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      青春同在精選作文5篇

      時(shí)間: 佳琪1276 分享

        青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還要向前,向前!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的青春同在作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

        青春同在作文1

        悉數(shù)花開花敗,笑看云卷云舒

        品賞陽升陽落,靜觀潮漲潮退

        抓住這稍縱即逝的眷戀,讓離別勾勒出人生的經(jīng)緯線

        也許有愁有苦有悲有憂,奈何它世事無常

        這一別,讓時(shí)光偷走了一輩子

        這一別,仿佛隔斷了幾個(gè)世紀(jì)

        這一別,沒了一群人熟悉的背影

        這一別,沒了一群人真實(shí)的笑靨

        這一別,別了十三歲的懵懂

        這一別,別了八三班的喜怒哀樂

        他昏昏欲睡的模樣在剎那間消失,是否有些不習(xí)慣

        他故作嚴(yán)肅實(shí)則風(fēng)趣的動(dòng)作突然不見,是否有點(diǎn)不自在

        他大大嗓門驚天動(dòng)地忽然漸遠(yuǎn),是否感到有些傷感

        他悠悠情長的眼神在轉(zhuǎn)眼間模糊,是否有點(diǎn)懷念

        歲月,帶走了一群孩子的天真爛漫

        歲月,抓走了一群孩子的歡樂時(shí)光

        青春,是用來懷念的

        它不是瞬時(shí)閃過的一道光,但在失去時(shí)感到好短暫

        它不是亙古永恒的太陽,卻處處感覺到它的氣息

        青春,悄悄的溜走

        留下一個(gè)抹不去的背影

        也許,在五十年后

        那群曾經(jīng)哭過的、笑過的、鬧過的孩子

        已白發(fā)蒼蒼

        沏一壺茶,溫一碗酒

        盤腿坐在樹底之下,泥香之上

        爾后紀(jì)念我們的青春

        那個(gè)永遠(yuǎn)不老的傳說

        初三:譚志睿

        青春同在作文2

        我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。   少年,沒有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。   不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛情,今日,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無比豐富的少年時(shí)代。   少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì),我們怎能安分?   如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。   線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無法翔于天的怨憤!

        青春同在作文3

        青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春.

        單純的藍(lán)天

        藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自?,我有一個(gè)可愛的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂過.藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來.呼哈哈.

        多姿彩虹

        我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻.

        美麗的夢

        當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力.

        這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢.

        青春同在作文4

        童年,初春高掛枝頭的第一抹綠,花蕊中最鮮妍純白的生機(jī),在倍受呵護(hù)的關(guān)愛中體現(xiàn),把純真演繹得刻骨淋漓。

        自孩提時(shí)代起,造物主就把各種繽紛童真的夢,關(guān)懷備至地用一扇門保護(hù)起來。各種純真的微笑從此放肆地燦爛,成為人世間不絕的風(fēng)景。

        童年,青春。

        我知道那一扇門的背后就是青春,我也一直渴望著青春,總希望有朝一日能踏著飛揚(yáng)的激情傲昂高歌。這就是兒時(shí)懵懂的渴望。

        如今站在色彩斑斕的迷虹上,在拼搏的烈日下,心靈隱約依戀的,卻是那一簾純白的幽夢。

        只有微笑,只有幼稚,周圍的花兒永不凋落,芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子。

        喜歡看動(dòng)畫片笑人的畫面,喜歡弄機(jī)器人威武的動(dòng)作,喜歡一個(gè)人癡癡地傻笑,喜歡……

        童年呵!一簾純白的夢,一抹艷麗的白色,那只有微笑的世界。

        如今,我已站在青春的跑道上,以憶甜的姿態(tài)回視著你,你的芬香將永留我心,成為我青春的動(dòng)力,一部嶄新的回憶……

        青春同在作文5

        總有無數(shù)的象征,無數(shù)的比喻,無數(shù)美好的寄托---

        自古,青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。

        有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個(gè)全集。

        青春的你,因?yàn)榭鞓范鴵碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你,因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟。青春的你,因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你,也會(huì)因?yàn)楠q豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

        青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還要向前,向前!當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰!

        青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。

        青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚(yáng)。


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