寒假里的一件事小學(xué)作文10篇
一年一度寒假假期到來(lái)，寒假是除了暑假外最長(zhǎng)的一個(gè)假期了，尤其是寒假適逢春節(jié)，肯定會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，下面是小編精心推薦的寒假里的一件事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎閱讀！
寒假里的一件事小學(xué)作文一
早晨，吃過(guò)早飯后，媽媽便開(kāi)始給花兒澆水、剪枝。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)到：“哎呀!這花長(zhǎng)歪了，也不好看，不如把它扔掉。”說(shuō)著，媽媽把這棵櫻花連根拔起，一轉(zhuǎn)身，扔進(jìn)了垃圾桶。我趕緊跑過(guò)去一看，這棵花的枝干雖然幾乎歪成了直角，但花是開(kāi)著的，還散發(fā)著香味兒，我想：這花兒開(kāi)得多美呀!扔了怪可惜的，不如把它拾起來(lái)。正好，我也喜歡花，不如在把它栽上吧!我小心翼翼的把這棵花拾起來(lái)，又找了一個(gè)閑著的花盆，到草坪里鏟了些土，把這棵花栽上。
回到家，我給櫻花澆了些水，櫻花精神了許多。一連幾天，我每天都給櫻花澆水，可是櫻花一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。又過(guò)了幾天，我本以為它枯死了，我跑過(guò)去一看，它活了過(guò)來(lái)，我又驚又喜，高興得手舞足蹈。這棵櫻花的花瓣很嬌艷，五個(gè)大蒲扇似的花瓣像一把把花扇子，美麗極了!再看看葉子，蒼翠欲滴的葉子像小船似的長(zhǎng)在枝干上。再低下頭聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。雖然枝干是歪的，但歪花也是花呀!
由此，我想到了學(xué)校里的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是他們也有一技之長(zhǎng)。比如這個(gè)孩子是長(zhǎng)跑健將，那個(gè)孩子是唱歌能手……就像咱們說(shuō)的“歪才”一樣。
人各有所長(zhǎng)，有所擅長(zhǎng)的就是人才。古人云：駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛，堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀。只有用其所長(zhǎng)，才能做到人盡其才，漢高祖劉邦堪稱(chēng)典范。劉邦說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，吾不如張良，鎮(zhèn)國(guó)家，扶百姓，不絕糧道，吾不如蕭何，連百萬(wàn)之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。有用人要用他的長(zhǎng)處，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)。
由此，我想到：“歪”材亦“才”。雖然，這棵花在媽媽眼里不是美麗的，但在我眼里。只不過(guò)枝干是歪的，但也散發(fā)著迷人的香味兒。
這就是寒假這幾天發(fā)生的事情。直到現(xiàn)在，這件事還浮現(xiàn)在我的腦海里。
寒假里的一件事小學(xué)作文二
“寒假怎么那么沒(méi)勁呀?！蔽倚睦锵耄骸懊刻焐险n在家寫(xiě)作業(yè)，就幾件事?！蔽野盐业南敕▽?duì)媽媽說(shuō)了一下，媽媽決定帶我去動(dòng)物園，放松一下心情嘛，做65路公交車(chē)到了動(dòng)物園。
進(jìn)了動(dòng)物園，當(dāng)然應(yīng)該先看國(guó)寶大熊貓啦。“哇，那個(gè)熊貓?jiān)诔灾褡?，那個(gè)熊貓?jiān)谙吅人尤贿€會(huì)做運(yùn)動(dòng)?！弊叱鲂茇垍^(qū)，緊接著看到的是珍禽朱鹮的家園，它們?cè)阼F籠里飛來(lái)飛去，成年朱鹮還在梳理毛發(fā)，有的像是沒(méi)睡醒，在地圖上還有北極熊，我要看看它們有多大，這個(gè)北極熊是我的三倍大。
轉(zhuǎn)眼就到了中午，上午我們用了幾個(gè)小時(shí)參觀完了珍禽異獸。
下午，我們來(lái)到了肉食動(dòng)物的區(qū)域，那個(gè)狼為何走8字形，它在走T臺(tái)嗎？接著我們參觀了獅虎山，很多人在窗外歡呼著，它們?cè)诟墒裁?？我好奇的走了過(guò)去，原來(lái)將要有一場(chǎng)獅虎大戰(zhàn)，只見(jiàn)老虎顯示出了它百獸的威風(fēng)撲了上去，森林獅子怒吼著，把老虎嚇走了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。
當(dāng)我們參觀完后，天色已不早了，在回家的路上，我思考了一下，大自然還有很多秘密等待我我們探索，動(dòng)物世界也有問(wèn)題等著人類(lèi)去解答，所以請(qǐng)那些無(wú)知的人不要捕殺動(dòng)物，不然它們就不會(huì)被關(guān)在籠子里了。
寒假里的一件事小學(xué)作文三
假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門(mén)，自然寒假見(jiàn)聞也不會(huì)多。然而，那次偶爾出門(mén)，卻看見(jiàn)了這樣一件事。
那天，媽媽為了趕我出去活動(dòng)一下，讓我下樓幫她買(mǎi)鹽。路上路過(guò)一家燒烤店，燒烤店門(mén)口放著一個(gè)籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛(ài)，我情不自禁地停下來(lái)多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好啊!想著想著，不覺(jué)已來(lái)到了商店，買(mǎi)了鹽，往回走。
走到那家燒烤店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)先前看到的那些小兔子，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來(lái)這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛(ài)，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動(dòng)物是專(zhuān)用來(lái)吃肉的。想到這里，我剛要走，只見(jiàn)從燒烤店里走出來(lái)一個(gè)人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個(gè)好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要?dú)⑼米恿?。想到這小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見(jiàn)那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來(lái)，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點(diǎn)一點(diǎn)地扒下來(lái)，那只兔子發(fā)出更加凄慘的叫聲。最后那人開(kāi)始清理兔子的內(nèi)臟，活生生的兔子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)了知覺(jué)。而那只可憐的兔子在失去生命的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，一直頭腦清醒地在體驗(yàn)著自己所受的每一點(diǎn)疼痛，每分每秒的痛苦!我心疼地看著剛被殺死的小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子?想到這里，我便不解地問(wèn)那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺(jué)再殺呢?或者讓兔子更痛快地死去?”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎?”我若有所思地拎著鹽回家了。
哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習(xí)嗎?我不知道，佛教的因果報(bào)應(yīng)是否能在萬(wàn)物生靈中得到應(yīng)驗(yàn)，如果真能靈驗(yàn)，那這種惡習(xí)不就是人類(lèi)的克星嗎?
寒假里的一件事小學(xué)作文四
寒假的生活伴我成長(zhǎng)；寒假的生活讓我開(kāi)心；寒假的生活讓我苦惱……和小朋友一起玩耍；和爸爸媽媽一起去爬山；和爺爺奶奶一起去動(dòng)物園；當(dāng)然還有賺壓歲錢(qián)等等。寒假的生活讓我覺(jué)得很有意義，下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講述。
臘月二十五的下午，我來(lái)到奶奶家玩。我剛到奶奶家，就看到奶奶那疲勞的身影，原來(lái)奶奶在燒火，可是她一直沒(méi)有把火燒起來(lái)。我一路小跑過(guò)去，三下五除二，一會(huì)就把火燒的旺旺的。這時(shí)，爺爺來(lái)了，他把弄好的魚(yú)放到鍋里，把蓋子蓋上，可柴燒的很快，一會(huì)兒就燒完了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，濃煙刺的我流了兩眼淚，我趕緊把眼睛閉了一會(huì)兒。我又趕緊加了一些柴，火又燒的旺旺的，魚(yú)一會(huì)就蒸好了。雖然我來(lái)晚了，就剩一條魚(yú)沒(méi)有蒸了，可是我還是體會(huì)到了爺爺奶奶燒火的辛苦了。
今年的寒假既有趣又豐富，就是過(guò)的太快了。我期待著今年的寒假快點(diǎn)到來(lái)。
寒假里的一件事小學(xué)作文五
在整個(gè)寒假里，我都是以一種快樂(lè)的心情來(lái)度過(guò)的。
街道上，各家各戶都在忙碌著。超市里可謂是人山人海，貨架上的餅干、糖果被無(wú)數(shù)雙手塞進(jìn)了購(gòu)物車(chē)。大家仔細(xì)挑選年貨，往日平靜的王府商業(yè)街如今是擠滿了人，大家在各各鋪面里買(mǎi)來(lái)對(duì)聯(lián)、“?！弊?、
兔形裝飾物來(lái)美化自己的家園。我家也不例外，房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。接著，她小心翼翼地用膠水把春聯(lián)貼在大門(mén)的墻上，不偏左不偏右，甚是好看。
除夕夜，窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐，一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和奶奶來(lái)來(lái)往往，走馬燈似的把一盤(pán)盤(pán)佳肴端到餐桌上。不一會(huì)兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊……層層疊疊的堆在了一起，像一座小山似的，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夾起了一大塊魚(yú)肉塞進(jìn)了嘴里，那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。 “開(kāi)飯!”在外公的話語(yǔ)聲中，我們不約而同的拿起了筷子，把一盤(pán)盤(pán)山珍海味往嘴里送。只聽(tīng)“喀嚓”一聲，妹妹的牙齒被卡了一下，她吐出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)硬幣。硬幣怎么會(huì)跑她嘴里呢?我心想，“哎呀，有福了，”奶奶說(shuō)道，“我特意在年糕里放上了硬幣，沒(méi)想到被你吃到了。你們這個(gè)時(shí)代啊可真是好，論吃的方面，細(xì)白面饅頭和新鮮雞蛋多的是，想吃什么就有什么。論穿的方面，紅的、紫的、薄的、厚的，什么都有，連個(gè)補(bǔ)丁都沒(méi)有……”什么?年糕里還有硬幣?我趕緊拿起筷子往裝著年糕的盤(pán)子里伸，一個(gè)沒(méi)有、兩個(gè)沒(méi)有、三個(gè)……“小滑頭，我就放了一個(gè)硬幣，你還在搶什么啊!”奶奶笑著說(shuō)，“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來(lái)。
寒假里的一件事小學(xué)作文六
寒假里，我在家里很沒(méi)意思，走來(lái)走去忽然發(fā)現(xiàn)外面有許多冰，我想滑冰車(chē)一定很好玩，于是我讓爸爸做了兩輛冰車(chē)。冰車(chē)做好后，我邀請(qǐng)周斯陸和我一起滑冰車(chē)。
爸爸帶著我和周斯陸一起去尚屯水庫(kù)滑冰。到了水庫(kù)，我看見(jiàn)一塊雪一塊冰的，我急忙去把冰車(chē)拿了下來(lái)。我滑了一下冰車(chē)，咦!怎么滑不動(dòng)?我忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“滑冰應(yīng)該用冰車(chē)釬子，用力扎進(jìn)冰里，然后身子向前使勁，就能滑了?！?/p>
我按爸爸的說(shuō)法試了試，真的能滑了。我和周斯陸開(kāi)始比賽，從這邊滑到對(duì)岸，滑到中間我們聽(tīng)到隆隆的響聲，我們以為冰裂了，急忙往回跑。爸爸?jǐn)r住我們說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在正是三九天，冰非常結(jié)實(shí)，不會(huì)掉下去的?！蔽覀冞@才放下心來(lái)。爸爸帶我們繼續(xù)滑，累了我們就在冰上玩，一會(huì)躺在冰上，一會(huì)在冰上爬。我們連滾帶爬到了對(duì)岸又回來(lái)，累得我們滿頭大汗，但心里特別的高興。
這就是我寒假里高興的事，我期盼明年和更多的好朋友去滑冰。
寒假里的一件事小學(xué)作文七
在寒假里，爸爸回老家時(shí)給我?guī)Я藥讞l小魚(yú)苗，放在我的魚(yú)缸里觀賞。這幾只小魚(yú)苗在我的精心照料下非常健康，魚(yú)鱗上還泛著青光，一看就是沒(méi)有喂養(yǎng)化學(xué)物品的高級(jí)魚(yú)寶寶。
但是，今天我這個(gè)飼養(yǎng)員不負(fù)責(zé)任了。下午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)我的魚(yú)寶寶們都飄起了白肚，有的已經(jīng)奄奄一息了。我看到這景象以后趕緊搶救我的魚(yú)寶寶，把魚(yú)缸放在客廳里，放在見(jiàn)不著太陽(yáng)的地方。但是我的魚(yú)寶寶已經(jīng)來(lái)不及了。它仿佛在說(shuō)：“主人啊!我來(lái)不及了，不要白費(fèi)力氣了!我是救不回來(lái)了，請(qǐng)我死后你一定要把我買(mǎi)進(jìn)土里，讓我像人一樣有一個(gè)能被紀(jì)念的地方。”隨后魚(yú)寶寶便永遠(yuǎn)離開(kāi)了“魚(yú)世間”。
從那件事發(fā)生過(guò)后，我一直非常愧疚，為什么我的魚(yú)寶寶會(huì)死呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在的天氣炎熱，再說(shuō)你把魚(yú)缸放在飄窗上，到了中午氣溫高，魚(yú)寶寶受不了這溫度，浴缸里沒(méi)有氧氣，那就自然而然的死掉了?！?/p>
哦，原來(lái)是這樣的。我寫(xiě)完作業(yè)后，把魚(yú)寶寶的尸體埋在了姥姥開(kāi)墾的菜地里。我一定要記住這件事，以后養(yǎng)魚(yú)寶寶一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!魚(yú)寶寶們，對(duì)不起!
寒假里的一件事小學(xué)作文八
說(shuō)實(shí)話，寒假里抄作業(yè)那件事對(duì)我觸動(dòng)蠻大的，畢竟過(guò)去的我從來(lái)沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)，甚至沒(méi)有和別人一起做過(guò)作業(yè)，每次都是一放假就先把作業(yè)寫(xiě)完再去玩。這次寒假的抄作業(yè)事件，讓我重新審視了一下我自己。
這次寒假抄作業(yè)事件，首先是因?yàn)槲页霈F(xiàn)了懶惰的情緒。過(guò)去一放假，我都會(huì)花假期的前幾天時(shí)間在家刻苦努力的寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲抑乐挥凶鐾炅俗鳂I(yè)，我才可以玩得很開(kāi)心，也因?yàn)槲抑乐挥凶约鹤鐾甑淖鳂I(yè)才可以對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助，不然我就像是作業(yè)的奴隸，做完苦工，沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)?？墒沁@次的寒假，我因?yàn)槭种割^長(zhǎng)凍瘡的緣故，出現(xiàn)了懶惰的情緒，人一懶就會(huì)容易犯錯(cuò)，就像我的爸爸一喝酒就會(huì)發(fā)酒瘋一樣。在這種懶惰的情緒下，我被我的朋友慫恿動(dòng)了，我和他一起抄了我們班班長(zhǎng)的作業(yè)。
其次是我可能交錯(cuò)了朋友。之所以有“孟母三遷”的故事，都是因?yàn)椤敖煺叱嘟吆凇?，在這次寒假我抄作業(yè)的事件中，我意識(shí)到自己可能交錯(cuò)了朋友。我的這位朋友人是很好，可是他太懶惰了，他的成績(jī)一直都不怎么好，這不是我不能跟他長(zhǎng)期交往的原因，他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度以及他用“自欺欺人”這一招來(lái)糊弄老師的行為，讓我意識(shí)到我可能交錯(cuò)了朋友。也許，為了我未來(lái)的發(fā)展，我不能繼續(xù)跟他玩下去了。雖然和他玩的時(shí)候很開(kāi)心，可是他也不聽(tīng)我的話去愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至還影響了我的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)讓我要不要繼續(xù)與他做朋友產(chǎn)生了懷疑。
再次是我太容易被影響了，做人沒(méi)有原則。在這次的寒假抄作業(yè)事件里，也不能只怪我那個(gè)朋友把我?guī)牧?。要是我這個(gè)人沒(méi)那么容易被影響，做人更有原則一點(diǎn)，我甚至可以影響他變成一個(gè)跟我過(guò)去一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，可是最后我卻沒(méi)能做到，不僅沒(méi)有影響他變好，還在他的影響下，變成了一個(gè)抄寒假作業(yè)糊弄老師糊弄家長(zhǎng)以及自己的學(xué)生。
寒假里的一件事小學(xué)作文九
放寒假了，到處都洋溢著新年的氣息。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事就想出去玩。剛一開(kāi)門(mén)就有一股刺鼻的氣味迎面撲來(lái)“怎么這么嗆呀?”我出門(mén)一看，便看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在離我家不遠(yuǎn)的地方燒火玩。于是，我想我還是過(guò)去看看吧，說(shuō)不定還有什么新發(fā)現(xiàn)呢?
我快步走了過(guò)去，看見(jiàn)他們正在點(diǎn)柴火玩，還往火里放朔料袋和一些泡沫，火堆上濃煙滾滾十分嗆人，他們還拿著木棍子相互的挑著玩十分危險(xiǎn)，他們?nèi)f一燒著自己了怎么辦?大過(guò)年的多不好。于是，我叫住他們對(duì)他們說(shuō)：“你們快把火滅了吧!你們不知道有多么難聞嗎?還污染空氣，我們要保護(hù)環(huán)境，再說(shuō)燒著你們了怎么辦?”他們聽(tīng)了慌忙丟了手中的木棍低下了頭。我又對(duì)他們說(shuō)：“我們弄些沙子把火滅了吧!”他們聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我們齊心協(xié)力的用沙子把火滅了，然后我?guī)е麄內(nèi)ネ孀矫圆亓恕?/p>
今天，雖然我多管閑事了，但是以后我遇到這樣的事我還要管。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
寒假里的一件事小學(xué)作文十
每當(dāng)樹(shù)上、路上、房子上都裹上銀裝時(shí)，就意味著雪孩子降臨了，潔白的血精靈為大地穿上了新衣，也為孩子們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。
每個(gè)孩子都喜歡雪，我當(dāng)然也不例外。在寒假里，一場(chǎng)大雪降臨時(shí)，我迫不及待地沖出屋子，在雪地上踩，仔細(xì)聽(tīng)，還會(huì)發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。我叫上小伙伴，打算堆一個(gè)雪人。我們首先弄來(lái)了一堆雪，來(lái)做雪人的身體，先把那些雪堆成一個(gè)小雪堆，用手拍一拍，把雪人的身體拍結(jié)實(shí)。然后，我們?cè)撟鲅┤说念^，我們先做了一個(gè)小雪球，再把它放在雪地上慢慢地滾，在滾雪球的同時(shí)，不僅要把它滾大，還要把它滾圓，這可真難做呀!把雪球滾大之后，我們把雪球突出來(lái)的地方修整掉，再把陷下去的地方補(bǔ)充起來(lái)，不一會(huì)兒，就做成了一個(gè)又大又圓的雪球。我們把雪人的頭放在雪人的身體上，再用雪把不夠平整的地方修補(bǔ)一下，這樣就合二為一了。我們又找來(lái)了兩個(gè)黑色的大紐扣做雪人的眼睛，然后又找來(lái)兩根木棍做雪人的手，幾根雜草就作為雪人的頭發(fā)，看著我們的得意之作，自己心滿意足。
雪精靈為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，每個(gè)孩子都喜歡這個(gè)下雪的天氣。
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