做人要謙虛600字作文大全
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ)，生活中，謙虛使人進(jìn)步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài)，無(wú)需進(jìn)步，最終，只能一直在原地踏步，被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙，為發(fā)展留一點(diǎn)空間。這樣，才能源源不斷的一直進(jìn)步。這里給大家分享一些關(guān)于做人要謙虛600字作文，供大家學(xué)習(xí)。
做人要謙虛600字作文1
有一句格言說(shuō)的好：“謙受益，滿招損?！边@句格言極其形象地闡明了謙虛這一美德的意義，可以作為我們每一個(gè)人的座右銘。
英國(guó)哲學(xué)家丁尼生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的謙虛是最崇高的美德，是一切美德之母?！眾W地利詩(shī)人里爾克在談到著名雕塑家羅丹的時(shí)候，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“榮譽(yù)畢竟是一切誤解的總和?！边@句話恰如其分地指出了羅丹的人生信條：永不滿足。
謙虛是進(jìn)步的基石。世界上有虛懷若谷的求知者，卻沒有狂妄自大的成功者，可見驕傲和自滿是事業(yè)成功的大敵。有人打了一個(gè)極為形象的比喻：求知的人就象是一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的容器，正因?yàn)橛兄S許多多的空缺，才促使他不斷求知，不斷奮斗，不斷前進(jìn)。古希臘被譽(yù)為“智者之尊”的蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句極為精辟的話，他說(shuō)：“我之所以有智慧，不是因?yàn)槲腋粗凶约旱拈L(zhǎng)處，而是能夠意識(shí)到自己的不足。”
有人說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)里強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與自我表現(xiàn)，謙虛已經(jīng)過(guò)時(shí)，謙虛就是虛偽的代名詞。其實(shí)二者之間有著本質(zhì)的區(qū)別，謙虛是只虛心，永不自滿，并肯于接受別人的批評(píng)，而虛偽則是故意隱瞞事情的真相，為達(dá)到某種自私目的而采取的一種欺騙手段，即使是最微不足道的虛偽，與真正的謙虛也截然不同。謙虛是建立在利他主義之上的一種美德，是虛心和謙讓相結(jié)合的一種行為，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！睙o(wú)論任何時(shí)候，謙虛都是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的操守，應(yīng)該遵循的美德。
做人要謙虛600字作文2
謙讓是一種美德，往往你謙讓別人，別人就會(huì)給你最大的回報(bào)！
我在網(wǎng)上見過(guò)一則這樣的故事有一個(gè)老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地獄的門口。守在門口的一個(gè)守衛(wèi)說(shuō)：“你們兩個(gè)人其中要有一個(gè)人要去地獄，一個(gè)要去天堂。”聽完老人馬上向天堂跑，看到這里我就覺得這個(gè)老人非常的壞?？墒鞘虑椴⒉皇沁@樣的，到了天堂門口老人在門口前停了下來(lái)狗也停了下來(lái)。那個(gè)守衛(wèi)就非常的疑惑不解，他就問：“老人，你已經(jīng)到了天堂門口怎么還不進(jìn)去呢？”老人就笑著說(shuō)：“其實(shí)我并不想要進(jìn)天堂我只想要我的這一只狗進(jìn)入天堂?！笔匦l(wèi)就更加疑惑了說(shuō)：“那你為什么還要往天堂的路跑呢？”老人說(shuō)：“我這一只狗啊特別的忠誠(chéng)啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門口讓他進(jìn)去?！?/p>
守衛(wèi)聽了，熱淚盈眶，把他們兩個(gè)人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感動(dòng)了。是啊只要是人都會(huì)謙讓的，我在那時(shí)想到要是那一只狗肯定會(huì)更加的忠誠(chéng)，更加的照顧主人。
人間處處有謙讓，比如說(shuō)我們廠里吃飯時(shí)選中了同一碗，我們肯定都會(huì)謙讓，把那一碗讓給他人，在做公交車的時(shí)候青少年看見有老人或者是婦女都會(huì)把位置讓給他們，在過(guò)人行道時(shí)我們總會(huì)把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例，所以我們要對(duì)人人都謙讓這樣別人也會(huì)給予你回報(bào)之恩！
做人要謙虛600字作文3
在崇尚個(gè)性張揚(yáng)的今天，“謙虛等于進(jìn)步”的老話已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘了，取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)，人們更是極盡張揚(yáng)之能事，許多人已不知謙虛為何物，但我相信驕兵必?cái) ?/p>
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德，也是引到我們走向成功的大智慧。
歷史上很多名人都是謙虛的，他們的謙虛來(lái)源于深刻的自信。
宋朝的大文學(xué)家蘇軾，在他小時(shí)候，聰明過(guò)人，勤奮好學(xué)，七歲知書，十歲能文，但他很自負(fù)，為了顯示自己的才華，他曾在家門口貼了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。
對(duì)聯(lián)貼出去后，大家都來(lái)請(qǐng)教他問題，但都沒能難得住他。幾天后，來(lái)了一位老人，拿出一本書，請(qǐng)他念念書上的字。蘇軾接過(guò)書，一看傻了眼，書上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只得向老人表示歉意。老人走后，蘇軾把那副對(duì)聯(lián)添了四個(gè)字，變成了：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
從此，蘇軾變得虛心好學(xué)，更加刻苦專心的讀書，終于了我國(guó)歷史上一位著名的文學(xué)家。
蘇軾死了，他留給世界的不僅僅是文學(xué)的瑰寶，更是一種珍貴的態(tài)度——謙虛!
有一種態(tài)度叫謙虛，值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!
做人要謙虛600字作文4
是的，成功是謙遜的果實(shí)。成功來(lái)自謙遜。
古人說(shuō)的好：“謙受益，滿招損.”我們的的人生不也一樣。記得小時(shí)候，自己是個(gè)不懂事的小女孩，所以考了高分就去講，不料得到的卻是：“你真高傲??！”我不懂，所以就去問爸爸。爸爸解釋完對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)大詩(shī)人叫蘇軾，他小時(shí)候在門前貼了一幅這樣的對(duì)聯(lián)，“讀遍天下書，識(shí)遍天下字?！庇形焕先丝吹搅司湍昧艘槐緯査麊栴}，不料他卻一字不識(shí)。于是，老人走了。蘇軾感到很內(nèi)疚，忙跑到門前去添了兩個(gè)字，“發(fā)憤讀遍天下書，努力識(shí)遍天下字。”后來(lái)他就以謙遜對(duì)待每一件事，最后，他成了大詩(shī)人?！蔽衣犕赀@個(gè)故事后連連點(diǎn)頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“我再也不能這樣了?！?/p>
從此以后，我便也以蘇軾這樣的態(tài)度對(duì)待每件事，每個(gè)人。終于，自己贏得了很多東西，我為此感到高興，但又忍下對(duì)自己說(shuō)：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空?！蔽蚁嘈抛约哼€可以成功。?。≌媸抢先瞬回?fù)有心人，我又贏得了成功，再次站在講臺(tái)上。一點(diǎn)一點(diǎn)的成功變成了大成功，就似一點(diǎn)一點(diǎn)的沙子積成了沙漠。在五年級(jí)時(shí)我終于站在大眾的.上方演講，我終于成為了老師的小助手，我心里感到無(wú)比的驕傲，但馬上從沾沾自喜中，脫離了。因?yàn)槲也幌Ｍ业男列量嗫嗟暮顾畾в谝坏?，所以，又默默?duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不能沾沾自喜，千萬(wàn)要再次繼續(xù)，再次保持?！币?yàn)槔蠋煾改付颊f(shuō)過(guò)：“虛心竹又低頭葉，傲骨梅骨仰面花?！边@句話雖然是三年的一句話，但是他對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是引導(dǎo)我走向成功道路的揚(yáng)帆，是我的心靈深處的一種美。我懂得謙遜，我也試著去接觸過(guò)他，他對(duì)我來(lái)說(shuō)很好接觸，但對(duì)于別人我卻一無(wú)所知。因?yàn)檫@個(gè)要你永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)保持，你的心必須要很堅(jiān)定。雖然你可以擁有它，但是你卻不能一直擁有，除非你的心深處有兩個(gè)字“堅(jiān)持?！?/p>
到底，我懂得了成功是謙遜的果實(shí)?？?！成熟的麥穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們都在啟示我們:”成功是謙遜的果實(shí)，成功來(lái)自謙遜?！?/p>
做人要謙虛600字作文5
便已先賢來(lái)說(shuō)吧！“無(wú)伐善，無(wú)施勞?！笔侨绾沃t卑的精神對(duì)于自己的功，不沾沾自喜，不四處張揚(yáng)，不患人不知己，只患己不知人，這樣的謙沖自牧，才能讓人格，朝完美再邁進(jìn)一步，而不會(huì)因勝利、成功的喜悅而變得故步自封，這正是我寄望自己所能學(xué)習(xí)、達(dá)到的境界?！皾M招損，謙受益?！边@話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，看看那終日低著頭，滋養(yǎng)大地，以如茵的鮮綠，清新人們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)給污濁的眸子的綠草，有哪一根，是為強(qiáng)風(fēng)所擊倒？反而是那鎮(zhèn)日昂首，表面上追逐著如真理般的陽(yáng)，實(shí)則因自大而偏離真理的樹，在強(qiáng)風(fēng)的荼毒摧殘下，斷干折枝的，不計(jì)其數(shù)。你說(shuō)，我們?cè)摦?dāng)那行行的樹，還是謙卑柔和的綠草呢？
以我為例，小學(xué)的我，于考場(chǎng)上，不曾嘗過(guò)失敗的苦澀拗口。每一次，都坐在王座上，品味著勝利的甜美果實(shí)，再以高傲的態(tài)度，睥睨著眼前無(wú)數(shù)的失敗者?；蛟S其他人于平日的交流上，還是保持著平常的嬉笑打鬧，但心里對(duì)于我那“國(guó)王”的態(tài)度，日趨厭惡。終于有一次，我辦事不力，遭老師嚴(yán)厲的責(zé)罵，鋒利的'話，一字字刺在我心上，似乎不打算讓我忘懷這次的失敗。忿恚的面容，對(duì)于對(duì)我的失望透頂，表露無(wú)遺。當(dāng)天我實(shí)在難過(guò)不已，做任何事都無(wú)精打采，像卸下電池的機(jī)器人，死氣沉沉。但最我令我難過(guò)的，是連平常我是為刎頸交的朋友們，對(duì)我居然不理不睬。更別提平常與我交惡的同學(xué)了，其落井下石的程度，真非把我給砸死不可。我不明白為何會(huì)有此種待遇，就在我將所發(fā)生的一五一時(shí)告訴媽媽后，我才明白，原來(lái)我少得是那份“謙”，平日對(duì)于失敗者絕不理睬，甚至冷嘲熱諷，這種驕傲不謙的態(tài)度，怪不得今日有此下場(chǎng)。我痛定思痛，決定“謙”，將是我人生中，必當(dāng)奉行的字。
現(xiàn)在，對(duì)于每一次的成功，我都會(huì)自然而然的聯(lián)想到那慘痛的經(jīng)驗(yàn)，藉以警惕自己，不張揚(yáng)，不爭(zhēng)功，抱著謙卑的心，去接受贊揚(yáng)，而不要一聽到贊美，便自滿不已。
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