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      小學(xué)生運(yùn)動(dòng)日記500字

      劍鋒 時(shí)間:

      喊著人生在于運(yùn)動(dòng)的口號(hào),卻賴(lài)在沙發(fā)里不想動(dòng);知道熬夜對(duì)身體不好,卻捧著手機(jī)到天明;長(zhǎng)了痘痘發(fā)誓要戒辣,又坐在火鍋旁跟自己說(shuō)下不為例;勸人不要為不值得的人,卻整天想著不該想的人。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:運(yùn)動(dòng)日記500字。

      運(yùn)動(dòng)日記500字1

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣變暖,正是運(yùn)動(dòng)的好季節(jié)。

      每到周末,我和媽媽就會(huì)在樓下打羽毛球,至今還記得第一次打羽毛球的情景,那天天氣非常晴朗,吃過(guò)早飯,我就和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球下樓了,我邊下樓邊自言自語(yǔ)說(shuō),不就是打羽毛球嗎?有什么難的?

      我們倆到了樓下,一人站東邊,一人站西邊,中間相隔了三。四米的距離,媽媽第一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái),我慌忙舉著拍子向球拍去,結(jié)果落了個(gè)空,沒(méi)打著。我不服,說(shuō):“媽媽再來(lái)一次,我就不相信我接不著。媽媽第二次發(fā)球過(guò)來(lái),我手持著球拍對(duì)著羽毛球飛來(lái)的方向,雙腳向上一跳,猛的一擊。結(jié)果,只是打著了球拍的邊緣,還是沒(méi)有反擊過(guò)去。我有點(diǎn)生氣了,說(shuō):”不玩了,不玩了!“這也太難了,累死我了。媽媽說(shuō):”怎么,這就認(rèn)輸了?!奥?tīng)到這里,我反而更生氣了,認(rèn)輸,我不可能認(rèn)輸,不管怎么樣,也要學(xué)會(huì)。我一定可以的!一定可以!

      媽媽看到我一不做二不休的樣子,接著第三次發(fā)球,這次媽向我走近了些,輕輕的把球打過(guò)來(lái),盡量讓我接到,我呢,也不再狂打,也改變了態(tài)度,結(jié)果還真接著了。有了第一次的小成績(jī),使我增加了不少自信。接著下面的回合中,我掌握了一些技巧,媽媽也一直配合我。經(jīng)過(guò)我不斷的努力現(xiàn)在我可以和媽媽打十九個(gè)回合。我不但學(xué)會(huì)了打球。接球,

      還學(xué)會(huì)了發(fā)球……

      今天我可以驕傲的說(shuō):”我學(xué)會(huì)了打羽毛,我喜歡羽毛球。“同時(shí)我還得感謝我的媽媽。

      大人們常說(shuō);”只要肯努力,不論干什么,都可以成功?!暗拇_這句話(huà)在我身上得到了證實(shí),并使我愛(ài)上了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——羽毛球。

      有機(jī)會(huì)可以和小朋友切搓一下噢!

      運(yùn)動(dòng)日記500字2

      在四七班,我有一個(gè)好朋友,他就是蘭欣朋。

      記得三年級(jí)的時(shí)候有一次體育課,體育老師讓我們雙人跳。當(dāng)時(shí)我就找到蘭欣朋問(wèn)他:“可以一起嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然可以?!庇谑俏覀兘?jīng)過(guò)了很多次的練習(xí),最終獲得那節(jié)體育課雙人比賽的第三名。我倆歡呼雀躍,擊掌祝賀,并且給我們這個(gè)組合取了一個(gè)很酷的名字—黑馬雙子。

      如今,我們四年級(jí)了,我和他的這份朋友情意還一直延續(xù)著,就在今天,還發(fā)生了一件讓我非常感動(dòng)的事情。

      下午第一節(jié)課,我正在專(zhuān)心致志聽(tīng)講,突然我聽(tīng)到了一聲:“老師,蘭欣朋哭了!”怎么回事,我扭過(guò)頭定睛一看,果然,蘭欣朋正在他的座位上抽泣著。我便走到他跟前,回頭給老師請(qǐng)個(gè)假說(shuō)陪他去一趟醫(yī)務(wù)室,老師應(yīng)允后,我便扶著她顫顫微微走到了醫(yī)務(wù)室。我把蘭欣朋受傷的地方掀開(kāi)給校醫(yī)老師看,哇,傷的好嚴(yán)重,腰上有一塊猩紅的傷口,有四個(gè)指甲蓋那么大,手肘處有紅的似火的傷疤,還在流膿。

      校醫(yī)老師要給傷口消毒,對(duì)蘭欣朋說(shuō):“接下來(lái)要抹酒精,你能承受的住嗎?”“能”蘭欣朋堅(jiān)定的回答的時(shí)候,語(yǔ)氣里面包含著堅(jiān)毅,我當(dāng)時(shí)都吃驚了,抹酒精跟往傷口上撒鹽一般疼痛,蘭欣朋居然也能承受,真不愧是男子漢!“

      校醫(yī)給蘭欣朋處理了傷口,便讓我們回去了,走時(shí)我們不忘說(shuō)了一聲:”謝謝!“出了醫(yī)務(wù)室的門(mén),我問(wèn)蘭欣朋是回去休息還是上課,他毫不猶豫的說(shuō):”去上課,謝謝你,好兄弟!“我便扶著他回到教室里面。

      課堂上,書(shū)法課還在一如既往的上著……

      運(yùn)動(dòng)日記500字3

      我是一名小男生,哈哈,已經(jīng)不是小男孩了,因?yàn)槲壹磳⒏鎰e少年的稚嫩,因?yàn)槲荫R上就該跨入初中的校園了。

      青春的活力與動(dòng)感,我已經(jīng)先在籃球場(chǎng)上體會(huì)了,我從小就喜歡籃球,對(duì)籃球有很深的迷戀之情,節(jié)奏活潑而歡快,緊張卻又刺激,讓你很快就能全情投入,在初中的青春生涯,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?這就是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——籃球。

      在我日常娛樂(lè)生活中,籃球起了及其重要的作用,也有多種打法,一般而言,我們將之分為三種:五打五;三對(duì)三;單挑。

      五打五,意味著有兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍均有五人,中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛(wèi)、控球后衛(wèi)。中鋒的職責(zé)是搶板、傳球;前鋒負(fù)責(zé)外線(xiàn)、上籃;得分后衛(wèi)則主控投籃;控球后衛(wèi)是左右變相,起組織功能。

      有一次,那應(yīng)該是我第一次打籃球,在我們小區(qū),剛開(kāi)始,我當(dāng)?shù)檬侵袖h,在朋友做左于陽(yáng)搶到球后,我一直悶悶不樂(lè),直沖到大前鋒的面前,讓他當(dāng)中鋒去,我左防右防上防下防還是沒(méi)有防住左于陽(yáng)的球,我悶悶不樂(lè)的回到了自己的位置,準(zhǔn)備繼續(xù)打球,可是,由于我的不回答,給球隊(duì)造成了極大地影響,這場(chǎng)球賽最終還是我們輸了。球賽結(jié)束后,我回到自己的位置,心里想:我一定要好好練球,長(zhǎng)大爭(zhēng)取進(jìn)入NBA選秀。

      我喜歡科比,他的球打的太好了,命中率極高,簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上一”怪“。我還喜歡韋德、喬丹等等,這些都是我的偶像,也是我的學(xué)習(xí)對(duì)象。我希望望自己好好練球爭(zhēng)取進(jìn)入CUBA,然后參加NBA選秀,進(jìn)入NBA球隊(duì),成為最棒的球星。

      運(yùn)動(dòng)日記500字4

      4月20日星期五,天氣晴朗,由大客戶(hù)中心組織的單位VIP客戶(hù)百米競(jìng)賽在__縣__附小學(xué)校里舉行。

      參加比賽的幾名選手,有高的,有矮的,還有瘦的。個(gè)個(gè)的精神抖擻,武裝到“牙齒”,因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)了各單位的層層選拔,可以說(shuō)是代表了本單位的形象的。

      比賽就要開(kāi)始了,他們正做著賽前的準(zhǔn)備工作。有的踢踢腳,彎彎腰,有的伸伸手,擺擺頭。

      開(kāi)始比賽了。他們站在各自的起跑線(xiàn)上,左腿半蹲,右腳后移,兩臂呈八字形撐在起跑線(xiàn)邊,做著起跑的動(dòng)作。

      “各就各位——預(yù)備——起!”隨著裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。甩開(kāi)膀子,邁著大步,快速地跑著。

      剛起跑時(shí),他們幾個(gè)人一直不分前后,直到五十米后,才拉開(kāi)各自的間距。兩旁的啦啦隊(duì)更是熱情高漲,“加油!加油!加油!”喊得一個(gè)比一個(gè)響。

      接下來(lái)我們的目光繼續(xù)回到賽場(chǎng)上。落后的兩名參賽隊(duì)員奮起直追,終于拉近了距離,不過(guò)差距依然很大。

      進(jìn)入最后沖刺階段了,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛越來(lái)越緊張,越來(lái)越激動(dòng)人心。他們之間的距離也越來(lái)越短。到了最后的十米了,他們咬緊牙,向終點(diǎn)發(fā)出最后的沖刺?!笆?,八米,五米,四、三、二、一、零!”“耶!”縣電力局的最先沖過(guò)了終點(diǎn),一舉奪冠。

      啦啦隊(duì)的隊(duì)員一起跑過(guò)來(lái)圍住各自的大客戶(hù),又是端茶,又是捶背,他們的賽后服務(wù)做得挺周到的嘛。這時(shí)裁判員走過(guò)來(lái),說(shuō):“大家的成績(jī)都很不錯(cuò),繼續(xù)加油吧!”

      比賽雖然結(jié)束了,但是大家的熱情不減,有的比較胖的同志感慨的說(shuō),真是不跑不知道,一跑?chē)樢惶?,看?lái)不鍛煉身體是不行了,從明天開(kāi)始我還是早上起來(lái)晨跑吧!還有些大客戶(hù)說(shuō),希望下次能做一些有關(guān)養(yǎng)身的講座。

      運(yùn)動(dòng)日記500字5

      11月12日2010亞運(yùn)會(huì)在中國(guó)廣州勝利召開(kāi)了,作為一名中國(guó)人,感到無(wú)比的自豪!作為一個(gè)普通老百姓,我們也應(yīng)該關(guān)注一下這項(xiàng)體育賽事。

      而我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是足球

      2010年的世界杯足球賽已經(jīng)結(jié)束了,但我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這一體育項(xiàng)目。我從一無(wú)所知到對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。2010年的世界杯的開(kāi)始,正逢中考的面臨,真的讓我頭疼不已。為了能看上一場(chǎng)球賽,又要面對(duì)媽媽的嘮叨,我只能擠出時(shí)間,在不影響復(fù)習(xí)迎考的情況下,在媽媽的同意下,飽飽眼福。

      最讓我印象深刻的一場(chǎng)球賽是德國(guó)與阿根廷八分之一決賽。在球賽未開(kāi)時(shí),外界普遍認(rèn)為阿根廷能贏得比賽,當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),德國(guó)隊(duì)以4:0的大比分完勝。這場(chǎng)比賽讓我留下了深刻的印象,德國(guó)隊(duì)的球員講究整體配合,如魚(yú)得水,不計(jì)較名利,不貪功,以國(guó)家榮譽(yù)為主,只要能贏得比賽勝利,甘愿犧牲個(gè)人得失,最大限度通過(guò)配合,讓隊(duì)友把球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)。完美的防守反擊正十分好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。

      看到球員在場(chǎng)上拼搏,他們?yōu)閲?guó)家的榮譽(yù),竭盡全力在場(chǎng)上奔跑,爭(zhēng)取每場(chǎng)的勝利。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要場(chǎng)上每一運(yùn)動(dòng)員的配合,靠集體力量才能贏得比賽的最后勝利。通過(guò)這次世界杯,讓我深深地懂得,集體的榮譽(yù)需要大家共同努力,孤掌難鳴啊!而作為一名高中生,要為集體的榮譽(yù)獻(xiàn)出自己的一份力量,像那些馳騁站在球場(chǎng)上的那些英雄。

      足球突出的是集體,而不是個(gè)人。

      運(yùn)動(dòng)日記500字6

      今天我要去體育館打網(wǎng)球。嘿嘿,你們可能不知道我為什么要去打網(wǎng)球吧?那就是因?yàn)樯洗误w育課的時(shí)候,我被打網(wǎng)球的唐教練選中了!怎么樣?羨慕我吧!

      現(xiàn)在時(shí)間是中午兩點(diǎn)四十分,我和媽媽正在去學(xué)網(wǎng)球的路上。說(shuō)話(huà)的瞬間,我們便來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng)。網(wǎng)球場(chǎng)里十分寬闊,還分為三個(gè)場(chǎng)地。有”精英場(chǎng)“、”老隊(duì)員場(chǎng)“、”新手場(chǎng)“。到了新手場(chǎng),我一下便認(rèn)出了我們班的許多同學(xué)。有江文翰、宋雅茜······等許多同學(xué)。等我到了,唐教練讓我先登記,登記完了,我們就正式進(jìn)入了正題。

      教練說(shuō):”想學(xué)好網(wǎng)球必須要練習(xí)拍球、投球······“教練教會(huì)我們以后,我們便使勁努力的練習(xí)著。剛開(kāi)始,我們還覺(jué)得不用費(fèi)什么力氣就會(huì)做得很好,可是過(guò)了一陣,我們便滿(mǎn)頭大汗了。汗水像雨點(diǎn)一樣一落就是一大片。也就練了十來(lái)分鐘,教練就喊停了。隨后又教我們”交叉步“?!苯徊娌健?,聽(tīng)到這個(gè)名字,或許你就明白了。但是我還是要仔細(xì)的說(shuō)明一下。所謂”交叉步“,就是身體面向前方;目光直視球網(wǎng)和球;然后用左右腳前后來(lái)回交叉快速移動(dòng),做到防守的目的。

      最后一個(gè)練習(xí),也就是我們最向往的一個(gè)練習(xí)。那就是:練習(xí)打網(wǎng)球的動(dòng)作和”實(shí)戰(zhàn)“!學(xué)員們排成一隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)練習(xí)打網(wǎng)球的動(dòng)作。輪到我的時(shí)候,我就把所有的力氣集中在右臂之上。球一落下,我使勁一打。只聽(tīng)”砰“的一聲,球就被我一拍子送到了網(wǎng)球場(chǎng)的盡頭······

      課一會(huì)就上完了,教練要我們到室外球場(chǎng)去練習(xí)打球。我當(dāng)時(shí)興奮地大叫了一聲,就拿來(lái)一個(gè)球扔出去,待他落下時(shí),我一揮拍子直接把球打出了場(chǎng)外。當(dāng)時(shí)嚇得我雙腳發(fā)麻,差點(diǎn)沒(méi)嚇暈過(guò)去!

      這次打網(wǎng)球可謂真是收獲多多呀!

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