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      勇氣的記敘文500字作文

      時(shí)間: 嘉洛1198 分享

        生活是需要勇氣的,是勇敢的前進(jìn),還是勇敢的放棄,都需要勇氣。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于勇氣的記敘文500字作文,希望能夠幫助到你們。

        勇氣挑戰(zhàn)

        下午我們要進(jìn)行勇氣挑戰(zhàn):傳遞信息、定向越野和穿越封鎖線。

        傳遞信息是每小隊(duì)建設(shè)一個(gè)信息渠道(創(chuàng)建自己的信息傳遞方式,可以是手勢(shì)等等),選出信息發(fā)送員與信息接收員。信息接收員站在20米之外,不可以說話,信息發(fā)送員要將山鷹給的信息告知接收員,再由接收員向山鷹匯報(bào),對(duì)了此小隊(duì)就可出發(fā)。

        我們先討論了3分鐘,我是發(fā)送員,藍(lán)山是接收員。我們制定了東西、地點(diǎn)的手勢(shì),還有各種各樣的手勢(shì)都記不清了。(總之很多)

        第一輪山鷹給我們四個(gè)小隊(duì)的信息分別是蘋果、香蕉、葡萄、西瓜。我懵了,我本以為會(huì)是一項(xiàng)指令,沒想到是物件。

        我盡量表達(dá)出西瓜的特征:嗯,又大又圓,我單臂伸開以右肩為圓心畫了個(gè)大大的圓;綠色的,我踩了踩草地;里面紅,我高舉手臂,指指袖子上的紅;可以吃,我用手做刀,在空中砍了幾下,做捧起什么的樣子,嘴一張一合。說實(shí)話,我很沒底。

        藍(lán)山比了3次“我看不懂”的手勢(shì),這下好了,我沒招兒了。

        又經(jīng)過幾輪比賽,我們小隊(duì)第三個(gè)出發(fā)(還好,不是墊底的),進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——定向越野!超人向我們介紹了定向標(biāo)——一個(gè)類似某些東西的東西(對(duì)不起,描述不出來),只要有定向標(biāo),就說明你選擇的路線沒錯(cuò)。

        第3、2小隊(duì)已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我們得加油跟上!

        我們一路小跑,可惜到終點(diǎn)前沒能追上。接下來是我們挑戰(zhàn)的最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越封鎖線。這是一個(gè)高難度的智力小游戲,給你一張大約數(shù)學(xué)教科書那般大的紙,要求不破壞外形,所有隊(duì)員整個(gè)人穿過去。

        不講本小隊(duì)的了,搞不定。成功的是二小隊(duì),他們把紙張撕成大大的一個(gè)環(huán),沒有斷,一個(gè)接一個(gè)鉆過,太崇拜他們了!

        這次挑戰(zhàn)讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要,謝謝!

        生活需要勇氣

        生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!我的世界中也有失敗,不過它,已經(jīng)讓我克服了……

        在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過去。可你要讓我一想起外語(yǔ)那些什么默寫、小測(cè)、考試等,一籮筐的事情來,我真是暈的要命!

        不是我吹,我的成績(jī)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說到最低,就是用他們的差的成績(jī),也起碼在55分上了吧。可是你想想,我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈,你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血,3.40分!!!這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡?不過我也知道,這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻_急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,別的親朋好友一問成績(jī),我都說還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說是“第一”,其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。

        我也知道,這英語(yǔ)也是死的,雖然又是活的,但我一來剛接觸沒多久,二來我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問,忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧!而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了,就叫我過去談心。我已開始時(shí)還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復(fù)。老師經(jīng)過深思熟慮,說讓我還按老樣子復(fù)習(xí),只不過是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個(gè)好成績(jī),我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……

        現(xiàn)在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事,不會(huì)有任何事情難得到你。你說是吧?

        放棄的勇氣

        那是一個(gè)中午,陽(yáng)光明朗的中午。我們?nèi)胰耸卦陔娨暀C(jī)前,等待著劉翔的首次出場(chǎng)??删褪沁@樣的期望,喚來了劉翔的退賽。金牌的輝煌固然足以使人拼盡一切,但無論任何誘惑又怎能與健康相抗衡。我們又有什么權(quán)利去責(zé)備劉翔?又有誰(shuí)了解劉翔那一轉(zhuǎn)身背后的勇氣與痛苦?又有誰(shuí)知道劉翔對(duì)于金牌的渴望?我們不應(yīng)該佩服劉翔的勇氣嗎?放棄難得不也是一種勇氣嗎?

        放棄與成功的距離有多遠(yuǎn)?也許很近很近,只要繞過放棄那道坎,就登上了成功的巔峰。也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),放棄了,轉(zhuǎn)過身,成功的峰頂上留下的只有你的背影。但在另一個(gè)山峰上,又為你開辟了另一片天地。這種放棄是需要勇氣的,明明看到成功的光環(huán)在向自己招手,又不得不放下去握它的手。試問,這世上能有幾人?

        我們常常在追求某種物質(zhì),也許是利益,也許是財(cái)富,也許是某一個(gè)巔峰??墒侨绻?dāng)它威脅到我們所必須堅(jiān)持的那些事物時(shí),你會(huì)放棄嗎?這種放棄的勇氣是偉大的!是值得自豪的!

        這種放棄,并不代表退縮,就像眼淚并不代表傷痛。在這個(gè)世界上,榮譽(yù)可以放棄,財(cái)富可以放棄,利益也可以放棄。唯獨(dú)健康與情誼不能放棄。擁有這放棄的勇氣,難道還怕自己無所成就嗎?

        有時(shí),我常常在想,放棄之后的世界是怎樣的?難道就剩下黑暗與無助嗎?也許,只要我們堅(jiān)持自己的理想,放棄之后,仍然有輝煌吧!也許某些東西只有放棄之后才可以得到吧!

        正是這放棄之后的輝煌給了人們放棄的理由,也撐起了人們心中那份放棄的勇氣!有些東西,該放時(shí)就放棄吧,我們可以從頭再來!

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