做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選5篇
日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可記事,可寫(xiě)人,可狀物,可寫(xiě)景,也可記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可是日記的內(nèi)容。下面小編為大家?guī)?lái)做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選,希望大家喜歡!
做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選1
你們看了這個(gè)題目,肯定會(huì)感到奇怪:“別人都就是放風(fēng)箏,你為什么會(huì)做風(fēng)箏呢?”沒(méi)錯(cuò),我在三年級(jí)的時(shí)候就有這么一回。
那就是在一個(gè)星期天的上午,我閑著沒(méi)事做,便滿腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買(mǎi)的好玩!”“好!反正風(fēng)箏容易做!”我叫著。我先拿一張廢報(bào)紙,把廢報(bào)紙剪成一個(gè)大大的正方形,再拿來(lái)了兩根從買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏里抽出來(lái)的木棒,用透明膠把木棒粘在報(bào)紙上。最后,但讓就是把線綁在木棒上啦!哈哈!一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空?!斑?為什么會(huì)放不高的呢?”我自言自語(yǔ)。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意裝成一個(gè)老熟手,說(shuō):“小妹,你真就是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’,你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開(kāi)始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個(gè)紅彤彤的塑料袋綁一個(gè)結(jié),變成一個(gè)自制氣球了。然后用線綁住結(jié)。但就是我左看右看,前看后看,總覺(jué)得欠了一點(diǎn)東西。忽然,我瞅了一眼旁邊的布娃娃,哦!對(duì)了,外貌!我連忙用彩色筆畫(huà)一條一條的彩帶,做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫(huà)在袋子上。啊!一個(gè)美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了!我把“風(fēng)箏”放高,越看越覺(jué)得“風(fēng)箏”猶如一個(gè)小姑娘一樣亭亭玉立,在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了,可惜“風(fēng)箏放飛無(wú)限好,只就是已經(jīng)近中午”啊!
我愛(ài)我做得風(fēng)箏!
做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選2
今天,我早早地放學(xué)回家了,做完作業(yè)后,就開(kāi)始了工最喜歡的東西——“做手工”。可我不知道做什么,我望著天空中漂浮的幾朵白云,就要這時(shí),我看見(jiàn)有幾只風(fēng)箏從白云前飛過(guò),這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),不是可以做風(fēng)箏嗎?想到這,我高興極了。
但對(duì)我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子們,根本不知道風(fēng)箏該怎么做,所以我請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我做風(fēng)箏必須用宣紙,我心想為什么必須用宣紙呢?其它的紙為什么就不行呢?媽媽好像看透了我的心思,她又告訴我因?yàn)槠渌執(zhí)窳孙L(fēng)托不起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽謝謝您!”
我來(lái)到爺爺?shù)姆块g,找爺爺要一張宣紙。爺爺就給了我一大張宣紙,我大聲說(shuō):“爺爺我不要這么多,要一半就夠了!”說(shuō)著我就剪了一小半,把剩下的還給了爺爺。
準(zhǔn)備工作做好了,我又找來(lái)了尺子和剪刀還有一張亮晶晶的包裝紙,我總算可以開(kāi)始了。
我先輕輕地在宣紙上畫(huà)下了一顆寶石的形狀,再拿起剪刀小心翼翼得剪了起來(lái)。我剪得非常仔細(xì),怕把圖剪壞了。圖剪好后,我又用尺子在包裝紙上畫(huà)下了一條又長(zhǎng)又直的飄帶。為什么要用飄帶呢?哦!原來(lái)是這樣的:風(fēng)箏都必須要有飄帶,因?yàn)檫@樣才能讓漂浮在空中的風(fēng)箏掌握方向,不會(huì)掉下來(lái)。想到這兒我覺(jué)得自己一下開(kāi)朗了,知道風(fēng)箏用些什么,要怎么做了。我迅速貼上飄帶,又找了兩根合適的樹(shù)枝,做成了一個(gè)骨架。為了讓風(fēng)箏更好看,我在風(fēng)箏上貼了一些小貼貼,還給風(fēng)箏起名為“夢(mèng)幻寶石”。
我做好后高興極了,立即跑下樓去,我看小伙伴們都在放風(fēng)箏,我就跑過(guò)去說(shuō):“我們來(lái)舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,怎么樣?”伙伴們輕蔑地答應(yīng)了,她們覺(jué)得她們的風(fēng)箏非常了不起……聽(tīng)
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我的風(fēng)箏就飛得最高,還贏得了比賽,聽(tīng)著小伙伴們對(duì)我的夸耀,我心里美滋滋的。
今天我體驗(yàn)到了只有自己動(dòng)手動(dòng)腦才是最大的快快樂(lè)。
做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選3
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期日上午,我在我家附近的廣場(chǎng)上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點(diǎn)綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏啊!
我回家央求爸爸給我買(mǎi)一只,爸爸沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“買(mǎi)的不好,咱自己扎吧。”我不高興地說(shuō):“那么費(fèi)事,哪兒有買(mǎi)現(xiàn)成的好!”爸爸說(shuō):“自己動(dòng)手扎的,放起來(lái)才有意思,才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了美?!蔽艺0土艘幌卵劬?,心想也是。“那您就教我扎吧?!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問(wèn)我:“你想扎個(gè)什么樣的?”我想了想說(shuō):“扎個(gè)五角星的吧,要紅色的?!t星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說(shuō),一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來(lái),逗得爸爸大笑起來(lái)。
爸爸找來(lái)了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等,便開(kāi)始扎了起來(lái)。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個(gè)五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實(shí)。框架扎好了,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了??粗媲暗娘L(fēng)箏,我總覺(jué)得還少點(diǎn)什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫(huà)了一只和平鴿。爸爸看了,還一個(gè)勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動(dòng)成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng),爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢(mèng),飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選4
星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏。可就是我不會(huì)做,我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來(lái)布、刀、膠水和畫(huà)筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來(lái)。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過(guò)打個(gè)結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來(lái)打個(gè)結(jié)。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫(huà)上圖畫(huà),還在上面寫(xiě)了"我想飛得很高"??粗覀兊娘L(fēng)箏,我和爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏??删褪峭饷嫦铝擞?,我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),可就是我看看自己的風(fēng)箏還就是非常開(kāi)心。
我愛(ài)我做的風(fēng)箏。因?yàn)榫褪俏业呐Γ簿褪俏液桶职值墓餐献鞒晒?。只有享受自己的勞?dòng)成果才就是最快樂(lè)的。
做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選5
在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè),做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開(kāi)始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來(lái)。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過(guò),停在一片樹(shù)葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的一對(duì)翅膀大大的,薄薄的,而且就是對(duì)稱(chēng)的,身體跟翅膀一對(duì)比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來(lái)呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(zhǎng)度都就是十五厘米的“尾巴”,用來(lái)保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
做風(fēng)箏小學(xué)生日記精選5篇相關(guān)文章:
★ 日記風(fēng)箏節(jié)600字小學(xué)范文5篇
★ 日記風(fēng)箏節(jié)600字2020新精選5篇