我的煩惱六年級作文10篇
成長就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。既然這樣，那么你知道我的煩惱六年級作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我的煩惱六年級作文，希望對你有幫助。
我的煩惱六年級作文篇1
每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱 ——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會犯的錯有：數(shù)學(xué)看錯數(shù)字，抄錯題，忘記寫答句;英文忘記加s，沒看清時態(tài);語文更是經(jīng)常錯字連篇，更過分的是測驗?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!
有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了?？晌乙活}，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個個回家，心里著急死了?？墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎?自己好好想想?！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌?。
看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生。
我的煩惱六年級作文篇2
“寶寶，來來來，把毛筆放進(jìn)去”?！皩殞殹边@個曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。
記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。
推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當(dāng)我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了。”
我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。
可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”?！肮?哈哈哈!”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……
唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎么辦呢?
我的煩惱六年級作文篇3
我們已經(jīng)長大了，煩惱就接踵而至，就比如說我吧，能跟身邊的人說的都說了，就有一個憋在心里，很難過，今天我打算向你們訴說。
我已經(jīng)18歲了，身體發(fā)育的非常棒，我的一個兄弟告訴我：“李曉倩喜歡你?！蔽蚁肓讼?，“我也喜歡她?！蹦莻€兄弟說：“那你們在一起吧!”我說：“怎么在一起啊?我會好意思嗎?”他頓了一會兒：“這樣吧，你寫封信，充滿愛意的信，然后給她?”
回到宿舍后，我便緊鎖門窗，拿出一張紙，在上面寫了很多很多：
小倩：
我喜歡你，我知道你也喜歡我，我不是想玩你，我是真心喜歡你，你可以和我在一起不?我答應(yīng)你一定和你好好的。
我在下課時拿給了她，她害羞的看了看我，跑回宿舍去了，兄弟對我說：“哈哈，說明她對你真的有意思呢?！?/p>
第二天，我收到了回信：
我愿意和你在一起，你說的話可都要做到哦。
我很高興的跟兄弟說，兄弟激動的說不出話來，不過幾天，班上除了老師以外，其他人都知道我跟李曉倩好了。
這樣才過了幾天呢，兄弟就對我說：“小倩沒來讀書好幾天了。”我說：“她爸爸生病了，她在醫(yī)院里呢?！薄安辉?，你不要再相信她了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，名字改了，電話改了。”我的腦袋猶如晴天霹靂，我的初戀竟是如此被奪走?我很憤怒的去問老師：“為什么李曉倩轉(zhuǎn)走了?嗯?”“她的父親與母親離了婚，母親要了她，把她帶到株洲去了。你怎么問這個?”“沒事，我還有幾本書在她那兒，很重要的?！薄斑@樣吧，我告訴你她電話號碼?！蔽一厝ズ罅⒓创蛄穗娫挘骸拔?，誰?”“為什么走了不跟我說?小倩?我很擔(dān)心你。”“你是誰啊究竟?我不認(rèn)識你啊?”“那我告訴你你答應(yīng)不要不理我?！薄昂茫闶钦l?”“我是__×?！薄斑?，我媽叫我吃飯了，byebye。”然后再撥：“您好，您撥打的用戶已關(guān)機，請稍后再撥?！?/p>
我究竟做錯了什么?她要這樣對我?我是否可以忘懷這段初戀?我的早戀?我錯了嗎?
我的煩惱六年級作文篇4
在我記憶的天幕中，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業(yè)“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發(fā)沖冠，家長哭笑不得。家里常常因為我的字而鬧得雞飛狗跳。
話說有一次，我在家里“涂”作業(yè)，爸爸走了過來，嚴(yán)肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有?”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認(rèn)為這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了，呦，這還是作業(yè)本嗎，簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過來，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎么搞的?連個字都不會寫?看你那小雞爪子撓的一樣的字!”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。這時，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎?”可惜我還是沒有聽進(jìn)去。
還有一次，我把作業(yè)交個老師，發(fā)作業(yè)時，老師怒氣沖沖地對我說：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了?下午把你家長叫來，我要和他當(dāng)面好好談?wù)?。”下午，爸爸來到學(xué)校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學(xué)我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱：字難看。
我的煩惱六年級作文篇5
唉，都說“不愛笑，不陽光的人心里肯定有困擾”，今天我終于相信了，像我這樣——天天板著幅可以把班上大部分人嚇到兩腿發(fā)軟的“惡魔面孔”的人，心里怎么可能會一直沒有煩惱呢?
煩惱一：臉太奇異。
現(xiàn)在在學(xué)校里的時候，有兩個地方我最不想去，也不敢去，一個是食堂，另一個是廁所。原因何在?在我的臉上。我中午獨自去食堂吃中餐，好不容易找到個位子坐下，才吃飯不久又來了兩個陌生的女同學(xué)坐在對面。這倒沒什么，可越到后面，我感覺到她們倆的目光都在我這邊，而且她們還不時竊竊私語，有良好習(xí)慣的我當(dāng)然不會故意去聽別人說話，可偏偏有一句我不喜歡的話在剎那間貫穿我的耳膜——“這個男生長得好清秀，這個男生長得好……這個男生……男生!!!”天啊，我真是無言以對了，難道我的臉真的有那么像男生嗎?!唉，既然你讓我長成這樣，那我就這樣吧，反正也改不了。
就因為我這張臉，讓別人分辨不出我的性別，對這一點我確實很無語，不過在另一方面，我還是覺得：是金子總會發(fā)光，是鏡子也總會反光。說不定到長大以后，本寶寶的臉會變成獨一無二的特點?噗哈哈哈……(已經(jīng)笑到噴)
煩惱二：畫技“太爛”。
這周四中午午自習(xí)時，腦子里突然蹦出一個念頭：咦，桌子里那本《海底兩萬里》上好像有幅圖，閑著沒事正好可以畫畫它。當(dāng)時我就給自己定了個目標(biāo)，畫出來一定要能嚇到人!
心動不如行動，我立馬拿出“作戰(zhàn)裝備”——本子、筆，以及《海底兩萬里》，輕輕翻開到那一頁，哇，無與倫比的動物：大章魚!以前吃過小章魚，可也無緣見“廬山真面目”可這次到我從圖畫中了解到了真正大章魚的兇猛。而對此沒有任何經(jīng)驗的我，于是抱著試試看的心態(tài)去“奮斗”了，一邊仔細(xì)地觀察它的特征，緊握著筆的右手，一邊緩緩地描繪，生怕把它畫成“萌萌噠”的小章魚，這里一筆，那里一劃，勾勾描描，刻畫細(xì)節(jié)，還真花了我不少功夫呢。
正畫到一半，突然想起自己的目標(biāo)，便飛一般地跑到一個女同學(xué)身旁，這只章魚的半成品還真把活人給嚇到了。想到這里就好開心，便又奔回自己的位置繼續(xù)加油，每節(jié)課下課我都會擠兩分鐘過來“趕畫”。終于，在星期五的最后一節(jié)課，直到放學(xué)之后，我把章魚的最后一條觸手添加完畢，高興得一蹦三尺高?？纯催€沒離開的彭老師，突然像吃了“熊心豹子膽”一樣，想挑戰(zhàn)一下“最高級敵人”，走到老師身邊，把畫給她亮出來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”本想給老師一個措手不及，可沒想到，老師還夸我畫得很好，說它很像真的。我的“夢想”在那一刻“破滅了”?！白罡呒壌驜OS”防守成功了。我的畫技好爛，真的好爛!
我寫了這么久，老師您也看了這么久，也應(yīng)該休息一下眼睛哦!
不過這次，我把心中的煩惱傾訴出來，真的覺得心里莫名地輕松了許多!啊，原來煩惱也可以自己解決!
我的煩惱六年級作文篇6
是人都會有煩惱的，可我就例外，因為我實在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業(yè)——寫一篇關(guān)于成長中的煩惱的作文。你們可能會認(rèn)為，小孩子怎么會沒有煩惱呢?是呀!現(xiàn)在這個時代，每個人，就連小孩子也會有煩惱，可我為什么就沒有煩惱呢?因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過兩三天我就忘光了，現(xiàn)在是實在想不起來我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時，我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說道：“寶寶，有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽后，頓時“多云轉(zhuǎn)晴”，說：“好呀!爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎?”我說完后，心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我，一定知道!可誰知，爸爸“你的煩惱啊”說了半天，就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我的煩惱是什么呀?”媽媽聽后，對我說：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會太在乎你的成績，你也不愁吃不愁穿，媽媽實在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒有煩惱嗎?
我一直想著這個問題，終于，在睡覺的時候，我大喊一聲：“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來，走到爸爸媽媽的面前說：“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒有煩惱!”爸爸媽媽聽后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了!
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
我的煩惱六年級作文篇7
煩惱、壓力就像無數(shù)顆沉積了十多年的定時炸彈瞬間爆發(fā)了出來，它那強大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的閃電，直劈我的頭頂，幾乎使我崩潰。
我這次數(shù)學(xué)考砸了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我心情很不好，就知道是我考砸了，他拍了拍我的肩膀說：“不要灰心，這只是一次單元測驗，不用那么傷心，期中考好了就行了。”這句話好耳熟啊原來媽媽也給我說過這句話……
臨近期末的時候，我的數(shù)學(xué)考試考砸了，看著這分?jǐn)?shù)，眼淚君被使我悲痛欲絕的分?jǐn)?shù)給生拉硬扯的扯了出來，把我這一天的情緒都給分?jǐn)?shù)惡魔搞得稀把爛了。其實這是我因為成績君第一次哭，不是因為第一次考這么差，而是因為下一場考試是——期末考試!我擔(dān)心考不好。
馬上就要期末考了，我該怎么辦?我聽被人說，在墻上掛一張柯南的圖片，就叫“掛柯南”也就是掛科難。其實我剛開始也不信，但很多同學(xué)都這樣做我也就跟著他們趕一下潮嘛。
最后幾天了，我心里很緊張，雖然老師布置的作業(yè)很多，但我總能擠出一些時間來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，漸漸地我的計算能力提高了，不會在犯一些低級錯誤啦!
過了幾天，分?jǐn)?shù)下來了，雖然我考得很好，但百密一疏，公式記錯了，扣了3分。我已經(jīng)知足了，因為每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對它。
我的煩惱六年級作文篇8
作為六年級的學(xué)生，我有許多的煩惱，煩惱是一個人傷腦筋的事，有的煩惱能讓人睡不著覺。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，負(fù)擔(dān)就像一座小山。語文，我最怕，怕那一個個與我做對的詞語，那一句句故意玩弄我做對的詞句，讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學(xué)，我討厭那一個個毫不起眼的小數(shù)點，那一個個憧隱身術(shù)的X和那一道道故意煩我，捉弄我的計算題;英語，我怕的是那一種種語法，一個個毫不規(guī)律的單詞。
我希望我能讀一個好點的中學(xué)?？晌覊毫拖袂Ы锸^，稚嫩的肩膀已搖搖欲墜?！昂玫某踔幸?30分錄取，差半分都不行!”數(shù)學(xué)老師說：“畢業(yè)考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業(yè)考試卷，好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上，語文老師是好的。語文老師說：“現(xiàn)在已是5月了，6月就要考試了，抓住時間了!”我常常在想著該如何面對考試，如何考出好成績，如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭。我煩惱著：何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀?？墒牵改傅亩撀暫屠蠋熣Z重心長的教導(dǎo)聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子，什么時候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱，展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?
我的煩惱六年級作文篇9
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無奈和悲哀，日積月累，經(jīng)歷五花八門，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。
煩惱，像風(fēng)沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來。隨著年級的逐步增高，我的學(xué)習(xí)生活壓力也迎面向我四面八方的撲來，我常常感覺到心亂如麻，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。在學(xué)校里，我要加倍努力地刻苦學(xué)習(xí)，身怕自己因一時走神把學(xué)習(xí)忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學(xué)習(xí)的任務(wù)，回到舒適而溫馨的家之后，又開始在無邊無際的知識海洋里無拘無束地遨游著，只有等到夜深人靜的時候，才能在月亮的陪伴下，翻讀著自己，獨自傾訴一下情懷，把煩惱塞進(jìn)行囊去，微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田。
煩惱是什么，何來煩惱?不是說時間可以擦掉一切嗎?我發(fā)自內(nèi)心的質(zhì)問自己，可我卻找不到任何的回答，等待著我的只是茫然的一切。有時，我真的覺得自己好像由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂里，也許自己心中無法驅(qū)除的一切使自己如此的煩惱!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂，才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌!
我的煩惱六年級作文篇10
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫，讓我一個勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無力，眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書，埋頭苦做作業(yè)，“禮拜天，還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時間一會過去了，好不容易，我攻下了老師布置的作業(yè)城堡，還攻下了課余的作業(yè)，我站起身，伸了個懶腰，三步并做兩步，走向電視旁，開始電視大遨游。
可好景不長，比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰，一手指著我的鼻子，扯著女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎么從沒看見你看書呢?告訴你，現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，是關(guān)鍵時刻;。不要整天泡在電視機前，一點也不知道學(xué)習(xí)，去給我看書去!”媽媽剛說完，就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒，就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來，眼睛微微向電視望去，余光還死死地盯著電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見我在耍小把戲，大步流星走過來，扯著我“幫”我進(jìn)房間看書，媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。
我一聲長嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學(xué)生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關(guān)在房間看書。學(xué)習(xí)固然重要，可是我們這些學(xué)生也需要自由，需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣，需要在大自然里、生活里放松娛樂一下，需要……當(dāng)我望著枯燥的書本時，我在想我的思想也會被關(guān)起來嗎?我的思維會創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲：“爸爸媽媽，還我一個金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”
埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧!
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