寫(xiě)人的作文加評(píng)語(yǔ)800字
寫(xiě)人，可以側(cè)重寫(xiě)人物的外部表現(xiàn)，即寫(xiě)他在做些什么，或者有哪些動(dòng)人事跡，也可側(cè)重寫(xiě)人物的內(nèi)心活動(dòng)。下面小編為大家搜集整理的寫(xiě)人作文帶評(píng)語(yǔ)，僅供閱讀!
我們班的球星
今天，我原本是很有興致地去踢足球的。
在路上，方林還跟我說(shuō)昨天他媽媽告訴他今天晴天。方林是我們班的球星。我更加高興了，以為今天準(zhǔn)能夠踢足球了，還可以跟小伙伴們一起踢球。
可是，一到球場(chǎng)，雨就下了起來(lái)，而且下個(gè)不停。我們沒(méi)有辦法踢球，只好找個(gè)地方躲雨。這時(shí)，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起來(lái)到一處踢球，好好高興一下?？墒窃趺蠢咸鞝斁褪遣粠臀覀?，偏偏下雨，還下個(gè)不停......
大家在樹(shù)下站了一會(huì)兒，雨似乎更加大了，又起風(fēng)了。今天實(shí)在沒(méi)有什么條件再踢球了，我想回家去了。可是，方林卻對(duì)我搖了搖手，不知道他在想什么。過(guò)了一會(huì)兒，他竟然提議：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我們就在雨中踢足球吧!”天那!這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷，而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然沒(méi)有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過(guò)不去，給自己出難題?
可是，大家的想法正好和我的相反，全都贊成方林的提議。我是不行的。我知道自己沒(méi)有那樣的身體條件。萬(wàn)一感冒了，生活學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響的......何況這雨誰(shuí)知道什么時(shí)候能夠停下來(lái)呢?要是下它個(gè)一下午，那我們不就全成了落湯雞、小泥猴了嗎?這樣可不好。
我又站了一會(huì)兒。雨還是照下不誤，我只得跑回家去了。
這雨，在我回家半小時(shí)后就停止了。我不是沒(méi)有想過(guò)再回去踢球，但是我既然提前走了，再回去似乎也沒(méi)有什么意義了，也對(duì)不起大家了。結(jié)果，我一個(gè)人在家里看電視，覺(jué)得非常孤獨(dú)。
晚上，方林打電話過(guò)來(lái)跟我聊天，用我老爸的手機(jī)接的。他在電話里說(shuō)今天大家在雨中踢足球踢得都非常高興，覺(jué)得比平時(shí)有趣、愉快，還說(shuō)我不應(yīng)該這么早就走了。他還說(shuō)我的心態(tài)是不對(duì)的，總是給自己“負(fù)向”心理的暗示。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì)，因此，我想了很久很久......
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫(xiě)“我們班的球星”的文章，全篇篇幅較短但行文思路清晰，通過(guò)自己親身經(jīng)歷的事例說(shuō)出自己最敬佩的球星是方林。本文雖無(wú)過(guò)多華麗辭藻的裝點(diǎn)，卻流露出作者的真摯情感。
我最尊敬的人
一雙長(zhǎng)滿老繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)滄桑而熟悉的背影，這就是我的母親，這就是我最尊敬的人。
母親是一位心靈手巧的農(nóng)家婦女，她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個(gè)幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕，甚至長(zhǎng)出了一塊塊黝黃的老繭。
從我記事起，每逢清晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛的時(shí)候，飯桌上總是擺著香噴噴的飯菜。當(dāng)我走進(jìn)菜園的時(shí)候，映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道，那是母親用雙手辛勤耕耘的回報(bào)。當(dāng)我失聲痛哭的時(shí)候，母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水，我知道，那是母親對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
母親的手固然給我溫暖，母親的臉更是我力量的源泉，給我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
無(wú)論干活多苦多累，母親每次回到家時(shí)，我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑，從沒(méi)看出她身心疲憊的樣子?；蛟S，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對(duì)待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚(yú)尾紋也增多了，而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是為了我們而老的，白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)“年紀(jì)大了，人總會(huì)老的，白發(fā)總會(huì)有的”，而我知道，這些話都是自我安慰，也是對(duì)我的安慰。
曾記得，那個(gè)叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿著成績(jī)單回到家里，表情沮喪的我一口氣沖到房間“呯”地關(guān)上房門(mén)，便失聲痛哭。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到輕輕的開(kāi)門(mén)聲和腳步聲，母親來(lái)到了我身邊，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要努力就好。”我從母親的話語(yǔ)和笑容中重新樹(shù)起了自信。
這就是我最尊敬的人，一位為了子女操勞了大半輩子，失去了青春容貌的農(nóng)家婦女，這就是給我溫暖和自信的母親。
評(píng)語(yǔ)：
這篇記敘文開(kāi)篇點(diǎn)題，正文部分記敘了母親日常生活中的幾件小事，抒發(fā)了我對(duì)母親深深的眷戀和贊美之情。文章運(yùn)用外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)母親，生動(dòng)形象，感人至深。
轉(zhuǎn)角口的傻子父親
望著窗外，風(fēng)吹過(guò)我的秀發(fā)，窗外的大雨“颯颯”的下著。雨滴在心中綻放出淚花。
記得那年，我是16歲，一個(gè)花一般的少女。我卻有一個(gè)不為人知的秘密——我爸是個(gè)傻子，我不敢告訴任何人，也不讓父親來(lái)學(xué)校，因?yàn)?，我怕被笑話?/p>
那天，是中考的前兩天，雨下的比往常更大些，校門(mén)前過(guò)往的車(chē)輛數(shù)不勝數(shù)。今天中午，媽媽說(shuō)要加班，晚上不來(lái)接我，讓我自己回來(lái)，看著這個(gè)糟透了的天氣，我的心情也糟透了。背著書(shū)包，往外沖，鞋子已經(jīng)濕透了，我踏著水花前進(jìn)著。坑坑洼洼的地，讓我時(shí)不時(shí)地摔在地上，棕黃色的泥土在我身上變得顯眼。心里想著，要是，我有一個(gè)和別人一樣的父親，我是不是不會(huì)這樣了，我是不是不會(huì)在這爛泥上飛奔，我是不是不用淋著大雨回家，我是不是也可以很幸福。我的淚花和雨滴混交在一起。雨下得更猖狂了，好像在譏笑我。
我跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)角。在一個(gè)離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，我看見(jiàn)一個(gè)暗影，我的警惕心不禁提了一提。我靜靜地走過(guò)去，腳已經(jīng)顫抖的不行，腦子里一個(gè)不好的想法浮現(xiàn)。我放慢了腳步，調(diào)整了呼吸，努力地告訴自己我不怕，我咽了一口唾沫，淡然地走過(guò)去。一個(gè)慈祥的笑臉在我面前，他笑的像個(gè)孩子一般，拿著一把雨傘，自己卻淋著雨，他笑笑說(shuō)：“爸爸不給蕓蕓丟臉，爸爸在這里等蕓蕓。”他慢慢的從他那件破舊的大衣里拿出一件外套，說(shuō)：“蕓蕓不冷了。”我低著頭，咬著嘴唇，默不作聲，我不知道為什么，我真的好后悔，后悔我怎么這么晚才明白，這是我爸爸，一個(gè)愛(ài)我至深的父親。
我接過(guò)雨傘，說(shuō)：“爸，我們回家吧，走，我們回家吃飯去吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身使勁地擦抹這我的淚痕。爸爸有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“蕓蕓不哭。”我哽咽著說(shuō)：“爸，沒(méi)事，只是沙子進(jìn)了眼睛而已。”我拉起父親的手，消失在下一個(gè)轉(zhuǎn)角口。
一滴淚，打濕了一個(gè)少女的心……
評(píng)語(yǔ)：
這篇記敘文以景物描寫(xiě)開(kāi)頭引出一個(gè)凄美的故事。記敘過(guò)程中運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理活動(dòng)描寫(xiě)，寫(xiě)出了傻爸爸對(duì)自己的愛(ài)以及自己對(duì)傻爸爸的內(nèi)疚，散發(fā)著濃濃的父女情。
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