六年級(jí)正能量作文600字
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量：將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)正能量作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)正能量作文600字1
凌晨，小小的我躺在溫暖的被窩里，看著對(duì)面屋里，昏暗燈光下起床的爸爸。每天清晨臺(tái)燈的一開(kāi)一關(guān)陪我成長(zhǎng)，給我能量。
兒時(shí)，我最享受的就是被爸爸抱起在小院里，伴隨著風(fēng)飄舞的槐花轉(zhuǎn)圈。每次放下，就像一個(gè)不倒翁，失去了方向。記憶里，每次出去玩走累了，我的交通工具都是爸爸的肩膀。不論是爬山還是散步只要是累了，他的肩膀就是我的專(zhuān)屬。上小學(xué)時(shí)，畫(huà)畫(huà)占據(jù)了我大部分時(shí)間，而爸爸就是我最忠實(shí)的支持者。我的每一張畫(huà)都有他手把手教我畫(huà)的圖案。我童年的小幸福在爸爸的懷里，肩膀上和那雙溫暖的大手上，帶給我的是無(wú)盡的幸福能量。
老實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得爸爸是世上最“傻”的人，總讓自己吃虧。窗外雨雪紛飛，停在外面的車(chē)早已統(tǒng)一了顏色，可車(chē)庫(kù)里那輛小紅車(chē)安然無(wú)恙，爸爸的車(chē)卻慘遭雨夾雪的毒手。本屬于爸爸的車(chē)庫(kù)被其它車(chē)占了。我讓他去跟那家人說(shuō)，爸爸卻說(shuō)：“街里街坊的，無(wú)所謂，吃虧是福?！边@句話似乎羞愧了我心中那份可悲的自私，在以后的每一次不公時(shí)，它都會(huì)給我寬容的正能量。
坐在醫(yī)院的椅子上，看著拿著病歷本，就診卡和一大把藥方，站在隊(duì)里不時(shí)左右晃晃，不時(shí)看看手中的藥方，不時(shí)回頭問(wèn)問(wèn)我剛剛醫(yī)生是怎么交代的爸爸。我私下里認(rèn)為他“有病”。深夜，鄰家的奶奶突然發(fā)燒，可她的兒子因上班無(wú)法回來(lái)，爸爸知道后帶她去了醫(yī)院，我跟他說(shuō)：“沒(méi)必要，病好了，誰(shuí)記得你!”他卻斥責(zé)我：“都和你一樣，還有誰(shuí)會(huì)幫你呀!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我心中的熱心被再一次喚醒了。那種助人的快樂(lè)讓我終生難忘。
那一次，我跟爸爸去山上摘櫻桃，別人讓爸爸幫忙摘一箱。他裝箱時(shí)十分細(xì)心，每一個(gè)都像在鑒定寶石一樣用心，我不耐煩的說(shuō)：“比給我還認(rèn)真?！彼f(shuō)：“別人相信你才讓你弄的，不能不負(fù)責(zé)任。”這個(gè)正能量是如此的重要，讓我在以后的為人處事中更負(fù)責(zé)。
那份父愛(ài)教會(huì)了我寬容，熱情，負(fù)責(zé)和那份傳遞正能量的執(zhí)著。他用最溫暖的行動(dòng)詮釋了正能量。在我自私時(shí)告訴我“吃虧是?！?在我覺(jué)得對(duì)別人永遠(yuǎn)都不值得的時(shí)候告訴我“負(fù)責(zé)是做人的基礎(chǔ)?！?/p>
爸爸是我生命中最陽(yáng)光的正能量。從小給我幸福，父親用他無(wú)形的正能量伴我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。讓我在積極向上的正能量中成長(zhǎng)。那份愛(ài)的正能量已悄悄潛入我心底，刻在我的生命中。
六年級(jí)正能量作文600字2
尋找微塵的蹤跡，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來(lái)，逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。再后來(lái)，以微塵命名的愛(ài)心群體，走進(jìn)青島的大街小巷。2012在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
盛夏的青島，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去補(bǔ)習(xí)班，車(chē)子走到中途，上來(lái)一位帶著孩子的婦女。我看見(jiàn)前面的一個(gè)年輕的哥哥站起來(lái)給她們讓座。過(guò)了兩站，那位讓座年輕人下去了，車(chē)子重新行駛起來(lái)。突然，車(chē)子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的向前看去，本想知道發(fā)生了什么，卻看到這樣一副景象：在急剎車(chē)時(shí)，我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去，還發(fā)出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上，讓那個(gè)小孩撞在了他的手上，幸免了一場(chǎng)悲劇。
如果讓我來(lái)評(píng)論，那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì)，有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個(gè)社會(huì)，改善我們這個(gè)社會(huì)。
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量。
生活中，“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。正如我們?cè)谏钪?，阿里木帶給我們的感動(dòng)，他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專(zhuān)程去“捧場(chǎng)”，這里面有感動(dòng)，也有“正能量”的傳遞。還有黑龍江最美女教師張麗莉，為救學(xué)生被壓斷雙腿。
其實(shí)，在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí)，在我們渴望他人幫助時(shí)，我們也需要一個(gè)充滿(mǎn)正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。
現(xiàn)在，當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國(guó)、青島相連時(shí)，給人的感受是全新的，它不僅是一個(gè)形容詞，更是一個(gè)動(dòng)詞!
六年級(jí)正能量作文600字3
“正能量”被《咬文嚼字》雜志評(píng)選為2012年十大流行詞語(yǔ)第一?！皩沤z”雖然落選，但是專(zhuān)家特意解釋其落選原因，可見(jiàn)在2012年它也是相當(dāng)流行的。
“正能量”和“屌絲”大體上可以說(shuō)是一對(duì)反義詞?！罢芰俊北磉_(dá)了一種自信樂(lè)觀、積極奮進(jìn)的思想;“屌絲”表達(dá)的是猥瑣窩囊、消極悲觀等詞語(yǔ)的綜合意義。
這兩個(gè)詞的出現(xiàn)與流行，與時(shí)代社會(huì)大背景有關(guān)。2012年相對(duì)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)不景氣，物價(jià)上漲，就業(yè)迷茫，發(fā)展艱難。人在困境中，很容易走極端。學(xué)問(wèn)廣博、素質(zhì)良好者，會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想、越挫越勇;學(xué)問(wèn)淺薄、素質(zhì)低下者，難免怨天尤人、自暴自棄。這兩種人中的“精英”，應(yīng)該是喜愛(ài)電腦網(wǎng)絡(luò)，也喜愛(ài)發(fā)帖的。言為心聲，“正能量”應(yīng)該是前者對(duì)自己的鼓勵(lì)鞭策，“屌絲”應(yīng)該是后者對(duì)自己的奚落嘲諷。
話雖如此，但是，每個(gè)人的本性中都存在善與惡兩個(gè)方面。因此，幾乎每個(gè)人都釋放有“正能量”，同時(shí)，幾乎每個(gè)人在某些時(shí)候，又都可以被稱(chēng)為“屌絲”。
“正能量”一詞，中規(guī)中矩，很莊重?！皩沤z”一詞，確實(shí)“有低級(jí)趣味和惡俗傾向”，不能登大雅之堂;但是，語(yǔ)言是用來(lái)表述現(xiàn)實(shí)的，只是因?yàn)樗坝械图?jí)趣味和惡俗傾向”，就要將其“落選”消滅掉，也是不容易的。類(lèi)似于“屌絲”，不能登大雅之堂的詞語(yǔ)，我以為還有“牛逼”、“靠”等等。
為什么會(huì)出現(xiàn)“屌絲”這樣的詞語(yǔ)?正如前面所說(shuō)，這與人的素質(zhì)有關(guān)。有的人一張口，就是污言穢語(yǔ)，似乎不帶臟字就說(shuō)不成話。這樣的人，正兒八經(jīng)的本事沒(méi)有，不管別人說(shuō)什么，他都能利用諧音迅速想到骯臟的話語(yǔ)，其卑賤、齷齪為人不齒，正如“屌絲”，永遠(yuǎn)釋放的都是“負(fù)能量”。
但是，更注重文明、更注重修養(yǎng)的、經(jīng)?？偰茚尫拧罢芰俊钡娜藭?huì)懂得，一個(gè)人如果不明白語(yǔ)言有情感色彩，語(yǔ)言講究使用場(chǎng)合，那么這個(gè)人就真的是“屌絲”了。
六年級(jí)正能量作文600字4
一寸土，能感動(dòng)小草;一滴水，能感動(dòng)鮮花;一絲光，能感動(dòng)大樹(shù)。一個(gè)善意的舉動(dòng)，能感動(dòng)一個(gè)人的心靈。
這件事兒，發(fā)生在幾年前?？墒悄莻€(gè)陌生姐姐的笑容一直留在我的心中。我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，通常要早起坐公交車(chē)上學(xué)。那天不知為什么，我心情不是很好。剛好又是個(gè)雨天，所以更加煩躁了。吃完早飯，我快步走到公交站，上了公交車(chē)，人很多很擁擠，我沒(méi)座位。我很郁悶地隨著公交車(chē)一搖一晃地站了一會(huì)兒，突然，車(chē)停了，然而并沒(méi)有到站。
只見(jiàn)司機(jī)下車(chē)搗鼓了一陣兒，又上車(chē)說(shuō)“抱歉了，車(chē)出問(wèn)題了，請(qǐng)大家下車(chē)搭別的車(chē)吧!”我聽(tīng)了不禁懵圈了。公交車(chē)上人很多，大家擠擠嚷嚷、吵吵鬧鬧地要下車(chē)。我也隨著擁擠的人群準(zhǔn)備下車(chē)，不知是被別人推了一下還是自己不小心，剛下車(chē)腳就崴到了。真是屋漏偏逢連夜雨啊。那天恰巧書(shū)包是一周里最沉的，我一手拎著美術(shù)袋和鋼琴書(shū)，一手撐著雨傘，一瘸一拐地往站點(diǎn)方向走著。
雨下得不算小，我的褲腿和鞋子都被打濕了。離站點(diǎn)還有兩三百米，我感覺(jué)漫長(zhǎng)極了，心情郁悶到極點(diǎn)，淚珠兒忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。正在那時(shí)，突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)天使般的聲音：“小朋友，需要幫忙嗎?”我扭頭一看，是一位面容清秀的大姐姐剛，剛才好像在同一輛公交車(chē)上來(lái)著的。
我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)回答她，她就像猜透了我需要幫忙卻又有些靦腆的心思，毫不猶豫地從我手中接過(guò)沉沉的書(shū)袋，微笑著說(shuō)道：“我?guī)湍悖甙?，加?我們一起走到站點(diǎn)去!”那個(gè)瞬間，我仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)一般輕松起來(lái)，心情燦爛得仿佛雨天已經(jīng)放晴了一樣。
當(dāng)時(shí)真像有一股清泉，流進(jìn)了我的心田，暖暖的，甜甜的。一路上，我們并沒(méi)有更多的交談，但我卻仍然清楚地記得大姐姐偶爾會(huì)輕輕攙我一下，提醒我積水路滑。我崴到的腳仿佛不疼了，由于卸掉了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，感受到了一份善意的幫助，我的步履和心情都變得格外輕松起來(lái)。在那位大姐姐的幫助下，我順利地走到了站點(diǎn)，趕上了另一輛公交車(chē)。那位大姐姐的笑容，簡(jiǎn)直就像天使一般美麗，深深地印在了我的記憶里。
如果我們每個(gè)人都像那位陌生的大姐姐一樣，為需要幫助的人獻(xiàn)出一點(diǎn)善心伸出援助的手，我們的城市我們的家園，一定會(huì)變得更加美麗和諧!
六年級(jí)正能量作文600字5
這句是很有哲理的話，分享給大家：對(duì)于人來(lái)說(shuō)、的快樂(lè)、的幸福、是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我愿意做賽場(chǎng)上鼓掌的那個(gè)人，將愛(ài)與支持奉獻(xiàn)于一路奔跑的人們，成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計(jì)謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。
“選擇你所喜歡的，愛(ài)你所選擇的”每個(gè)人的人生態(tài)度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標(biāo)。
“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩?，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧?kù)o，花店的老板洛希亞擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)讓熱愛(ài)生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔，于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領(lǐng)右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞，這就是的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛(ài)生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代里，在每個(gè)聽(tīng)到的人們心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋謝。而這，也正是我所努力的目標(biāo)與動(dòng)力。
“我能奉獻(xiàn)的沒(méi)有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者，傳遞愛(ài)與力量，而做到這些，除了付出等質(zhì)的熱血與辛勞，別無(wú)他法。
同為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的又一強(qiáng)大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻(xiàn)。出身名門(mén)的她不圖回報(bào)，在戰(zhàn)后默默地用自己的力量支持著戰(zhàn)士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質(zhì)生活里的需求如此微少，她堅(jiān)持等到最后一名戰(zhàn)士離開(kāi)，她才離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。她的精神已經(jīng)超脫了自我，她的奉獻(xiàn)與犧牲在精神世界里顯得無(wú)比巨大，她用愛(ài)的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛，傷病員寫(xiě)道“那些寒夜因?yàn)樗錆M(mǎn)了溫暖……”
人世間正是因?yàn)橛辛诉@樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃?！吧挠猛静⒉辉陂L(zhǎng)短，而在于人們?cè)趺从盟S多人活的日子不多，卻活了很久?！比绻矣心芰Τ蔀檎l(shuí)心中的精神支柱，我將努力的把這個(gè)神圣的任務(wù)做好。
是啊，我們?cè)诘统钡臅r(shí)候需要鼓勵(lì)，需要正能力的支持，所以我們要友善的給周?chē)娜艘恍┱芰Α?/p>
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