有趣精彩日記不少于400字
一個(gè)人不可能改變世界，世界也不會(huì)因你而改變，所能做的，就是適應(yīng)世界，不鉆牛角尖，不要和別人攀比。你的生活，應(yīng)該由你自己的精彩。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：精彩日記不少于400字。
精彩日記不少于400字1
小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣和習(xí)慣，讀更多有益的書(shū)，便帶我到了高大又神秘的圖書(shū)管里。
我們?cè)趫D書(shū)館里辦了張借閱卡。辦完卡后，媽媽就領(lǐng)我到了少兒圖書(shū)借閱室。媽媽給我選了一本書(shū)，書(shū)名我已經(jīng)記不起來(lái)了。看完書(shū)中的內(nèi)容后，我忍不住要和 媽媽說(shuō)話，這時(shí)只見(jiàn)媽媽用手指放在嘴邊“噓”的一聲，對(duì)我說(shuō)：“圖書(shū)館里不能大聲喧嘩哦，會(huì)影響別人看書(shū)的”“嗯，我知道了!”我抬頭看了看周?chē)诳磿?shū)的人，他們都很安靜和專(zhuān)注，借閱室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音。這種安靜和專(zhuān)注的讀書(shū)氛圍從此便深深的印在我的腦海里。
后來(lái)，去圖書(shū)館的次數(shù)多了，媽媽便讓我自己去辦理看書(shū)借書(shū)。記得是我三年級(jí)的時(shí)候，有一次到圖書(shū)館還書(shū)。那天外面剛下過(guò)雨，地面還很潮濕。我抱著一疊書(shū)走進(jìn)圖書(shū)館。剛進(jìn)借閱室門(mén)口，不知什么原因，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，手里的書(shū)散落一地。周?chē)娜硕继痤^看著我，我的臉頓時(shí)通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來(lái)，趕緊把書(shū)還了，也不好意思借書(shū)了，一溜煙的跑了。
上了四年級(jí)以后，我的空余時(shí)間越來(lái)越少了，去圖書(shū)館的次數(shù)也就很少了。每次路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，我的內(nèi)心便有一種懷念的感覺(jué)。
精彩日記不少于400字2
“我只有一句話，那就是正當(dāng)防衛(wèi)?！薄安还茉趺凑f(shuō)，你一定要賠?！?/p>
我和吳文浩吵架了，原因就是他認(rèn)為我故意把他的衣服弄壞了。我真是冤枉的，事情原來(lái)是這樣發(fā)生的。
中午放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，吳文浩站在我的后面，開(kāi)完笑的打的我一下，我也就開(kāi)玩笑的打了他，誰(shuí)知道他又來(lái)了，這次他還是用腳來(lái)踢我，我也沒(méi)有踢他，只是用手來(lái)?yè)踝∷墓簦詈笠荒_時(shí)(因?yàn)樘咄炅诉@一腳他就也跌倒了。)他可能是踢的太高了，當(dāng)他的腳要落地時(shí)，他的腳勾住了我的手，我的眼睛都還沒(méi)有眨一下吳文浩就睡在了大地母親的懷抱里。
看來(lái)，我和吳文浩的朋友關(guān)系就到此結(jié)束了。吳文浩把他衣服破損的地方給我看，叫著讓我賠償，我解釋了一百遍了，可是吳文浩一點(diǎn)也不講理。我真想把剛買(mǎi)的自動(dòng)筆插進(jìn)他的鼻孔里，就是在下午的活動(dòng)里，吳文浩還是叫著讓我賠償，那個(gè)時(shí)候我真想把他的嘴給封上。
明明是他過(guò)失造成的，就算我有錯(cuò)，我也就是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，況且我什么也沒(méi)有做。
吳文浩，我就一句話：“我沒(méi)有錯(cuò)，我不需要賠償!”
精彩日記不少于400字3
今年-----2010年，我們終于等到了這白白的小精靈：雪。
那是12月25日的下午，在下午第一節(jié)美術(shù)課上，我們正在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)時(shí)，有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“下雪了，下雪了!”聽(tīng)到這句話，我們?nèi)嗳说囊暰€全部移到了窗外。隨后，便爆發(fā)出一陣“啊!”的叫聲。隨后又有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑到窗口去看雪。這下子，美術(shù)老師一下子管不過(guò)來(lái)班級(jí)里的那些“調(diào)皮份子”了。此時(shí)的我心里可高興啦：啊!雪，你終于來(lái)了!我們等了你兩年。這一次，你總算來(lái)了!想完，下課鈴就打響了，同學(xué)們剛等老師一走，便一個(gè)勁兒地沖到天橋上看這美麗的雪。還有許多同學(xué)張大嘴巴，想嘗嘗雪的味道呢!
到了三點(diǎn)四十五分，放學(xué)了，有許多同學(xué)都跑到學(xué)校的大操場(chǎng)上與雪來(lái)了個(gè)“親密接觸”玩得不亦樂(lè)乎，可帶勁兒了!
第二天早晨，有些同學(xué)來(lái)到學(xué)校，想去上洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)在四號(hào)樓與三號(hào)樓的天橋上有很多的雨水都結(jié)成了冰!于是，這些同學(xué)跑進(jìn)班級(jí)，告訴其他同學(xué)去天橋上滑冰。雖然同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，但有些同學(xué)卻因?yàn)椴蛔⒁馑ち艘淮篚?。此時(shí)，我想：雪啊雪，你既給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了不少危險(xiǎn)啊!
我愛(ài)你——今冬第一場(chǎng)雪!
精彩日記不少于400字4
今天楊老師可以說(shuō)是大發(fā)雷霆，都是因?yàn)橥跫褬?lè)和朱華勇，不然老師不會(huì)這么憤怒，讓我們都是害怕的要死。
中午的時(shí)候，我們老早都到了教室里寫(xiě)作業(yè)，而楊老師也到了，老師到了教室里第一件事，就是看一看那些在服務(wù)所吃飯的害鬼來(lái)了沒(méi)有，老師先是面帶嚴(yán)肅是看了幾眼，然后又滿臉怒氣的走了出去，我看了看老師那背影，就知道是有什么不好的事情發(fā)生，果不其然，過(guò)了一會(huì)，他們就在那里瘋傳說(shuō)是王佳樂(lè)和朱華勇去了鬼屋，他們想在那里面找一些好玩的東西，而他們說(shuō)肖揚(yáng)好像是在那里面找到了一個(gè)畫(huà)卷，那畫(huà)卷里面有一個(gè)柳宗元的詩(shī)句，而肖揚(yáng)就拿回了家，他們看到了，可能是想自己也拿一個(gè)，就去鬼屋里尋找，而老師這邊卻在問(wèn)我們王佳樂(lè)和朱華勇到那里去了，然而聰明的楊老師通過(guò)自己的智慧將那些事情串聯(lián)到了一起，然后老師就氣勢(shì)洶洶的到外面去打電話，一看就知道沒(méi)好事，而同學(xué)們又在瘋傳著另一個(gè)消息，那就是楊老師讓章老師騎著電瓶車(chē)帶著認(rèn)路的同學(xué)，到鬼屋里去找他們，而老師打完電話又走了進(jìn)來(lái)，用那沖滿怒氣的臉去看我們，而他們也是不敢直視老師的眼睛，因?yàn)槟茄劬τ幸环N無(wú)形的壓力，讓我們害怕……很快，他們便被找到了，老師對(duì)著他們就是一頓打。
大發(fā)雷霆的楊老師真可怕啊!
精彩日記不少于400字5
早上天氣陰沉沉的，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。果然，在我吃午飯的時(shí)候，我的烏龜掛了!它死時(shí)的樣子，也許你們誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)——頭伸直、眼睛白、四肢抖，殼也裂開(kāi)了。
當(dāng)時(shí)我把它放在陽(yáng)臺(tái)透氣。突然，我聽(tīng)到了一陣響聲，就跑到陽(yáng)臺(tái)看發(fā)生了什么?我驚住了!烏龜怎么會(huì)平空消失呢?后來(lái)我翻遍了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)有找到。
下午，我在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的烏龜。它躺在在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我眼含熱淚走了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我真的不敢相信，那是我的烏龜。我來(lái)到它身旁，它伸直了右手，似乎在求助?？晌覅s不能為它做任何事。一分鐘后它閉上雙眼，我的眼淚也不禁流了下來(lái)。我捧著它，細(xì)心地挖了一個(gè)坑，將它埋好后，我還灑上了干的土和草，用來(lái)偽裝，以免別人發(fā)現(xiàn)。
到了晚上，我才想明白我烏龜是怎么死的——
首先，我放烏龜?shù)呐杼詾觚斏扉L(zhǎng)腿和手就能爬出來(lái)。其次，欄桿上搭了一塊木板，木板上曬著咸魚(yú)，烏龜就被吸引了。它順著木板爬上了欄桿，于是烏龜就滑了下去。
從五樓墜落，你說(shuō)它能沒(méi)事嗎?
精彩日記不少于400字6
快到“六一”了，我們班馬上就迎來(lái)了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，我參加了舞蹈《愛(ài)的人間》，在排練的時(shí)候，可沒(méi)少發(fā)生舞蹈而引起的風(fēng)波。
我們正在排練舞蹈的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)，江芷云等人也在跳我們這個(gè)舞蹈，我們一聽(tīng)，生氣了，怎么能讓她們也跳我們這個(gè)舞蹈呢?那不就重復(fù)了?而且，我們已經(jīng)排的差不多了，可不能輕易換掉啊，跟老師說(shuō)了，老師便讓她們換一個(gè)節(jié)目，我們便解決了這個(gè)舞蹈的小風(fēng)波，沒(méi)想到，后面，有更大的風(fēng)波襲來(lái)呢。
就因?yàn)樵谛畔⒄n上，王艷婷和謝琪瑤的位置被周婧等人坐了，因此發(fā)生了口角，周婧等人便退出了舞蹈，去和別的同學(xué)一起演小品去了。我們一聽(tīng)，蒙了，怎么回事?說(shuō)退出就退出的嗎?可是，我們現(xiàn)在，已經(jīng)排練的差不多了，舞蹈都要排好了，我們的動(dòng)作基本都會(huì)了，而且，隊(duì)形也排練的差不多，你們卻，來(lái)了個(gè)突然襲擊：不跳了。你拿我們?cè)趺崔k?不就是個(gè)電腦課嗎?非要弄個(gè)這么個(gè)結(jié)果，害的大家都不開(kāi)心，還得重新排練舞蹈和隊(duì)形。還好，到最后，周婧等人又同意參加了，不再退出了，我們松了一口氣。
舞蹈的風(fēng)波真是一波比一波大呀!
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