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      讀書讓生活更美好六年級作文15篇【通用】

      時(shí)間: 芷晴4820 分享

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍敲篮玫纳畎閭H,陪伴在我們的人生旅途之中,使我們的生活更美好。下面小編給大家?guī)碜x書讓生活更美好六年級作文15篇【通用】,希望能幫助到大家!

      讀書讓生活更美好六年級作文

      讀書讓生活更美好六年級作文篇1

      培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”可見——讀書能使生活更美好。

      讀書足以怡情。所羅門王說:“在太陽下,無閑事可做,一切都是捕風(fēng),一切都是捉影?!币艺f,在太陽下,無閑事可做,讀書吧。在一個(gè)悠閑的下午,一張椅,一本書,暖暖的陽光,就構(gòu)成了一幅美好的圖畫。讀《海底兩萬里》,看尼摩船長矯健的身姿,光怪陸離的海底世界。幾百年前人的想象力令人驚嘆。現(xiàn)在司空見怪的東西,在那時(shí)確實(shí)思維的極力延伸,讓人不禁會(huì)心一笑,適身怡情。

      讀書足以傅彩。哈姆雷特說:“生存還是毀滅,這是個(gè)問題。”要我說讀什么書,這才是個(gè)問題。選擇,有時(shí)是個(gè)令人既開心又頭痛的問題。今天看《簡愛》,明天看《駱駝祥子》,后天……書是瀚海,讓我這一尾小魚深陷其中,不愿離開。讀書的時(shí)候時(shí)間總是飛快,傅彩迷人。

      讀書足以長才。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”要我說,書使我的生活更美好。書令我學(xué)到許多,感悟到許多。若不是《馬燕日記》,我不會(huì)知道,人與人的生活差距竟可以這么大,努力之后的成效,又竟是那么驚人;若不是《夏洛的網(wǎng)》,我可能不會(huì)擁有對動(dòng)物的愛與同情;若不是《三體》,我不會(huì)了解科技是那么神奇……若書是無際銀河,我愿做那宇航員,盡情探索這一個(gè)個(gè)美麗奇異的星球。只有讀書,學(xué)識(shí)才能淵博,懂的才會(huì)更深刻。

      莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔堑?,生活里沒有陽光,那生活必將索然無味,死氣沉沉;鳥兒沒有翅膀,那鳥兒必死無疑,沒有希望。由此可見,讀書是那么重要,又是那么美好。

      讀書使生活更美好!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇2

      高爾基言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_是這樣的,讀書使世界變得更美好了。

      讀書猶如一盞明燈,指引著我們在人生道路中的方向;讀書猶如一汪晶瑩的水,滋潤我們干燥的喉嚨;讀書猶如一方樹蔭,擋住火熱的太陽。它就像我的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。

      讀書不僅如我摯友,他更像是一位嚴(yán)格的老師,書中的不少名句都提醒了我,使我如夢初醒,“不精不誠,不能動(dòng)人”,這句話教我誠信;“人的一生中,永遠(yuǎn)回不來的事物有很多”,讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個(gè)個(gè)警鐘,我從中學(xué)會(huì)了很多。

      書中的人物也同樣鼓勵(lì)了我們:《西游記》中機(jī)智靈敏突破重重阻撓救出師傅的孫悟空,《木頭娃娃旅行記》中,具有獨(dú)立思想的娃娃希地帝,《時(shí)聲》中最終改變了很多的宮本拓實(shí)鼓勵(lì)了我們……他們給我們留下了深刻的印象,并使我們深深思考的人生的意義。

      讀書,對于我的寫作方面也有提高。在很小的時(shí)候,我的寫作水平一團(tuán)糟,每次寫不下幾個(gè)字就放棄了,上了小學(xué),漸漸的我愛上了讀書,慢慢地隨著我讀的書越來越多,我的寫作水平也越來越高。每次,有人問我寫作的竅門在哪里,我都會(huì)笑一笑吐出二字“讀書”。

      生活上,難免遇到難題,每到這時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,讀完一本書,我可以振作起來,重新突破眼前的難題。

      現(xiàn)在書本大多數(shù)被電影和電視劇取代了,本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會(huì)忘記是書籍改變了我的一生,讀書是我永遠(yuǎn)的摯友,它使我的生活更美好。

      讀書讓生活更美好六年級作文篇3

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能使我進(jìn)步,能使我的生活更美好。

      書伴我成長,它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候,爸爸媽媽就讀書給我聽。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來,書教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們,臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來告訴我的。我看著唐詩、宋詞書上精美的圖畫,不禁也拿起畫筆描畫起來。書又教會(huì)我繪畫。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來,我所知道的東西有大半都是書教會(huì)我的。書使我的生活更美好。

      書伴我成長,它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的`大門后,書便成了生活的必需品。課堂上,老師教我們讀書。課后,我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富,我對讀書愈加喜愛。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展;小說散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里;科技書籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆;報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿,多姿多彩。

      書伴我成長,它啟迪著我。有位名人說過:“書籍是人類的精神食糧?!笔堑?,讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟,從愚昧走向聰慧。

      曾經(jīng)有過一段時(shí)間,我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對我危害極大,仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字,課畢后去查書架上的字典。我忽然看見,書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈,我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久,我打開電腦,刪去了那些游戲。此后,我常常利用電腦上網(wǎng)讀書一些在書店沒買到的課外書。我感到很充實(shí)、很快樂。

      只有讀懂小書,才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰(zhàn)勝感性,它能使我們發(fā)現(xiàn)不足,改掉過失。

      書伴我成長,讀書使我的生活更美好。

      讀書讓生活更美好六年級作文篇4

      閱讀,像一艘渡輪,帶我們駛向知識(shí)的彼岸;閱讀,像一座階梯,帶我們攀登知識(shí)的高峰。閱讀能讓生活更美好。

      閱讀,是一程享受。早晨,我捧起一本新書,輕輕翻開,便有一股墨香迎面撲來,令人心曠神怡,神清氣爽。書中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字,那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句,在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風(fēng)吹動(dòng)著,“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上,斑斑駁駁,增添了那么一點(diǎn)溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁,豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。

      閱讀,是一次旅程。在閱讀的世界里,我們能夠卸下心中煩惱,放松地在無邊的草原上奔跑,自由地在無際的藍(lán)天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時(shí)候,我好像進(jìn)入了書中的童話世界,在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城,路途如夢如幻,宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時(shí)候,故事中一個(gè)個(gè)神秘驚悚的章節(jié),一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面,都會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),我一直對它愛不釋手,欲罷不能;閱讀《三國演義》的時(shí)候,我不禁被諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服,為他舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采而拍案叫絕。閱讀,就像一場無比愉悅的夢境,一場無比美妙的旅程。

      閱讀,總是那么令人癡迷。無論什么時(shí)候,我的身邊總會(huì)擺著幾本我喜愛的書,它們像磁石一般吸引著我,我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息,我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀,就會(huì)深深地融入其中,如癡如醉,忘記了時(shí)間,忽略了身邊的一切。書本,一直是我形影不離的伴侶,閱讀,讓我何等快樂!

      閱讀,能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀,“悅”讀!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇5

      倘若智慧是那沁人的香氣,閱讀便是那含香的錦囊;倘若情感是那美麗的蓮花,閱讀便是那托蓮的柔液;倘若歷史是那奔騰的流水,閱讀便是那載水的河床。

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯(cuò),我喜歡閱讀,閱讀可以休閑消遣、陶冶情操、培養(yǎng)能力、增長知識(shí)……

      閱讀使我在書中自由的遨翔,盡享書中樂趣。閱讀使我領(lǐng)略到了《長歌行》中的“少壯不努力,老大徒傷悲”的勉勵(lì);《九月九憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思念;《登游原》中的“夕陽無限好,只是近黃昏”的無奈;《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的決心。

      閱讀讓我了解了許多的英雄,例如“最美媽媽”是菊萍。2011年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。

      好一個(gè)托舉生命的最美媽媽!當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了“幼吾幼及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。人生一瞬稍縱即逝,但只要我們能在瞬間注入真善美,瞬間也會(huì)化成永恒,定格于時(shí)間的長河,迸發(fā)出最美的光輝。

      感謝閱讀,讓我認(rèn)識(shí)了她,讓我的生活更美好,讓我感受到了愛的偉大。閱讀就好像是于微微波瀾中泛著絲絲綠意,把一股股暖意升騰彌散在空氣中,這著實(shí)讓我驚喜不已,并為之感動(dòng)。

      閱讀,讓我認(rèn)識(shí)到了更加美好的世界。閱讀,讓我的生活更加美好,更加精彩,我愛閱讀,它如驛外斷橋邊竹籬般清靜,它如小橋流水般淡泊,它如梅蘭竹菊般高潔,它如高山流水般激越,它如飛檐回廊般玲瓏。因?yàn)殚喿x,我收獲了生活的美好。

      讀書讓生活更美好六年級作文篇6

      春夏秋冬,有你的陪伴,我的生活更加美好!——題記

      春的芳香

      周末,當(dāng)把所有的事都完成好后,提上一個(gè)小凳,坐在自家的小院里。在明媚的春天,迎著晨曦,嗅著清新的空氣讀上一本好的書,雙手撫摸過封面上的字,在每一頁上留下我指尖的余溫,墨香的味道竟是那樣美好,覺得生活是那樣的愜意。不用去在意那令人煩惱的瑣事和父母的嘮叨,只是安靜的讀上一本書。閱讀,讓生活更美好!

      夏的寧靜

      陽光灑在草地上,一個(gè)人戴上耳機(jī),拿上一本書,坐在廣場的草地上。不用聽人們的喧鬧,靜靜地看著我的書,不禁感慨“物是人非事事休”。曾經(jīng)的好友都已經(jīng)各奔東西,唯有書,還在默默地陪伴著我走下去。曾幾何時(shí),書已成為我寄托心情的地方,在那里只有寂靜,不再有那惱人的成績。老師的訓(xùn)導(dǎo),只是一個(gè)純潔的世界,沒有嘈雜,沒有憂慮,書已成為了我生命的一部分。閱讀,讓生活更美好!

      秋的思念

      中秋之夜,月是那樣的圓,大家都在忙著做團(tuán)圓飯,我一個(gè)人在房間里,在白熾燈下翻開一本詩集。不禁想到了在遠(yuǎn)方的親人,叔叔的臉龐浮現(xiàn)在了我的眼前。是啊“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,叔叔你也一定在想我們吧!沒有至親在身邊,月再圓也圓不了心中的思念。讀書,讓我更多愁善感,讓我更深切地體會(huì)到了親情,懂得如何去愛,去珍惜愛!閱讀,讓生活更美好!

      冬的純潔

      下雪啦,雪色籠罩著茫茫大地,銀裝素裹,粉妝玉砌,美得動(dòng)人。雪,是冬的精魂,是純潔的象征著,讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中白雪與梨花純潔的美。閱讀,讓我心靜如水,讓我激情四射,讓我寄情常思,讓我懂得去愛身邊的人,讓我學(xué)會(huì)去贊美大自然的鬼斧神工,讓我更加熱愛生活!

      春夏秋冬,在書的海洋中遨游,讓我成長,讓我快樂。因?yàn)殚喿x,讓我的生活更美好!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇7

      閱讀裝飾了我的生活,閱讀讓我“行萬里路”,閱讀讓我明事理,看世界……閱讀,讓生活更美好。

      小的時(shí)候,我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭,樂此不疲:長的像小豬卻汪汪叫的貍力,長著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康,還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑,我便會(huì)拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個(gè)個(gè)人物動(dòng)物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活,讓我的生活更美好。

      大一點(diǎn)的時(shí)候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語句優(yōu)美,和《山海經(jīng)》大有不同,對我的寫作有很大的幫助。相比以前,這會(huì)兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學(xué),像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等,讓我對世界,對地理有了了解,并且開始喜歡上了。這時(shí),我可以在同學(xué)面前“展示”了:“你知道冰島嘛?嘿,我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”,讓我的生活更美好。

      而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿哲理的書,也令我難以忘懷:《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī),戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前,不要退縮,要積極樂觀地面對生活中的困難?,F(xiàn)在,讀書不僅是裝飾生活,讓我“行萬里路”了,而是讓我明事理,看世界。閱讀讓我的生活更加美好!

      我坐在午后的陽臺(tái)上,膝上放著一本書。陽光暖融融的,照射在書上,也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得,閱讀,讓生活更美好!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇8

      生活中沒有閱讀,就像天空中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。

      小時(shí)候最喜歡的就是楊紅櫻的書了。那段時(shí)間一到下課,回頭一瞧,十幾個(gè)同學(xué)手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著,身后還圍著一大幫同學(xué)?;氐郊?,我就跟父母大談多讀課外書的好處,讓媽媽給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,每天帶到學(xué)??矗X得書里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交換,再接著看。有幾次上課,實(shí)在忍不住了,把書放在課桌里偷偷的看,一邊看一邊為沒被老師發(fā)現(xiàn)暗自慶幸,結(jié)果被旁邊的同學(xué)告了狀,老師給批評了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。

      后來清理書柜時(shí),找到了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜歡的一本書,不知道看了多少遍,但每一次看我都會(huì)有新的感受。巴學(xué)園里包含著校長多么深的感情,孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心,體會(huì)各種各樣的情感:興奮、悲傷、快樂……

      我也會(huì)看歷史書,如《林漢達(dá)中國歷史故事集》,已看了三四遍,仿佛親眼見證了那一個(gè)個(gè)朝代的崛起和衰敗,為昏君的無能而憤怒,為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長河中自由穿梭。

      柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上,清風(fēng)徐來,窗外傳來幾聲鳥鳴,顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。

      讀書讓生活更美好六年級作文篇9

      如果你問我,什么讓生活更美好?我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書”。

      讀書,讓生活更美好。如果在一個(gè)冬天的晚上,你躺在溫暖的被窩里,閱讀一本自己喜愛的書,仿佛一天的勞累都煙消云散,這是多么美好的事情啊!

      讀書,讓生活更美好。它不僅可以帶給我們悠閑自在的感受,還可以給我們的生活增添樂趣。昨晚,我們一家三口一起躺在床上閱讀,我看的是一本數(shù)學(xué)書,書上有一個(gè)篇章都是寫變魔術(shù)的,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,想把這些魔術(shù)變給爸爸媽媽看。我對他們說:“爸爸媽媽,我要變一個(gè)魔術(shù)給你們看,你們想一個(gè)十以內(nèi)的數(shù),把他乘9,得到的數(shù)十位和個(gè)位相加,一定是9!”爸爸媽媽凝眉沉思,似乎發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)魔術(shù)的奧秘?!班?我明白了!”爸爸茅塞頓開,立刻說出了這個(gè)魔術(shù)的原理,“其實(shí)這就是9的倍數(shù)特點(diǎn),9的倍數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)相加都是9的倍數(shù),如果是十以內(nèi)的數(shù)乘9,這樣算正好都等于9?!蔽矣职哑渌g(shù)變給他們看,臥室里回蕩著我們的歡聲笑語。

      讀書,讓生活更美好。它還能建立起我們的友誼。三年級時(shí),我們七八個(gè)同學(xué)一起開展閱讀沙龍活動(dòng),我們一起讀書,一起玩耍。有一次,我們在一間咖啡屋里“漂流”圖書。那時(shí)娜婭看的是我的書,她看得入了迷,忘記了旁邊那瓶奶茶是剛上的,還熱氣騰騰的。端起來就喝了一大口,奶茶剛碰到她的舌頭,就像噴泉一樣噴射出來。我先是一愣,然后立刻去關(guān)心娜婭。幫她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地轉(zhuǎn)向了那本書。啊!那本書已經(jīng)有好幾頁被奶茶噴濕了,那可是我最心愛的《十二生肖童話》!娜婭知道這是我最喜歡的書,連聲向我道歉,還買了另一本我喜歡的書送給我。因?yàn)檫@件事,我和娜婭成了好朋友。

      讀書,讓生活更美好。讓我們一起徜徉在書的海洋中,感受讀書的樂趣吧!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇10

      我的作業(yè)一向算是做得快的,在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的無聊之中。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上完了,同學(xué)們也都身處異鄉(xiāng),我貌似只有去當(dāng)個(gè)網(wǎng)癮少年了,哎。

      就在這時(shí),媽媽走過來:“去看一下《哈利·波特》的電影吧,很好看的。”我卻不大情愿。過了幾天,我實(shí)在無聊得快發(fā)霉了,才跟著媽媽走進(jìn)書房打開電腦,看起了《哈利·波特與魔法石》。主題曲《海德薇》剛放出來,我就被迷住了,懷著好奇的心情看完了電影。

      我去了一趟爸爸學(xué)校的圖書館,借回了《哈利·波特》全套書,又在電腦上看完了八部電影。整整一學(xué)期下來,我把那套書看了至少十遍,每一遍都有新的感受與發(fā)現(xiàn)。

      很快,我就不在無聊了。實(shí)在不想看書的時(shí)候,就在腦子里一遍遍回想故事情節(jié),還寫了很多讀后感心得體會(huì),甚至自己試著創(chuàng)作了一部名叫《奧德修斯》的中篇小說,對200多年后霍格沃茨在異星球發(fā)生的故事進(jìn)行了續(xù)寫。

      在《哈利·波特》中,我最喜歡的角色是哈利的教父——小天狼星·布萊克。在第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的故事梗概提到他越獄出逃時(shí),我的內(nèi)心十分緊張:這個(gè)布萊克要是成功投靠到伏地魔那里,那么對抗食死徒的路上將又多一個(gè)巨大的障礙。但讀完這一部后,我的心又從嗓子眼咽了下去,因?yàn)楸说貌攀钦鎯?,是他嫁禍給了小天狼星。

      之后,小天狼星加入了鳳凰社一起對付伏地魔,看似放浪形骸、倜儻不羈,實(shí)則勇敢無畏、珍視友誼的他成為了我在全系列最喜愛的角色。當(dāng)看到第五部《哈利·波特與鳳凰社》,他在與貝拉特里克斯在魔法部的對戰(zhàn)中墜入通往亡者世界的帷幔時(shí),我心如刀割。一周沒再去看。

      我覺得這套書還可以有另外一個(gè)名字:愛的教育。它不只是消磨了我長長的無聊的時(shí)間,還教會(huì)了我愛與勇氣,以及其他諸多的人生道理。在這本書里,愛也是哈利最終擊敗伏地魔的重要武器之一。在現(xiàn)代社會(huì),這套書的地位二十年來屹立不倒,證明了它的價(jià)值。在學(xué)校里,我也和大家一起討論這本書的方方面面,其樂融融。讀書,真的可以讓生活更美好。

      讀書讓生活更美好六年級作文篇11

      讀書給人以樂趣,給人以知識(shí);讀書豐富了我們的知識(shí),開闊了我們的視野,充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好!

      我喜歡讀書,周六周日,都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看到讀者津津有味地讀書,有一種溫馨甜蜜之感,正如詩中所說:“書香,美的極致!”

      讀書給我們以啟迪,只有認(rèn)真閱讀,我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法,用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦,而我的讀書方法是”煮書”

      “煮書”不是指把書給煮熟了,而是拿起書反復(fù)地讀,直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界,書提醒我靈魂有不可見的形態(tài);書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命;書喚醒我悟性,澄清思維;書照亮了我內(nèi)心的思想;書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。

      唐代的大詩人杜甫,他從小酷愛讀書,而且反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品味,非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩敝髸钡淖x書方法,做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)知識(shí),對那些好的文章,也應(yīng)該那么“煮”,否則就很難把知識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又牢固。

      讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯;讀書讓我也嘗到了成功的喜悅,在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競賽中獲三等獎(jiǎng);在校舉行的語文知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng);在成績面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書,以更優(yōu)異的成績報(bào)答我的父母。

      “書是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧!讓它熏陶我們的人生,熏陶我們的道德修養(yǎng)吧!讓生活更美好,使我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇12

      讀書,是我心目中一個(gè)神圣的詞,我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長。

      翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空,我來到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩,打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢》。

      李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩歌動(dòng)人的音符。

      遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事

      有時(shí),我瀏覽時(shí)尚雜志,感受時(shí)代的脈搏。有時(shí),我細(xì)品詩集,在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時(shí),我閱讀一些小說,在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與?!分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng);在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動(dòng);在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……

      感性的書是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是臉色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是,激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。

      生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇13

      從古至今,讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識(shí);讀書可以讓我們走向成功。

      問渠那得清如許,為有源頭活水來。

      這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,不就是因?yàn)樗x書多嗎?換句話說,讀書,使人們走向成功。

      我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。

      這句話,出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫出的,包含了她這90多年來對讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。

      這便是這一家子,愛書如命的一家子。

      這是出自外國文學(xué)家的《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,媽媽因?yàn)樽x書又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,而就連貓因?yàn)榭磿寄馨央姴孱^當(dāng)成了老鼠洞。

      人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時(shí)候,蘇軾很喜歡讀書,但他把家中的書讀完之后,便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書,識(shí)遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對聯(lián),上面寫著識(shí)遍天下字,讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長大必成禍害,于是拿出一本寫滿生僻字的書,去蘇軾家請教,蘇軾被難住以后,便把對聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

      在聽了這么多事之后,你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中,我漸漸地悟出了一個(gè)道理:讀書,讓生活更美好!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇14

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書,讀好書,寫作文就不會(huì)感覺是困難的事。我是一個(gè)愛讀書的女孩,我讀書,我快樂;我讀書,我幸福;我讀書,我開心。讀書,讓我的生活更美好。

      同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我非常喜歡,其實(shí),我之前對讀書十分厭煩,總覺得讀書就是浪費(fèi)時(shí)間,不如看電視、玩手機(jī)快樂呢!媽媽見我這樣十分傷心。一天,媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了,我開心的下了車,只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇地跑進(jìn)去看,一看是一個(gè)圖書館,里面有那么多書,我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對我說:“孩子,其實(shí)書里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書架前,略略的看著書架上五顏六色的圖書,隨手拿起一本書,不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛上了讀書。讀書,還對我的友誼有很大的幫助呢!

      有一次,我和一位非常要好的好朋友顧文杰,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回到家里我悶悶不樂的,無意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的《爭吵》這個(gè)小故事,陷入了深深的自責(zé)中,臉不由自主地紅了,這件事本來該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠的道了歉,她欣慰地接受了,說:“朋友之間就應(yīng)該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無話不談的好朋友。

      讀書,讓我們的生活變得充實(shí)有意義,讀書,讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書,讓我對生活充滿信心與力量。讀書,讓我的生活更美好!

      讀書讓生活更美好六年級作文篇15

      最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細(xì)細(xì)品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。

      書就是風(fēng)箏,那么讀書就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書,永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí),打開書看一看,書會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開書看一看,書會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。

      小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛上了讀書。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……

      讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

      上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案??珊髞?,《十萬個(gè)為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。

      書是很好的伴侶,在你無聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)。“哇!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧啊!”聽了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書吧,讓你的生活更美好。

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      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍敲篮玫纳畎閭H,陪伴在我們的人生旅途之中,使我們的生活更美好。下面小編給大家?guī)碜x書讓生活更美好六年級作文15篇【通用】,希望能幫助到大家!讀書讓生活更美好六
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