愉快的暑假初中日記600字（7篇）
我們期盼已久的暑假來臨了，在這個輕松的假期里我的生活是有趣的。為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了愉快的暑假初中日記600字內(nèi)容，歡迎使用學習!
愉快的暑假初中日記600字1
我的暑假生活多姿多彩，有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有澀的，形成五顏六色、栩栩如生的一幅畫。
這個暑假媽媽準備帶我們?nèi)_游玩。那個晚上，我們準備好行李岀發(fā)，不過媽媽沒有買到去__的火車票，我們只好坐上那并不豪華但是很溫馨的車。我們一路上哼著小曲，一家人其樂融融。一晚上，爸爸連夜把車開到了__，我們在離海邊很近的賓館住下來。透過窗戶，我看到海水比天還要藍，低空飛翔的海鷗吸引了我的眼球，真擔心海鷗那潔白的翅膀被藍藍的海水染藍?！拔覀円氯ネ??！蔽液偷艿艹持ズ＿呁?，但是由于爸爸開了一晚上的車身體比較累，所以要休息一下，那我和弟弟只好看電視了。
“叮?！保爬系聂[鐘開始演奏它的歌曲?！把?，12點了，該吃中午飯了。”吃過中午飯后，我們?nèi)覔Q上泳衣向沙灘上奔去，哇，小腳丫踩著細細的沙子舒服極了?！翱扉W開，我要下水了?！卑职诛w快地跑了過來，可是出師不利，一頭扎進了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小魚和蝦，抓到一只小丑魚和一只小金魚，還在海底撿了許多五顏六色的貝殼和海螺。我和弟弟還用沙子建了一座城堡呢。到了晚上，我們品嘗了當?shù)氐奶禺a(chǎn) “爆炒魷魚”，看見那鮮紅的魚肉，我的口水情不自禁地流了下來。
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間7天過去了，給我們留下了美好的回憶。
愉快的暑假初中日記600字2
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動著兩個小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺?？墒?，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗的向?qū)?。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說：“來，來，來，大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動了。可要到達螞蟻洞，還需要經(jīng)過一個長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒能進去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領(lǐng)導一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個“龐然大物”運往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活。
愉快的暑假初中日記600字3
在夏令營這幾天中，我遇到過許多事情，但令我印象最深刻的一件事，還是在尋找4號絲瓜時的一件事。
當我們冒著炎炎夏日，終于找到了可以為我們提供線索的叔叔時很高興。但我們一接到線索，不經(jīng)吃驚了起來，因為線索上說：去農(nóng)場找4號絲瓜?！鞭r(nóng)場那么遠，我們還不會被曬干呀。“我心里想到，”我們小小羅隊是最棒的，我們才不會被烈日征服的?！拔肄D(zhuǎn)念又一想?！弊?，出發(fā)。“隊長一聲令下我們便忍受著烈日的折磨，一起出發(fā)。
我走呀走，終于找到了絲瓜地，我們走到地里時，再次傻眼了，整個絲瓜地那么大，要找到四號絲瓜無異于大海撈針啊!但我心想，無論絲瓜再小，絲瓜地再大，我也一定要找到它。因為整個絲瓜地實在是太大了，所以我們只好分工合作。我們仔細的找，到處都會閃過我們的身影。我們一直在不停的找，有時候真的找的快心灰意冷了，絲瓜上又沒有貼標簽，我們怎么能找得到呢?我嘆了一口氣，猛然間看見一個小紙條，上面寫著”別摘我，我還未成年呢“。我心里一亮，覺得既然會有這樣的紙條，那一定會有那樣的標簽，于是，我又有了繼續(xù)尋找下去的動力了。忽然，傳來一陣歡呼聲，我心里暗喜，是不是我們小小羅隊找到四號絲瓜了，我跑過去一看，原來是雄鷹隊找到了一號絲瓜。我看著他們歡呼的場面，心想，既然他們隊能找到一號絲瓜，那我們找到四號絲瓜也是合情合理的事情吧。我相信我們小小羅隊會是最棒的。
于是，我又繼續(xù)低頭慢慢找，找了一會兒，不遠處又傳來了一陣歡呼聲。”哎，又有一隊找到絲瓜了，“我說。也許是由于好奇心的原因吧，我竟然又再次忍不住的湊上去看了看，到底是誰那么厲害又找到了絲瓜呢?啊，原來是我們小小羅隊找到了四號絲瓜啊，那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，難道這是真的嗎?是的，千真萬確。我們小小羅隊終于找到了心愛的四號絲瓜寶貝了。
當我們抱著絲瓜出現(xiàn)在鏡頭面前時，那個滋味呀，呵呵，才叫爽歪歪呢!
參加了這次夏令營活動，在我心中留下了極為深刻的印象，因為，通過這次活動，讓我深深的明白了一個道理，團結(jié)就是力量。只有大家齊心協(xié)力，沒有什么困難能夠阻擋我們前進的腳步。兄弟們，加油吧!
愉快的暑假初中日記600字4
暑假是美好的，在暑假生活中，有歡樂，有驚訝，有嚴肅，有失望;有甜，有苦，有酸，有辣，還有咸。而那一次經(jīng)歷，讓我記憶猶新，永遠也忘不掉。
在一個風和日麗的周末下午，我的好朋友程方來找我玩，我們準備了土豆、西紅柿、雞蛋、黃瓜、紅蘿卜……許多種蔬菜，不說你也知道，我們啊，正準備大顯身手呢!你也許會說：”做飯還不簡單?為什么這次最特別呢?“因為這是我第一次下廚。你如果覺得做飯簡單，那你可就錯了。做飯還有很多講究呢!炒肉時要用深顏色的醬油，這樣，不但肉的顏色好看，味道也不錯，外焦里嫩;煮稀飯時，火要開到最小，否則半個小時內(nèi)就會慪鍋;還有炒紅蘿卜時紅蘿卜絲要細，炒會兒再放些水，加大火，讓蘿卜絲在鍋里翻騰，做一會兒翻一下，否則會是糊的或生的……
開始了，我要做的菜是西紅柿炒雞蛋。我先在冰箱里拿出兩個冰涼的雞蛋，把雞蛋打在碗里，向里面放鹽，誰知，鹽卻一下子放進半勺，唉，太多了。剛剛開始炒菜，他們就給了我個”下馬威“。只好把這雞蛋留在以后用了。第二次，我吸收了以前的教訓，嘿，正好。我把雞蛋在碗里攪了攪，便進行下一個步驟：切西紅柿。我把西紅柿切成小塊小塊的，然后，打開火，先把雞蛋倒進去，又倒進了西紅柿，接著，我放了醬油，誰知，緊張之下拿錯了，拿成了醋。反應(yīng)靈敏的我立刻反應(yīng)過來，趕忙把醋換成了醬油。誰知，麻煩事又來了，因為我沒有及時攪拌，”西紅柿炒雞蛋“變成了名副其實的”雞蛋餅“。
嘗著自己親手做的”雞蛋餅“，我心里美滋滋的，樂開了花。我很高興我并沒有被它所嚇倒，更沒有知難而退，而是奮勇直前，打敗了一只又一只的”攔路虎“，最終獲得了成功，嘗到了”苦盡甘來“的感覺。也從這件事我一下字醒悟：只要堅持不懈，再大的困難也阻止不了你，你也一定會走向”成功之路“。
愉快的暑假初中日記600字5
今天上午，阿姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常?！罢Z出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖?！鞍ρ剑阍趺磥y扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫?！笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機玩具?！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了?！澳悄阏f清楚一點嗎!”我也有些急了?！凹殹聶C，電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細頻道?！边@我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會兒，我突然發(fā)覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說，阿姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開心地笑個不停。
經(jīng)過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。
愉快的暑假初中日記600字6
期末考試后，轉(zhuǎn)眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業(yè)了，把規(guī)定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結(jié)束。真是辛苦的一天啊!
星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的日子，玩的時間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦(電腦被媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩，在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節(jié)目和天氣不同了。
星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管媽媽回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。
星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。
星期天，媽媽不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡!
愉快的暑假初中日記600字7
暑假期間我有幸在學校的組織下參加了初中骨干教師培訓，在這次培訓中無論是各所中學的骨干教師還是他們所講的課程都在自己心目中留下了深刻的印象，即便是現(xiàn)階段這次培訓結(jié)束以后也能夠在腦海中浮現(xiàn)一些專家教授講的知識點，我在將這次培訓中講到的一些知識點進行總結(jié)以后也得出了相應(yīng)的經(jīng)驗，至少在我看來這次培訓獲得的心得體會足以將自己的教學水平提升到一個新的高度。
在這方面可以了解到作為初中教師來說應(yīng)該要懂得調(diào)動學生的學習氛圍，尤其是在這個年齡階段的學生心思比較活躍的情況下就更應(yīng)該強調(diào)好課堂紀律，如何利用當前學生的心理來激發(fā)他們在課堂上的學習氛圍也是一門技巧，因此對于師生之間的矛盾應(yīng)該要處理好才能夠逐步展開自己的教學計劃，在當前的教學工作中應(yīng)當懂得分析學生的心理需求才能夠進一步思考作為教師的自己應(yīng)該如何去做，因為相比起學習成績來說課堂紀律問題往往讓作為初中教師的自己操碎了心，這次的教師培訓能夠提到這樣一點并提供解決的思路也是讓我眼界大開。
至于學習方面急需要處理的便是學生身上普遍存在的偏科現(xiàn)象，在這之中不得不提到的一個問題便是英語的分數(shù)對于班級整體成績的重要性，因此作為初中教師要懂得處理好學生身上的偏科現(xiàn)象才能夠有效促進班級整體成績的提升。只不過在這一點之中也需要批評那些在在當前課堂上做不同科目作業(yè)的學生，這種做法除了是不尊重老師的表現(xiàn)以外還間接耽誤了學生對知識點的學習狀況。
還有一個不得不談到的問題便是現(xiàn)階段家庭教育對于初中生學習的重要性，所以作為初中教師除了做好學生的教學工作以外還應(yīng)該抽出時間接觸一下家長，無論是自己對于初中生的一些看法還是家長應(yīng)該做到的部分都應(yīng)該講明，而且有些時候?qū)W生身上存在的一些問題光憑教師是難以解決的，所以在這方面還要引起家長的重視并使用正確的教育方式才行，至于如何達到讓學生將精力專注于學習的目標則需要根據(jù)不同的情況來做到具體問題具體分析了。
我始終堅信作為一名初中教師不可能會遇到教不好學生的狀況，有些看似比較困難的問題只要能夠找對解決的方法就能夠有效地提升學生成績，在這之前最好還是應(yīng)該要收攏學生的心思才能夠使其專心進行學習，當前自己可以預見到作為初中教師來說在教育事業(yè)上面還有著漫長而曲折的道路，而自己需要去做的便是為了達到教好學生的目標而在這條曲折的道路上不斷前行。
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