畫出第一只鳥和第一棵樹。直到有一天，祖先們發(fā)現(xiàn)，要記錄的事實在是太多了，日期、方位、重大事件、晚餐的組成。于是，筆被發(fā)明出來了。

一說筆，與炎黃子孫魂牽夢縈千載的毛筆定然當(dāng)仁不讓。一方好墨，一筆狼毫，古代讀書人，哪個少的了？一桿毛筆，在無數(shù)古人的指間留下厚重的繭。有人練字把屋下的幾缸水都磨干了，有人用墨汁浸黑了一個池塘，更有人練字寫壞的筆頭積了五大簏子。顏真卿的厚重莊嚴，王羲之的筆走龍蛇，鄭板橋的以隸為楷，一桿毛筆何來如此大的魅力？經(jīng)過千年的沉淀浮沉，毛筆這東西早已不再是東西了，是靈魂之所，是精神寄托，更是文化人物的象征。

一直到了現(xiàn)代，鋼筆出現(xiàn)了，矛盾也就出現(xiàn)了。人們一邊提高學(xué)習(xí)吸收新知識、新文化、新事物，一邊又激昂地揮灑手中的毛筆。碰撞以時間為推進體，愈演愈烈。最后，毛筆終于敗下陣來。于是有了辛亥革命，有了胡適之的，有了纖小的鍍金鋼筆。文化斗士們陷入了迷茫與彷徨，是前進，還是保留？革新、革新，何時才能新？后來的后來，人們一狠心，將筆傾斜過來，只是手中的筆變得和從前不一樣了。一場沒有硝煙的慘戰(zhàn)并未終結(jié)，怎么望也望不到頭。

中國人奉行中庸之道，外國人愛用輕佻的羽毛筆。但西方區(qū)區(qū)百年歷史豈能與我中華五千年燦爛篇章相提并論？從筆的這一小面，便看出了個所以然來。也許是我思想封建，個人總是看不上外國人的處事方式與禮貌習(xí)慣。畢竟，五千年也不是說輕盈就輕盈地起來的。扯遠了，這話題太厚重，我搬不動。

筆觸、筆答、筆調(diào)、筆鉤、筆力、筆路、筆順、筆體、筆下、筆戰(zhàn)、筆債、筆走龍蛇，那么多的衍生，得花多少時間才能看透它的靈魂。有人說，在這個鍵鼠時代，筆將會漸漸遠離人們的視野。我不信，就憑著那白紙的等待。

筆底有數(shù)不盡的哀怨，有道不盡的滄桑，合上扉頁，細細得咂。

最新高考作文熱點話題（篇2）

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笨v是一死，也要做中華脊梁?！胺凵泶夤菧啿慌拢羟灏自谌碎g?！笨v是隨風(fēng)而去，也要做中華脊梁。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！笨v是化為孤魂，也要做中華脊梁。

羽之神勇，千古無二。一身鎧甲披荊斬棘，一聲西楚霸王，你當(dāng)之無愧。年少時，你力拔山兮氣蓋世，作為戰(zhàn)神的你，所向披靡，無人能敵。揮手霸王槍，不知挑下多少敵軍。戰(zhàn)場上吹起的風(fēng)，揚起你臉上的風(fēng)沙，撫過你臉上的傷痕，染上你刀上的血腥，那舞動的身影，化作了中華脊梁，豪放而又剛硬。然而烏江畔痛心疾首的一幕，濕了誰的眼眶，亂了誰的心，虞兮虞兮奈若何！當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的你如今落魄至此，也未曾向敵人委曲求全，重情重義的你，毅然化作亡魂。你飛濺而出的血，染紅了江水，匯入無盡江河之中?？偸腔鞴禄?，也要做鬼中豪杰，也要做中華脊梁。

當(dāng)侵略者轟開中國的大門時，當(dāng)侵略者肆無忌憚侵噬中國時，是他，挺身而出，用一己身軀向列強宣告中國人的堅強不屈。是他，挺拔的的身軀屹立在輕煙縈繞的虎門，讓世人一睹中華民族的英雄，中華民資的精魄，中華民族的脊梁。他在當(dāng)時渾濁的泥流中逆流而上，他讓一貧如洗的戈壁煥發(fā)勃勃生機，他讓豺狼虎豹的陰謀無法得逞。他，林則徐，睜眼看世界的第一人?？v是失去功名利祿，也要做民族脊梁。

隨著歷史的流淌，21世紀迎來新的時代?！吧倌陱?，則國強，少年獨立，則國獨立?！惫懦乔G州感人的一幕，震撼了多少人的心，他們用19歲的肩膀搭起了生命之梯，他們組成的人梯將落難的人拉向了生的邊緣，自己卻因體力不支，沉入了不見底的江河。湍流的河水吞噬了他們的身體。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。夕陽西下，寂靜清冷的江面似乎還殘留著他們奮不顧身救人的倒影，偶爾路過的人似乎仍看見江面上那年輕的生命隨著殘陽消失在邊際。他們何懼生與死。縱是一死，也要做中華脊梁。

項羽用自己的英雄氣概磨礪了他的“脊梁”，林則徐用自己的愛國氣節(jié)鍛造了他的“脊梁”，19歲的少年用見義勇為造就了他們的“脊梁”。

透過歷史的間隙，回首現(xiàn)實的閃耀，展望未來的希望，炎黃子孫挺起自己的脊梁，撐起了一方名叫中華民族的天空。

最新高考作文熱點話題（篇3）

我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。

沈老師大約四十歲左右，個子不高，有點瘦，笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小，可是上課時可威嚴了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認真聽課。他笑起來瞇成一條線，好像瘦了身的機器貓，可好玩了。

沈老師的課誰都喜歡聽，因為他講話很幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時，沈老師還不是班主任，只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課，這節(jié)課要寫好多生字和詞組，我們寫呀寫，終于寫到了最后一個“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個‘龜’了，龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來，沈老師又正兒八經(jīng)的說：“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話，大家可不能亂說哦！”。那滑稽的表情和動作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

俗話說得好：“嚴師出高徒”。沈老師也是很嚴厲的。早晨，一進教室，總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書，不會背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話，下課也要去辦公室讀，讀到了會背才放過。又一次，沈老師來發(fā)訂正的本子，發(fā)到最后，沈老師說：“有一個人竟然作業(yè)一個字沒寫就交上來了！是誰？自己站起來！”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，“放學(xué)留下來！”。沈老師把話拉得長長的，教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了，那位同學(xué)才從辦公室里出來，他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。

沈老師對同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷，摔跤，他都會給他們擦紅藥水，傷得重的還會親自送到醫(yī)院，然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多，也尊重我們的建議，思維也比較開放。記得上一二年級時，內(nèi)容很簡單，幾下就可以講完了，剩下時間，就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會把數(shù)學(xué)活動課當(dāng)成數(shù)學(xué)上，班會課當(dāng)成語文課。數(shù)學(xué)活動課的時候，沈老師帶我們外出實踐，比如統(tǒng)計我們的身高、體重、年齡等；班會課時候，就討論班上的事，比如選班委、班干部、小組長等。

這就是我最喜愛的老師：沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴厲，深受我們喜愛！

最新高考作文熱點話題（篇4）

有人說過，青春就像一場夢，一場讓你回味無窮的夢，或者是一場苦不堪言的夢，總是，騷動的青春永遠由我們自己來演繹。

激情

你是否會為你的青春燙下句點?而我想說的是青春不會有句點。

青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個不知足的小心臟，它需要你的奮斗去灌溉，就可以完成你少時的理想。青春是一只睡著的雄獅，請給它一點理想，它會咆哮你的整個世界，將你失落的心換成一次不停息的激情。推動人進步的并不是壓力，而是一種青春給予的激情，一種想要達到的目標(biāo)驅(qū)使你去奮斗，就這樣靠著激情前進，即使失敗了，也不要停止，充滿激情與動力的你一定能獲得勝利。

挫折

我想你一定遇過很多費解的事情，為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

我們應(yīng)該樹立一種必然的意識，一種必傷必勝的意識。你受到的挫折是必然的，沒有任何一個人一開始就會成功。古人云：故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公，那是它對我們的考驗。一位美國的小孩出生于一個貧苦家庭，幾歲時母親就離開了他，他不想被命運束縛，于是他非常努力的的去干活，18歲時被雇主開除，隨后自己做起了生意，又因為當(dāng)時經(jīng)濟不景，他破產(chǎn)了，后來他努力的發(fā)表演說，又連續(xù)參選了十幾年的議員，最終他當(dāng)選了美國第十六任總統(tǒng)，他就是美國最偉大的總統(tǒng)之一：林肯。他從來不怕挫折，一次次倒下后重新站立起來，所以，他成功了。

青春時期就是我們受挫之時，不斷充實自己，讓自己堅強起來，成就自己不向困難屈精神。

青春只是一場電影，一場不停息的電影。那么多的劇情，那么多的情緒，我們都是主演。不要讓青春離我們而去，如果有一天我們離開了青春，至少可以坦然對面它：我不后悔。

最新高考作文熱點話題（篇5）

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷失敗，怎會取得成功？

——題記

又迎來了周末，我和媽媽一起做了一個有趣的實驗，那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來的呢？請聽我來說一說。

首先，我準備了兩枝鉛筆、兩根細線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細線粘合在一起，做成了兩根釣魚桿。然后，我在盛滿清水的碗里放了幾塊冰塊，讓它們漂浮在水面上，充當(dāng)魚兒。最后，把食鹽綁在細線上，充當(dāng)魚餌。這樣，就可以開始釣魚了。

我按照書上的說明把細線擱在冰塊上，然后靜靜等待五分鐘的走過。一分鐘過去了，我發(fā)現(xiàn)冰塊的表面奇跡般的有了一小灘水，我興奮的等待著下面會發(fā)生什么。又是一分鐘，那一小灘水逐漸變大了，幾乎覆蓋了整個冰面。慢慢的，又走過了一分鐘，我看到了冰面上的水沒有在擴展了，而是在上面結(jié)起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕，合不攏嘴。漸漸地，四分鐘過去了，我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細線，那灘水已經(jīng)沒有了。我忘了還有一分鐘的等待時間，奮力的提起了鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，冰塊就逃離了細線，接著來了一聲“哐當(dāng)”，冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了，我哭鬧著說：“媽媽，我不想玩了！”媽媽卻溫柔地說：“你是誰？這點小小的挫折就能打敗你么？不能！這點小小的挫折不足以打敗你！失敗了不要緊，沒事，再試一次吧！”

媽媽的話，我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘，懷著忐忑不安的心情，輕輕地提起了鉛筆。終于，冰塊被我提了起來！耶！我成功了！我高興極了，懷著激動的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽，我怎會再試這一次？我怎會取得今天的成功？

啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹？不經(jīng)歷失敗，怎會去的成功？??！失敗乃是成功之母，有了失敗，就定會取得成功！

失敗給了我睿智，讓我學(xué)會思考；失敗給了我謹慎，讓我從多個角度思考問題；失敗給了我開明，讓我懂得不要因為一次小小的失敗就放棄。??！失敗乃是成功之母！