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      關(guān)于同桌的作文:你的陽(yáng)光溫暖了我

      時(shí)間: 佩珊1164 分享

        學(xué)習(xí)啦:同桌讓我明白,只要用陽(yáng)光的心態(tài)去生活,我們的每一天都是明朗的晴天。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《你的陽(yáng)光溫暖了我》這篇作文吧。

        小學(xué)時(shí),我是一個(gè)沉默寡言的小女孩,身邊沒(méi)有朋友,不愛(ài)笑還十分倔強(qiáng),認(rèn)定的事絕不反悔。

        課間,同學(xué)們總是會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴到操場(chǎng)上玩,而我獨(dú)自在班里,從小窗戶(hù)向外望去,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝谥?ldquo;濕土”包成土包子,要么便是一些追趕打鬧的場(chǎng)景,他們最大的相似之處便是在藍(lán)天白云下那燦爛的笑容?,F(xiàn)在想起,那時(shí)還真是凄涼啊!

        我也不會(huì)看人臉色。一次,和同學(xué)進(jìn)行討論時(shí),我和他們的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生分歧,我堅(jiān)持我的答案,而他們因?yàn)槿藬?shù)多而跟我僵持著,最終,兩個(gè)答案都被老師認(rèn)可,但我卻被扣上了“倔強(qiáng)”的帽子。這樣,更是沒(méi)有人愿意和我玩了。

        就在這時(shí),老師給我調(diào)了座位,我的同桌是一個(gè)自帶陽(yáng)光的男生,我坐過(guò)去之后,他給我的第一個(gè)表情便是一個(gè)燦爛的笑容,這一笑打消了我來(lái)到新小組的不安,之前的緊張、慌亂、不自然,轉(zhuǎn)眼間煙消云散,我很快融入這個(gè)小集體。

        在他每天的笑容中,我漸漸與他熟絡(luò)起來(lái),不過(guò)不得不承認(rèn)他本人就是一個(gè)“自來(lái)熟”的人。在我們同桌不到一節(jié)課的時(shí)間,他便把這個(gè)小組的其他成員給我“很周到”的“介紹”了一番。他們的各種奇葩事搞笑事件讓我徹底融入了這個(gè)集體。

        之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)他所穿的所有帶帽子的衣服,帽子都是“外翻式”的,而書(shū)包也因他將各科的卷子“團(tuán)”進(jìn)書(shū)包中而得名“廢品收購(gòu)站”。一到下課,便會(huì)有很多同學(xué)來(lái)找他玩,他從不會(huì)和別人生氣,他天天掛在臉上的笑容也讓人和他生不起氣來(lái)。

        漸漸地,我也變得開(kāi)朗起來(lái),會(huì)善意地微笑了,會(huì)與同學(xué)們主動(dòng)打招呼,不再是那個(gè)只能望著別人開(kāi)心、孤獨(dú)的我了。

        同桌就像是一縷陽(yáng)光,在我成長(zhǎng)的路上,溫暖了我、感染了我,同時(shí)也讓我明白,用陽(yáng)光的心態(tài)去生活、學(xué)習(xí),每一天都是明朗的晴天!

        作者:娜咪婭

        公眾號(hào):明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社

        本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦


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