成長(zhǎng)的煩惱作文主題范文10篇(2)
成長(zhǎng)的煩惱作文主題范文六
小小少年，全身無(wú)力;頭發(fā)烏黑，心力憔悴。怪只怪重重的煩惱把我擊倒，媽媽的嘮叨恨比天高。我現(xiàn)在真是郁悶透了。
我懷疑別人家的孩子是來(lái)懲罰我的。媽媽又在嘮叨：“你看看別人的孩子，成績(jī)多穩(wěn)定。你看你，同樣是小孩，差別怎么就這么大?”這咒語(yǔ)讓我失了魂，丟了魄。我怎么就不是別人家的孩子呢?倒成了別人家孩子的替代品。這咒語(yǔ)好似一根根麻繩，纏得我喘不過(guò)氣來(lái)。即使考得好，也是幾句輕描淡寫(xiě)，不痛不癢;一旦考砸了，輕則五雷轟頂，重則七十大板，而那別人家的孩子總不失時(shí)機(jī)地如影隨形，我真是煩透了。
這天語(yǔ)文調(diào)研，本想考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果撲了個(gè)空。68.5這個(gè)可怕的分?jǐn)?shù)，讓我手冒冷汗，背部發(fā)虛地過(guò)了一天。要是給媽媽看，那位別人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來(lái)，那我就是犯了滔天大罪，萬(wàn)萬(wàn)使不得。說(shuō)不定，媽媽會(huì)大發(fā)慈悲呢?？墒?，這百年不遇的幸運(yùn)不可能會(huì)砸在我頭上。我提著卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔，讓我不寒而栗。要命了!要命了!怎么交代?怎么過(guò)這一關(guān)?怎么辦?怎么辦?媽媽發(fā)話(huà)了：“這次考得怎么樣?”“68.5!”我靜靜地把書(shū)包放下，等待死神地降臨。一片靜寂，那是暴風(fēng)雨的預(yù)兆?！芭尽钡囊宦暎嚲肀粙寢屩刂氐嘏脑谧郎稀！澳闱魄?，別人家的孩子……”無(wú)情的咒語(yǔ)如巨石砸在我的心頭，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊，我為什么不如別人家的孩子呢?我的努力為什么得不到回報(bào)?為什么媽媽就看不到我的努力呢?我到底該怎么辦?
我跑進(jìn)房間，把自己蒙在厚厚的被窩里，任淚水浸濕我的衣衫，我在心中不停吶喊：何時(shí)會(huì)有一盞明燈點(diǎn)亮我心中的黑暗，化解我成長(zhǎng)的煩惱啊?
成長(zhǎng)的煩惱作文主題范文七
每個(gè)人的童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中煩惱就像海浪般涌在心頭，不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次次問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我在時(shí)光的走廊中跑來(lái)跑去，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重綻?；氐絻簳r(shí)，看到五、六歲的我，看到別的小朋友去上學(xué)，還有休息日，我很羨慕。于是盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中，慢慢逝去了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是我一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光?？伤悄菢佣虝海忻篮玫幕貞浂疾卦诖禾斓臍庀?，夏天的喧鬧中了。
突然有一天我上學(xué)了，誰(shuí)知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差那么遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想學(xué)習(xí)生活完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)，我童年的快樂(lè)自從跨入學(xué)校開(kāi)始，便已悄然與我告別了，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我現(xiàn)在好想回到童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活啊!可是世上沒(méi)有后悔藥。
自從上了六年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)大了不再把我當(dāng)小孩了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光才是我最向往的生活。
這就是我的成長(zhǎng)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文主題范文八
【英語(yǔ)，想說(shuō)愛(ài)你不容易】
在別人眼中，我是個(gè)樂(lè)天派，整天笑呵呵的。其實(shí)，我也有煩惱，有時(shí)為個(gè)頭兒低而煩惱，有時(shí)為眼睛近視而煩心……但是，最讓我煩惱的是學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí)，我總是神經(jīng)緊繃，生怕學(xué)不會(huì)。盡管如此，我還是記不住英文單詞，書(shū)本上的字母好像都在瘋狂地跳著華爾茲。往往其他同學(xué)都已自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上交英語(yǔ)作業(yè)了，我卻還只字未動(dòng)?？粗v臺(tái)上那一摞高高的作業(yè)本，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……所以，每次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)都慘不忍睹。為此，爸爸媽媽也很苦惱，每逢假期就給我報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
有一次，英語(yǔ)老師講了一篇新課文，讓我們放學(xué)回家后背下課文中的七個(gè)生詞以及一個(gè)精彩片段。一回到家，我就捧起英語(yǔ)書(shū)，反復(fù)地讀單詞，一個(gè)單詞恨不得要讀上一百遍。不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地讓媽媽抽查。沒(méi)想到，媽媽打亂了順序提問(wèn)。頓時(shí)我腦子里一片空白，什么都記不起來(lái)了。媽媽生氣地把書(shū)朝我身上一扔，厲聲喝道：“你背單詞的時(shí)候動(dòng)腦筋了嗎?分明就是小和尚念經(jīng)有口無(wú)心?！薄拔艺娴恼J(rèn)真背了?！蔽业哪樢魂囈魂嚨匕l(fā)燙，小聲辯解道?！爸乇?”媽媽絲毫不留情面。
第二天，老師上課提問(wèn)時(shí)，第一個(gè)就抽到了我。我想：昨天晚上背到很晚才睡，今天一定不會(huì)忘了。然而，看到老師一臉嚴(yán)肅，我變得異常緊張，回答得磕磕巴巴的。老師聽(tīng)后一臉的不悅。如果用一句話(huà)來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情，真可謂：“我背的不是單詞，而是煩惱?！?/p>
英語(yǔ)，想說(shuō)愛(ài)你不容易啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文主題范文九
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多煩惱。有一首歌寫(xiě)得好，叫《小小少年》，歌中唱道：“隨著年齡由小變大，他的煩惱增強(qiáng)了”。對(duì)呀，不知何時(shí)起，我也有自己的煩惱了。
一、個(gè)子不夠高。我的身高在班級(jí)里是倒數(shù)的。有時(shí)，與同學(xué)爭(zhēng)論，我占理，他們就說(shuō)“我比你高”，“我以身高藐視你"等來(lái)打擊我，以爭(zhēng)回一些面子。還有些女生很討厭，她們喜歡摸我頭，搞得我像她們的小弟弟。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，突然被同桌摸了下頭，我一回頭，她正露出得意的笑。她說(shuō)：“小婕說(shuō)摸你頭好玩，摸了你就會(huì)跳三下，據(jù)說(shuō)只是因?yàn)槟猩慌祟^會(huì)長(zhǎng)不高………如果你有潘建霖那樣的身高或許你就不會(huì)當(dāng)回事了?！甭?tīng)完她摸我頭的原因，我氣憤無(wú)比，卻又無(wú)可奈何。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)在心中暗暗祈禱：老天爺呀!你什么時(shí)候才能讓我身高猛長(zhǎng)，讓那些嘲笑我矮，摸我頭的人目瞪口呆啊!讓我從此擺脫矮子的行列呀!
二、從我上學(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)就成了家中永恒不朽的話(huà)題。面對(duì)家人的嘮叨，我總是敷衍了事。有一次，我興高采烈的回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我數(shù)學(xué)考全班笫七名，104分，怎么樣?我厲害吧!”以為會(huì)被表?yè)P(yáng)一下，結(jié)果爸爸媽媽只是平淡的說(shuō)：“104分就驕傲了，才全班笫七你就如此高興，要是得個(gè)年段第七那你還不高興上天了。你難道不知道‘虛心使人進(jìn)步’的道理嗎?……”我被教訓(xùn)了一頓，心里很不是滋味，覺(jué)得特委屈。有時(shí)候想：考試到底是為了什么，是自我提高還是為了分?jǐn)?shù)?是超越對(duì)方取得勝利還是越來(lái)越多的心理壓力與負(fù)擔(dān)?
三、我要上初中時(shí)，老爸怕我走路太累，于是就買(mǎi)了輛二手自行車(chē)給我當(dāng)上學(xué)放學(xué)的代步工具。還怕我騎車(chē)時(shí)因?yàn)闀?shū)包重的緣故出現(xiàn)安全隱患，就在車(chē)后坐上安裝了個(gè)藍(lán)子方便放書(shū)包?？匆?jiàn)爸爸為了我上學(xué)放學(xué)的問(wèn)題忙前忙后，本想叫爸爸買(mǎi)跑車(chē)的想法破滅了，取而代之的是由衷的感動(dòng)。本來(lái)好好的一件事，但同學(xué)見(jiàn)到我的自行車(chē)總是指指點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)然知道他們管我的自行車(chē)叫“買(mǎi)菜車(chē)"、“垃圾車(chē)"等等。我總是裝出一臉的無(wú)所謂，但是我內(nèi)心很惱火，難道只有你們的跑車(chē)才是車(chē)嗎?有一次，我放學(xué)去騎車(chē)時(shí)，居然看見(jiàn)我的車(chē)筐內(nèi)競(jìng)?cè)挥欣?，真把我的自行?chē)當(dāng)垃圾車(chē)了。好心情一下子沒(méi)了，我心里很氣憤卻又不知誰(shuí)干的。每當(dāng)想起這些，我就覺(jué)得他們這是在侮辱我老爸的心血和杰作，心里就一陣的無(wú)奈與惱火。
.......
有時(shí)我想，成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀，就像一杯咖啡;有時(shí)摻雜著幾份遺憾，像一張未寫(xiě)完的卷子;有時(shí)卻滿(mǎn)是歡喜，像一顆糖;有時(shí)帶著一些無(wú)奈，像……如果有人說(shuō)人是要在成長(zhǎng)中脫變的，那么我說(shuō)煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文主題范文十
我吧，是個(gè)簡(jiǎn)單的人，應(yīng)該說(shuō)很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清!
哎，講多了都是淚，可我今天要把它說(shuō)出來(lái)，否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。
小時(shí)候，我和大家都一樣，講話(huà)字音不準(zhǔn)，那時(shí)也沒(méi)意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí)，我愛(ài)發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來(lái)，手舉得老高老高的，希望老師點(diǎn)到名，能起來(lái)發(fā)言。
我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過(guò)來(lái)，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(zhǎng)好，要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬(wàn)支針扎著。
記得在二年級(jí)的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí)，一個(gè)“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想，為什么，為什么我說(shuō)不清“是”字呢?同學(xué)們都要笑我，都在笑我!心里又傷心又憤怒，都要急哭了。可我不敢流淚，在心里對(duì)自己說(shuō)，不要哭，才這么點(diǎn)事，哭了，大家更會(huì)笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了，不再大笑了，可還是捂著嘴偷笑，都盯著我。我咬咬牙，繼續(xù)讀下去，當(dāng)有“是”字時(shí)，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。
從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開(kāi)朗了，成了一個(gè)不愛(ài)與人溝通的小孩。(除家人，朋友，老師外!)
現(xiàn)在，我是初一的學(xué)生了，我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱，不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著，自己的心頭有個(gè)大包袱，放不下，也是不個(gè)辦法，所以在入學(xué)的第一天起，我就開(kāi)始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。
我常擠出時(shí)間去練字音，把“學(xué)”呀，“小”呀，“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。
有一次，我在練“小”字時(shí)，差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開(kāi)學(xué)，周老師讓我們介紹自己時(shí)，我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇!
我拼命讀著，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳!”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著我的腳，說(shuō)：“你腳怎么了?”我說(shuō)：“沒(méi)什么啊!”我知道自己又說(shuō)錯(cuò)了，只好將錯(cuò)就錯(cuò)，等媽媽出去后，我又開(kāi)始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著，累了，就想起同學(xué)們笑話(huà)我的樣子，趕忙又練習(xí)起來(lái)。慢慢的，這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些，可在錄音里聽(tīng)，還是略有不準(zhǔn)，連自己都要笑出聲來(lái)。
現(xiàn)在的我還在奮斗著，希望戰(zhàn)勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己!
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