關(guān)于陽(yáng)光的話題作文600字匯總【5篇】
我成長(zhǎng)在充滿溫暖、愛(ài)的陽(yáng)光下,他們給我溫暖和力量,給我美好的生活,給我理想的動(dòng)力和勇氣,我幸福、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)著。今天小編在這給大家整理了以“陽(yáng)光”為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以陽(yáng)光為話題的作文(一)
有人說(shuō),母愛(ài)是一把巨大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō),母愛(ài)是一陣溫暖的春風(fēng),為我們抹去冬日的寒冷;而我要說(shuō):“母愛(ài)是頂天立地的支柱,支撐著我們渺小的生命?!本拖翊髽?shù)離不開(kāi)肥沃的土地,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)茂盛的森林,親愛(ài)的媽媽,而我也離不開(kāi)您,回憶往事,處處充滿著您無(wú)微不至的付出與一滴滴晶瑩剔透的汗水。
打開(kāi)記憶的相冊(cè),記得那是我一年級(jí)發(fā)生的事情。那時(shí),別人都會(huì)跳繩了,就我不會(huì)跳繩,我心急如焚,是您走過(guò)來(lái),耐心地教我跳繩。
您便先讓我練習(xí)手部力量,我的手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,原來(lái)悠然自得,隨著時(shí)間的變化,我也越來(lái)越吃力了,累得似乎失去了知覺(jué),等練習(xí)的差不多了,我又開(kāi)始練習(xí)手和腳的配合能力,等節(jié)奏均勻的時(shí)候,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩了!
您先給我示范了一遍腳跟著手的節(jié)奏不停地跳動(dòng)著,手也不停地甩動(dòng)著,動(dòng)作是那么的自然靈活,發(fā)出清脆的聲音,繩子也似乎成了模糊的影子。綠色的繩子漸漸淡化了,您越跳越快,像一只輕盈的小燕子在空中舞動(dòng),而我是多么羨慕您啊!
看完示范后,我便拾起跳繩,跳了起來(lái)。我的手腕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳跟著手的節(jié)奏不停地踮著腳尖,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,我像一只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳躍著,綠繩子在空中劃過(guò)了一道道優(yōu)美的弧線,奏出了攸關(guān)的跳繩進(jìn)行曲,突然,我的手和腳沒(méi)有協(xié)調(diào)好,便被絆倒了,我皺起眉頭,拍了拍褲子,心中生氣地想:“為什么我練了那么久,卻一直不能成功?”樹(shù)葉發(fā)出“沙、沙”的聲音,好像在為我加油,風(fēng)“呼、呼”地刮著,好像在給我奏歡樂(lè)的樂(lè)曲。
一遍。兩遍。三遍……我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我望了望媽媽,媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā),臉上似乎又多了幾根彎彎曲曲的皺紋,啊!原來(lái)我成功的背后是媽媽的付出。
以陽(yáng)光為話題的作文(二)
真是人有旦夕禍福!回家路上的小小疏忽,疾馳的自行車一個(gè)翻身,便輕而易舉地使我的大腿粉粹性骨折。醫(yī)院的病床上,當(dāng)厚厚的石膏、重重的夾板固定在我的大腿上時(shí),我正踏進(jìn)初三的大門(mén)。住院就意味著我的學(xué)習(xí)小舟的擱淺,就意味著我的升重點(diǎn)高中的美夢(mèng)的破滅,就意味著辛勤勞作的父母的根根白發(fā)的再添……我優(yōu)心如焚,不禁淆然淚下。
望著雪白的天花板,聽(tīng)著窗外的風(fēng)兒低吟,我的情緒低落到冰點(diǎn)。爸媽的寬慰也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),班主任提著一袋水果看我來(lái)了。他仔細(xì)詢問(wèn)我的傷情,那親切的笑容有如溫暖的陽(yáng)光。他再三叮囑我不要焦急,落下的功課,他會(huì)組織教師、同學(xué)給我補(bǔ)上。臨走,他還送給我一盒磁帶。我把它放進(jìn)單放機(jī),同學(xué)們熱情地問(wèn)候紛紛響起在耳畔:“小林,祝你早日康復(fù)!”“安心養(yǎng)病,寒假我們一齊來(lái)幫你攻關(guān)!”“你要笑對(duì)不幸,做命運(yùn)的主宰!”“你不是喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后》這支歌嗎?我們唱給你聽(tīng)……”高亢激昂的歌聲沸騰了我渾身的熱血,晶瑩的淚花大顆大顆地溢出我的眼角。我心中的陰霆被驅(qū)除得干干凈凈。
元旦,并不因?yàn)椴》康睦淝寰筒还馀R這里。這天,我收到了團(tuán)委會(huì)和班委會(huì)的特殊禮物——那是一束開(kāi)得熱烈如火的紅梅和一封載著六十多顆滾燙的心的長(zhǎng)信。我反復(fù)地把紅梅湊到我的鼻尖,用力吸吮,享受著它的芳香。我再三地捧起那封不尋常的長(zhǎng)信,細(xì)心品讀,感受著它的甜蜜?!笆軅男埴?,不會(huì)哀鳴,他深知,藍(lán)天永在;戴雪的梅花,不會(huì)流淚,她堅(jiān)信,春季不遠(yuǎn)……”多么扣人心弦的詩(shī)句啊!我握緊了拳頭……
終于熬過(guò)了六十多天的艱難的住院生活,我就要出院了。爸媽的臉上交織著憂喜。昂貴的住院費(fèi)使他們用盡了家中的積蓄,不得不向親戚東挪西借。我暗自為他們的心力交瘁而嘆息。一天中午,我剛閉眼休息,忽聽(tīng)媽媽喊我:“小林,你看誰(shuí)來(lái)了?”我睜開(kāi)眼,原來(lái)是校長(zhǎng),還有班主任?!靶iL(zhǎng)好!老師好!”我要掀開(kāi)被子掙扎著坐起身來(lái),校長(zhǎng)一把按住我:“好好休息!”班主任從手提包里取出一個(gè)大紙包遞給媽媽:“這兩千多元錢是師生們獻(xiàn)的一點(diǎn)愛(ài)心,請(qǐng)您收下!”媽媽接過(guò),連連道謝,雙手久久捧著,淚水簌簌滾下刻滿溝壑的臉頰。我不知說(shuō)什么好,禁不住抽噎起來(lái)……
此刻,一縷陽(yáng)光從外射進(jìn)病房,我感到自己真像一棵受傷的小樹(shù)沐浴其中。呵,成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)云莫測(cè),但是陽(yáng)光畢竟很好!我想。
以陽(yáng)光為話題的作文(三)
拉開(kāi)窗簾,溫暖的,跳躍著的陽(yáng)光前仆后繼的涌進(jìn)原來(lái)清冷的房間里,在那一瞬間,似乎整個(gè)世界都亮堂了許多。
感覺(jué)著明亮的陽(yáng)光在春天給我?guī)?lái)的溫暖,打開(kāi)窗戶,還有些許涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛人都清醒了,轉(zhuǎn)過(guò)身走到床邊,把被子的邊沿牽好好讓陽(yáng)光能夠照滿整個(gè)被子,背上書(shū)桌旁椅子上的書(shū)包,拿了些零錢便匆忙的上學(xué)了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我手中拿著不久前買的早點(diǎn),坐到座位上,其他一些人都在說(shuō)著自己在假期時(shí)去了那些地方玩了什么,聊的熱火朝天,我坐在最后一排,陽(yáng)光撒在我的桌面上,鋪滿了金黃,我就呆呆著盯著桌面,呼哧呼哧的便吃起了早飯來(lái),早飯的味道其實(shí)還不錯(cuò)。
我旁邊坐的是一個(gè)新同學(xué),一個(gè)和我差不多的女生,剛進(jìn)班是就沒(méi)有什么表情,就好像溫暖的陽(yáng)光也不足以柔化她的臉龐,老師走進(jìn)來(lái)了掃了一眼教室中在場(chǎng)的同學(xué),開(kāi)口說(shuō)到:“這個(gè)學(xué)期,我們班新來(lái)了一個(gè)學(xué)生,她叫小琪,是從南京那邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的”老師讓小琪站起來(lái)示意一下,便接著講起了這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的不同。
老師前腳剛走,有些自來(lái)熟的同學(xué)后腳便到了小琪的旁邊,一堆人圍在那里,也怪吵吵嚷嚷的,我看了他們一會(huì)兒,覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊,便起身想到廁所洗個(gè)手,我站在洗手池前,關(guān)了手龍頭,無(wú)意間甩甩手,打算出去便發(fā)現(xiàn)剛準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)的小琪身上的點(diǎn)點(diǎn)水漬,這個(gè)場(chǎng)面莫名的讓人發(fā)笑,略微尷尬的走到她面前,說(shuō)了一聲對(duì)不起,她搖了搖頭表示沒(méi)關(guān)系,我點(diǎn)點(diǎn)頭,正好看到她嘴角那抹微笑,比陽(yáng)光還要溫暖人心,不知為什么,我向她介紹自己,之后跟她就形影不離,再之后便成了一堆要好的閨蜜,一起玩鬧,雖然通常都是我比較鬧的那一個(gè)。
在那陽(yáng)光燦爛的日子,我遇見(jiàn)了一個(gè)比陽(yáng)光更溫暖的你。
以陽(yáng)光為話題的作文(四)
千姿百態(tài)的云,是天空派到人間的使者,演繹成我心中的美景。
傍晚,走在校園的操場(chǎng)上,天邊那紅得耀眼的彩霞染紅了整個(gè)天空,云也染上了片片紅色。一團(tuán)團(tuán)帶著紅影的云彩連綿起伏,映著霞光,猶如一座座彩色的“峭壁”。在這崇山峻嶺”間,遠(yuǎn)方漂來(lái)的一抹淡雅的白打破了天空的沉寂。它就像一條從天而降的“瀑布”,掛在“峭壁”之間。更妙的是,“瀑布”下的云早已融合為一體,形成一條粉紅色的“大屏”,好像天邊的霧?!捌俨肌焙汀吧窖隆北贿@濃霧遮住了一半,真像是一條“仙境飛流”。風(fēng)徐徐地吹,云緩緩地飄,“瀑布”流動(dòng)起來(lái),直下三千尺,流入那可望而不可即的霧海中,讓人懷疑是不是看到了海市蜃樓,恍惚置身于莫奈的印象派油畫(huà)之中……
走在回家的路上,小雨綿綿。仰望天空,云原本是素色的,可不知為何,仿佛一滴墨,不小心滴在了天空這張潔白的宣紙上。墨一點(diǎn)點(diǎn)地散開(kāi),散在水靈靈的云上。每一片云都由白色漸變成黑色,許多片連在一起,上上下下,重重疊疊,仿佛一張淡雅的水墨畫(huà),印染在喧鬧的城市上空。眼前,雨婆婆的“花針”和“細(xì)絲”織出了一條“珠簾”,讓這幅水墨畫(huà)更加斑駁迷離。我忍不住停下了腳步,疑惑這莫非是由哪位唐代丹青高手遺留下來(lái)的杰作……
雨未下透時(shí),云常常不懷好意地將太陽(yáng)藏起來(lái)。烏沉沉的天空上,一重重灰里帶白的云肆無(wú)忌憚地籠罩著天空??上鼪](méi)留神,一不小心給太陽(yáng)鉆了空子,從它密密層層的包圍中逃出了一小支金色的隊(duì)伍,一瀉千里,奔涌而出。那一小塊突然亮起來(lái)的天空仿佛一下子成了一個(gè)神秘的“光洞”,后面仿佛集結(jié)著誓與烏云相抗?fàn)幍那к娙f(wàn)馬,隨時(shí)要如壺口瀑布一般洶涌出來(lái);而且那一束陽(yáng)光還那么幽默,不忘給它的“對(duì)手”也鑲上一道閃閃的光邊。我常常因此就怔住了,流連忘返于這造物主巧手繪制的三維立體畫(huà)中……
云是千姿百態(tài)的,就像一位披著神秘披風(fēng)的魔法師,隨手勾勒巧奪天工的奇幻景象。它們點(diǎn)綴了單調(diào)的天空,點(diǎn)綴了我們無(wú)趣的生活。
以陽(yáng)光為話題的作文(五)
讀書(shū),我個(gè)人認(rèn)為它有兩層意思:第一,就是看書(shū),看一本或一篇從未看過(guò),也可以是重新看的書(shū);第二,就是學(xué)習(xí),上學(xué)。這次的征文主題圍繞的就是:讀書(shū),看書(shū),品書(shū),把書(shū)品透。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有一陽(yáng)一光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!卑土_也說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!弊x書(shū)能使我們修養(yǎng)身心,獲得知識(shí),促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步,開(kāi)闊自己的視野,塑造正確的人生觀價(jià)值觀,還 有學(xué)會(huì)與人相處,面對(duì)壓力的時(shí)候的方法態(tài)度,消除寂寞,凈化心靈、修身養(yǎng)性。為什么巴羅說(shuō)一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者呢?因?yàn)槲覀冏x書(shū),書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
一些同學(xué)會(huì)說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間看書(shū),但是,其實(shí)在生活中空閑的時(shí)間還 是有很多很多的,比如吃完飯休息的時(shí)間就可以拿起自己感興趣的書(shū)看一看;放學(xué)時(shí)等待同學(xué)的時(shí)間也可以從書(shū)包總掏一本對(duì)于自己有用的書(shū)讀一讀;坐在私家車或公交車上無(wú)聊時(shí)不要一味地拿起手機(jī)看,這時(shí)就可以拿起心愛(ài)的書(shū)翻一翻。時(shí)間其實(shí)過(guò)的說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢。在利用好時(shí)間上這點(diǎn)做自己喜歡的事,時(shí)間會(huì)過(guò)的非???,日月如梭。但在覺(jué)得是對(duì)于自己較痛苦的事來(lái)說(shuō)是過(guò)的很慢很慢的。讀書(shū)也是這樣,只要慢慢地品,會(huì)越讀越有“味道”,而且時(shí)間過(guò)的很快,感覺(jué)才沒(méi)看幾頁(yè)時(shí)間就過(guò)去了,但這也證明你是很認(rèn)真的在讀書(shū)。會(huì)對(duì)書(shū)也有了感情,不舍得分開(kāi)。但即使你看的很慢,沒(méi)看幾頁(yè),但知識(shí)這種東西是可以慢慢積累起來(lái)的,不管怎樣總比什么也不讀的人收獲的要多。
書(shū),就像我的夢(mèng),我會(huì)在這逐夢(mèng)的路上越來(lái)越努力,努力朝著一個(gè)方向前進(jìn),沒(méi)有最好但我會(huì)更好。我會(huì)踢開(kāi)懶惰這個(gè)絆腳石,不再松懈,這樣在我逐夢(mèng)的路上會(huì)開(kāi)出五彩斑斕為我加油的花束,逐夢(mèng)的這一路上一定會(huì)充滿陽(yáng)光,溫一暖,像春天一樣美好,照亮我的世界......