小學周末日記精選5篇
小學周末日記怎么寫呢?周末到了，愿你有登登高山、劃劃小船的小樂趣;有聽聽音樂、唱唱歡歌的小愛好;今天小編在這給大家整理了小學周末日記大全，接下來隨著小編一起來看看吧!
小學周末日記(一)
我想起了我之前在日記網(wǎng)兌換的獎品，就想看看它怎么樣了。我打開手機，查看快遞信息，可是，沒有，沒有我的快遞。我明白，最近大人照常做事，學生該去上學，天氣也不怎么樣，有點堵車也能理解，可是這也太慢了。
記得我上次兌換的MP3，我不記得我等了多少天，反正很久。這次恐怕會更久，我太清楚等待的感覺，就連等個快遞都心急。正常的快遞應該只需三天，即使最近是疫情、天氣、堵車的三迫害，也沒道理這么久吧?不過事實上好像就是這三個原因。
我換的是學生看書閱讀架，是想讓寫作業(yè)看書的時候更方便，嗯，不知還要等多久。如果是淘寶或者是拼多多，那里的快遞我就不心急。可是日記網(wǎng)就不一樣了，這是我憑自己的努力得來的積分和獎品，從心理學上的角度來看我當然會緊張，會期待。電話和地址都沒填錯，我希望能快點。
小學周末日記(二)
昨天我把自己唱歌的錄音發(fā)到了練歌群里，大家都這么做，算是練習。有些人發(fā)的是視頻，但是我沒看過。我錄了兩次發(fā)到群里，第二次的標題叫“再試一次找感覺”，我認為我第二次唱得好。我還把我關于我的唱歌的改進想法跟大家說了，我確實還有點不足，總是找不到我想要的感覺。
晚上，老師說她把所有人的錄音都聽完了，準備開始評講，但并不是每個人都會給評價，還要實地演唱過后才知道。估計是我看消息看得比較晚的緣故吧，老師已經(jīng)把大部分人都評完了。我往前翻，突然看到了我的名字，什么?!居然有我的?聽完老師的話，我才把我自卑的繩結(jié)解開了一點，原來我也可以唱得很好啊。以下是老師給我的評價，我語音轉(zhuǎn)文字的：
__聲音，也是很清澈很純粹，很好聽，真的，說實話你的聲音是沒什么問題，但是也是調(diào)內(nèi)音音，只有調(diào)內(nèi)的音準好，但是你每一句每一句的調(diào)的不太一樣，你聽一聽你的高音和歌曲，原唱的高音是不是你沒有別人高不是說你唱不上去，是因為你，但是你在那一句你自己的調(diào)音準是很好的。
但是就是跟不上音樂的調(diào)，所以呢，你下次可以試一下多一點跟著原唱去唱，跟著原唱的調(diào)去唱，不要說比他的低，可你覺得高音有一點點辛苦，但是不怕你的聲音，絕對可以上高音的，我聽得出來，聲音很好，真的是一個好苗子，但是一定要跟準調(diào)哦。還有_，你不要緊張，千萬不要緊張，要對自己的聲音有信心，你的聲音條件是好的。
_表示我的名字。我從微信的語音轉(zhuǎn)過來的，沒想到有這么多字。除了老師評價，我這日記一共才300字，至少達標了哈哈。我唱歌還需要改進，不過我相信我會越唱越好。以后還需要多多練習，我會唱好的。
小學周末日記(三)
相比旅行熊貓我更喜歡旅行青蛙，雖然兩種的設定和玩法都一樣，不過還是旅行青蛙更討喜。這款簡單、清新、純粹的游戲完全照顧到了像我這種偽00后，因為我不擅長玩畫面豐富的游戲，比如王者和和平。
這個游戲來自這個策劃團隊的一名策劃師，他喜歡旅行，喜歡收集旅行中的紀念品，于是便有了這款游戲，簡單而純粹。游戲作者希望大家不要競爭，不要爭搶，想讓大家都能夠按照自己的步調(diào)去享受游戲，這就是旅行青蛙開發(fā)的初衷。
旅行青蛙的主角是一名小蛙蛙，長得很可愛。小青蛙獨自居住在一個石頭洞里，房子外的庭院里種著一片三葉草，屋子里則是用木頭做的小閣樓，過著十分居士的生活。小青蛙基本80%的時間都不在家，當然玩家也不知道它在想什么，它想干什么，以及它的喜好和特點。我們能做的就是收割三葉草，給它收拾好行李和便當。
這只小青蛙更像是一個獨立的個體，有著自己的思想，人格和行事主張。玩家沒有辦法操控這只青蛙的行為，它什么時候回來我們都不知道，只能準備好行李和便當。而只能作為一個“被動接受者”，去消化一只青蛙的行為。這跟傳統(tǒng)游戲很不一樣，對于操控和競爭欲的融合。旅行青蛙完全是一個“聽天由命”的態(tài)度，這游戲的魅力在于傳遞的隨性和自由的做派，以及詩和遠方式的想象。就算不能去旅行，看著手機過過癮也好。
旅行青蛙這個佛系游戲沒有盈利的地方，它就注定不會受到國內(nèi)廠商們的青睞，既然沒辦法宣傳，那么終究就會被大眾所遺忘。一款這么好的游戲，只因它不夠賺錢，就這么被卸貨了。
記得當年我第一次不靠官方贈送，自己收獲了一個四葉草，我不知道有多高興，四葉草在旅行青蛙里多有價值，你曉得不?每天收割四葉草，然后給小青蛙買便當，變成了我很在乎的事情。我喜歡這只小青蛙，喜歡它在網(wǎng)絡和我的心靈上給我營造了一個靜謐而藝術的環(huán)境，我愛那烏托邦式的遙遠理想，也喜歡那只小青蛙可愛的樣子。
小學周末日記(四)
小時候，我認為周末是一種司空見慣的存在，是一種自我調(diào)整的方式，悠哉完，時間就會過去。可是隨著學業(yè)壓力的增加，我變得越來越依賴周末，每到星期日晚上，我就會幻想要是周末能再重來一次就好了。我在寒暑假的時候也是這樣，幻想自己能夠回到假期的第一天?？墒牵瑳]有如果，時間還是過去了，我還是要照常上學。
我沒辦法抵擋住時間的洪流，想要努力挽留，卻還是過去了。繁忙的星期一終究會在黎明中誕生，起床后還是得繼續(xù)枯燥又勞累的生活。再幻想，再不舍，我還是沒辦法操控時間，手機電腦上的日期再也更改不過去了。我多么想把時間永遠停留在這一刻的浪漫，表鐘停了，但是太陽依然在下降。
周末是否已經(jīng)成了我懶惰的借口，或是我頹廢的理由?即使知道，也還是拒絕不了周末的誘惑，想必這就是人人都愛它的原因吧。它可以使我自我療愈，可以把我疲憊的心暫時安放，我可以自由支配著它。周末是我一個人專屬的世界，在這個世界里，沒有老師的教唆，沒有現(xiàn)實世界的壓迫，也沒有學校的廣播聲，只有我內(nèi)心的獨白。可是好景不長，不久還是會回歸正常生活。
這周的雙休，又要過去了，等待我的不止是黎明，還有課堂和作業(yè)。
小學周末日記(五)
我隨身都會攜帶一個本子，隨時隨地都帶著它，不會脫手。我把周圍發(fā)生的一點一滴都記錄在里面，我把草叢中捕捉到的美;人群中的剪影;河堤的微風;日常的歡笑，都寫在里面。這不是日記，這是我寶貝的題材收集薄。
這個本子里記錄著我的發(fā)現(xiàn)，包括我感性的獨白。有了這些素材，寫作文就不怕沒東西寫。晚上，我把一天內(nèi)看到的，想到的，發(fā)表在日記網(wǎng)，分享著我生活中的點滴。
有時候，我在只需房間里轉(zhuǎn)一圈，就能收獲一車的素材。比如，我看到了盆栽，我就寫：“我家的盆栽開花了”;看到書架上的某一本書，我就寫：“《___》書評”;看到作業(yè)，我就寫下我大致一天的學習過程;看到手機，我就寫介紹我下載的某一個APP。等等的，諸如此類反正就是看到什么就寫什么。
在日記網(wǎng)，水日記是絕對不允許的，即使它不犯法，你也會受到很多作者的冷眼。我就想了一個鬼點子，雖然日記不可以水，但是主題和內(nèi)容應該是可以水的吧，隨便寫一件小事，就有100積分了。于是就有了這個本子，隨機記錄，任何一件小事都可以，然后晚上把它們發(fā)到日記網(wǎng)上。
這是一個很好的技巧，當然也可以用于寫作文什么的。我只要翻一翻這本子，就知道作文怎么寫了。
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