六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文
在寫(xiě)作文中,學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。怎么寫(xiě)好六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文?小編給大家分享一些六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文,方便大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我的心里就像吃了蜜一樣,昨天晚上興奮的晚上睡不著,為什么?因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了!我在想我的老師長(zhǎng)什么樣子?我在想初中生是怎樣生活的?
早上到校的時(shí)候,我以為我來(lái)的很早,可是瞇起我的眼睛一看,大家都到了,唯獨(dú)我沒(méi)有到。接著班主任老師來(lái)了,“看來(lái)這個(gè)老師不錯(cuò),”我對(duì)后面的趙新月說(shuō)。“恩,應(yīng)該是個(gè)溫柔的老師”。大家都議論紛紛的,班主任一句話(huà)把大家嚇壞了?!翱磥?lái),長(zhǎng)得溫柔的老師不一定是個(gè)溫柔的老師?!蔽铱粗@個(gè)眼睛里極有殺傷力的老師出去后才說(shuō):“恩”。又接著大會(huì)過(guò)去了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了,對(duì)大家說(shuō)話(huà),聽(tīng)著這溫柔的聲音,我對(duì)她說(shuō):“這回應(yīng)該是一個(gè)溫柔的老師吧!”“不一定,上一個(gè)老師都很兇啊!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我看著這個(gè)粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯(lián)系起來(lái)。后來(lái),她果然是一位溫柔的老師。
叮叮?!险n了,這節(jié)是英語(yǔ)課,我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說(shuō)話(huà)。
這個(gè)老師進(jìn)來(lái)了,我和我的小伙伴們都驚呆了!老師竟然是一個(gè)男人!接著用英語(yǔ)說(shuō)了一大堆?!翱磥?lái)這個(gè)老師是一個(gè)溫柔的老師”我說(shuō):“肯定的”,這肯定是一個(gè)大囧男,因?yàn)檫@個(gè)老師不管是人長(zhǎng)得還是名字給人的感覺(jué)很溫馨,仿佛春天到了,果然不出我們所料……
新學(xué)期新開(kāi)始,我換了新的感覺(jué),新的環(huán)境,我真是太高興了!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇2
今天開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我非??鞓?lè),而后來(lái)的事情竟然出人意料,而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門(mén)紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近?!翱欤烊ド蠘谴驋咝l(wèi)生!”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到?!鞍?,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事。”我生氣地說(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后,楊老師走進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓。“哎,倒霉!”我無(wú)奈地自言自語(yǔ):“訓(xùn)斥,這滋味不好受,提防一點(diǎn),可別再?lài)L這受訓(xùn)斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室,卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“于老師不教我們了?!边@怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí),班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心,考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí),把知識(shí)教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我!
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí),說(shuō)自己的脾氣非常不好,上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊,我在心里想說(shuō):小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù),那想著想著便做起了“夢(mèng)”。“夢(mèng)”到自己在挨訓(xùn),所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話(huà)我會(huì)吃虧。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我的心里就像吃了蜜一樣,昨天晚上興奮的晚上睡不著,為什么?因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了!我在想我的老師長(zhǎng)什么樣子?我在想初中生是怎樣生活的?
早上到校的時(shí)候,我以為我來(lái)的很早,可是瞇起我的眼睛一看,大家都到了,唯獨(dú)我沒(méi)有到。接著班主任老師來(lái)了,“看來(lái)這個(gè)老師不錯(cuò),”我對(duì)后面的趙新月說(shuō)?!岸?,應(yīng)該是個(gè)溫柔的老師”。大家都議論紛紛的,班主任一句話(huà)把大家嚇壞了?!翱磥?lái),長(zhǎng)得溫柔的老師不一定是個(gè)溫柔的老師?!蔽铱粗@個(gè)眼睛里極有殺傷力的老師出去后才說(shuō):“恩”。又接著大會(huì)過(guò)去了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了,對(duì)大家說(shuō)話(huà),聽(tīng)著這溫柔的聲音,我對(duì)她說(shuō):“這回應(yīng)該是一個(gè)溫柔的老師吧!”“不一定,上一個(gè)老師都很兇啊!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我看著這個(gè)粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯(lián)系起來(lái)。后來(lái),她果然是一位溫柔的老師。
叮叮?!险n了,這節(jié)是英語(yǔ)課,我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說(shuō)話(huà)。
這個(gè)老師進(jìn)來(lái)了,我和我的小伙伴們都驚呆了!老師竟然是一個(gè)男人!接著用英語(yǔ)說(shuō)了一大堆?!翱磥?lái)這個(gè)老師是一個(gè)溫柔的老師”我說(shuō):“肯定的”,這肯定是一個(gè)大囧男,因?yàn)檫@個(gè)老師不管是人長(zhǎng)得還是名字給人的感覺(jué)很溫馨,仿佛春天到了,果然不出我們所料……
新學(xué)期新開(kāi)始,我換了新的感覺(jué),新的環(huán)境,我真是太高興了!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇4
今天開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我非常快樂(lè),而后來(lái)的事情竟然出人意料,而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門(mén)紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近?!翱欤烊ド蠘谴驋咝l(wèi)生!”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到?!鞍?,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后,楊老師走進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓?!鞍ィ姑?!”我無(wú)奈地自言自語(yǔ):“訓(xùn)斥,這滋味不好受,提防一點(diǎn),可別再?lài)L這受訓(xùn)斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室,卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“于老師不教我們了。”這怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí),班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心,考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí),把知識(shí)教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我!
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí),說(shuō)自己的脾氣非常不好,上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊,我在心里想說(shuō):小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù),那想著想著便做起了“夢(mèng)”。“夢(mèng)”到自己在挨訓(xùn),所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話(huà)我會(huì)吃虧。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇5
今天開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我非常快樂(lè),而后來(lái)的事情竟然出人意料,而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門(mén)紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快,快去上樓打掃衛(wèi)生!”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到?!鞍?,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后,楊老師走進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓。“哎,倒霉!”我無(wú)奈地自言自語(yǔ):“訓(xùn)斥,這滋味不好受,提防一點(diǎn),可別再?lài)L這受訓(xùn)斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室,卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“于老師不教我們了。”這怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí),班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心,考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí),把知識(shí)教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我!
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí),說(shuō)自己的脾氣非常不好,上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊,我在心里想說(shuō):小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù),那想著想著便做起了“夢(mèng)”?!皦?mèng)”到自己在挨訓(xùn),所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話(huà)我會(huì)吃虧。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇6
】
作者:屈欣彤
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我的心里就像吃了蜜一樣,昨天晚上興奮的晚上睡不著,為什么?因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了!我在想我的老師長(zhǎng)什么樣子?我在想初中生是怎樣生活的?
早上到校的時(shí)候,我以為我來(lái)的很早,可是瞇起我的眼睛一看,大家都到了,唯獨(dú)我沒(méi)有到。接著班主任老師來(lái)了,“看來(lái)這個(gè)老師不錯(cuò),”我對(duì)后面的趙新月說(shuō)?!岸?,應(yīng)該是個(gè)溫柔的老師”。大家都議論紛紛的,班主任一句話(huà)把大家嚇壞了?!翱磥?lái),長(zhǎng)得溫柔的老師不一定是個(gè)溫柔的老師?!蔽铱粗@個(gè)眼睛里極有殺傷力的老師出去后才說(shuō):“恩”。又接著大會(huì)過(guò)去了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了,對(duì)大家說(shuō)話(huà),聽(tīng)著這溫柔的聲音,我對(duì)她說(shuō):“這回應(yīng)該是一個(gè)溫柔的老師吧!”“不一定,上一個(gè)老師都很兇啊!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我看著這個(gè)粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯(lián)系起來(lái)。后來(lái),她果然是一位溫柔的老師。
叮叮?!险n了,這節(jié)是英語(yǔ)課,我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說(shuō)話(huà)。
這個(gè)老師進(jìn)來(lái)了,我和我的小伙伴們都驚呆了!老師竟然是一個(gè)男人!接著用英語(yǔ)說(shuō)了一大堆?!翱磥?lái)這個(gè)老師是一個(gè)溫柔的老師”我說(shuō):“肯定的”,這肯定是一個(gè)大囧男,因?yàn)檫@個(gè)老師不管是人長(zhǎng)得還是名字給人的感覺(jué)很溫馨,仿佛春天到了,果然不出我們所料……
新學(xué)期新開(kāi)始,我換了新的感覺(jué),新的環(huán)境,我真是太高興了!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇7
今天開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我非常快樂(lè),而后來(lái)的事情竟然出人意料,而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門(mén)紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快,快去上樓打掃衛(wèi)生!”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到。“哎,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后,楊老師走進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓?!鞍ィ姑?!”我無(wú)奈地自言自語(yǔ):“訓(xùn)斥,這滋味不好受,提防一點(diǎn),可別再?lài)L這受訓(xùn)斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室,卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“于老師不教我們了。”這怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí),班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心,考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí),把知識(shí)教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我!
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí),說(shuō)自己的脾氣非常不好,上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊,我在心里想說(shuō):小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù),那想著想著便做起了“夢(mèng)”。“夢(mèng)”到自己在挨訓(xùn),所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話(huà)我會(huì)吃虧。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇8
開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。
一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話(huà)中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà),連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年級(jí),這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇9
開(kāi)學(xué)的第一天,我還睡得正香,爸爸媽媽就叫我起來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“今天要上學(xué)了,該早點(diǎn)起床啦!”媽媽也說(shuō):“是呀,寶貝,快起床了!”可是平時(shí)經(jīng)常睡懶覺(jué),一下子早起,我可真不習(xí)慣,眼睛酸溜溜的,只能睜開(kāi)一條縫。
我拼命地用手擦眼睛,終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服,拉我進(jìn)了衛(wèi)生間,叫我趕緊刷牙洗臉?!霸摮栽顼埩耍 崩习纸形液蛬寢?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,忙對(duì)我說(shuō):“動(dòng)作快一點(diǎn),免得遲到了。”我連聲說(shuō):“哦哦哦……”
吃過(guò)早飯,我背著書(shū)包上學(xué)去。真開(kāi)心啊,一到教室,駱老師就給我們發(fā)新書(shū)了。剛發(fā)的新書(shū)可真漂亮,不但封面上有美麗的圖案,連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書(shū),并小心翼翼地把她們裝進(jìn)我的書(shū)包里。
回到家里,媽媽教我用日歷給新書(shū)穿上了新衣??墒俏也粯?lè)意,別的同學(xué)都是買(mǎi)塑料書(shū)皮的,又方便又好看。媽媽告訴我,用日歷包書(shū)皮可以節(jié)約錢(qián),還可以保護(hù)環(huán)境呢,而且也可以包得很漂亮的。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才高興了。包好書(shū)皮后,我用彩色筆給我的新書(shū)畫(huà)上了可愛(ài)的小白兔,碧綠的青草,鮮艷的花朵……媽媽說(shuō)我畫(huà)得真好,還說(shuō)我的書(shū)會(huì)是全班最漂亮的新書(shū),我開(kāi)心及了!
開(kāi)學(xué)第一天真有意思啊!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天作文篇10
今天,是開(kāi)學(xué)第一天。
我來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),看見(jiàn)許多人長(zhǎng)高了,他們都非常開(kāi)心,開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái),老師終于來(lái)了,每個(gè)同學(xué)都拿出叫學(xué)費(fèi)的錢(qián),先第一大組,再第二組,然后第三大組,最后第四大組。過(guò)來(lái)一會(huì),老師給我們?nèi)グ釙?shū),我搬了一些書(shū),后面還有許多書(shū)。我們來(lái)來(lái)回回的跑了很多次,回到教室我氣都喘不上來(lái)了。有些人拼命的喝水,一下子半瓶水沒(méi)了。有些人汗流浹背,中午吃完飯,許多人圍在一起在說(shuō)別人寒假里這么長(zhǎng)時(shí)間在干嗎?我吃完飯,第一個(gè)就是問(wèn)我同桌:“寒假這么長(zhǎng)時(shí)間,你在干什么呀?”他說(shuō):“每天上午給我媽在電腦上找工作,下午做作業(yè)?!蔽矣謫?wèn):“__不是有工作嗎?”他說(shuō):“不做了?!比缓笏麊?wèn)我:“寒假里你在干什么?”我說(shuō):“我跟你差不多,只不過(guò)上午我在看書(shū)?!蔽矣謫?wèn)了一個(gè)好朋友,原來(lái)她說(shuō)的跟我一樣。上課了,上英語(yǔ)課我們停止了交談。
一天就這樣過(guò)完了。