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      三年級(jí)上冊(cè)練習(xí)作文素材

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      三年級(jí)上冊(cè)練習(xí)作文素材

        小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的。如何把他們引入正軌,是作文教學(xué)重要一環(huán)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)練習(xí)作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

        三年級(jí)上冊(cè)練習(xí)作文素材一

        我的愛(ài)好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫(huà)畫(huà)。

        有一次,老師教我們畫(huà)“呆頭”。首先,我在紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫(huà)了一個(gè)梯形,作身體。然后,在梯形下面畫(huà)了個(gè)半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫(huà)兩條直線,是腿。在面部畫(huà)上一條十字定位線,來(lái)確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫(huà)好了,啊!比例多么協(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫(huà)出最漂亮的“呆頭”!

        開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的橫線上畫(huà)了兩個(gè)大小一樣的圓,這是呆頭的眼睛,我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn),它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫(huà)中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門(mén)牙,沖著我傻乎乎地樂(lè)呢!時(shí)間正一分一秒地過(guò)過(guò)去,呆頭的形象很快就會(huì)完成了。

        這時(shí)我的同桌湊過(guò)來(lái)看我的畫(huà),還說(shuō),“畫(huà)得真不錯(cuò)!”可是,誰(shuí)知道他一不小心,碰了我一下。那時(shí),我正在畫(huà)腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái),連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對(duì)他說(shuō):“算了吧,下次小心一點(diǎn)兒,不然我就去給老師說(shuō)去。”

        我擦了又擦,改了又改,雖然畫(huà)好了,但畫(huà)變得又臟又破??衫蠋熯€是給了我一白分。我覺(jué)得非常奇怪,這副畫(huà)這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說(shuō):“這100分是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。”我聽(tīng)了,不好意思的笑了。從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

        三年級(jí)上冊(cè)練習(xí)作文素材二

        我的愛(ài)好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫(huà)畫(huà)。

        有一次,老師教我們畫(huà)“呆頭”。首先,我在紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫(huà)了一個(gè)梯形,作身體。然后,在梯形下面畫(huà)了個(gè)半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫(huà)兩條直線,是腿。在面部畫(huà)上一條十字定位線,來(lái)確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫(huà)好了,啊!比例多么協(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫(huà)出最漂亮的“呆頭”!

        開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的橫線上畫(huà)了兩個(gè)大小一樣的圓,這是呆頭的眼睛,我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn),它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫(huà)中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門(mén)牙,沖著我傻乎乎地樂(lè)呢!時(shí)間正一分一秒地過(guò)過(guò)去,呆頭的形象很快就會(huì)完成了。

        這時(shí)我的同桌湊過(guò)來(lái)看我的畫(huà),還說(shuō),“畫(huà)得真不錯(cuò)!”可是,誰(shuí)知道他一不小心,碰了我一下。那時(shí),我正在畫(huà)腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái),連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對(duì)他說(shuō):“算了吧,下次小心一點(diǎn)兒,不然我就去給老師說(shuō)去。”

        我擦了又擦,改了又改,雖然畫(huà)好了,但畫(huà)變得又臟又破??衫蠋熯€是給了我一白分。我覺(jué)得非常奇怪,這副畫(huà)這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說(shuō):“這100分是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。”我聽(tīng)了,不好意思的笑了。從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

        三年級(jí)上冊(cè)練習(xí)作文素材三

        在我的童年,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:蘋(píng)果拔牙。

        我有一顆牙松了,可是它怎么也掉不下來(lái)。

        一天,媽媽買(mǎi)回了一大袋蘋(píng)果。我跑到媽媽身邊,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)這么多蘋(píng)果呀?”“去做作業(yè)吧,等一會(huì)兒你就知道了。”媽媽笑著說(shuō)。我只好拿著本子去做作業(yè)。我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了。等我做完了作業(yè),腦袋里突然蹦出了一個(gè)“計(jì)劃”。為了這個(gè)“計(jì)劃”安全順利地“完成”,我把房間的每一個(gè)角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺(jué)。于是,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,抓住了一個(gè)又大有紅又圓的蘋(píng)果,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)書(shū)房,輕輕地把門(mén)關(guān)上,想了想:如果媽媽問(wèn)到我,那咋辦、干脆來(lái)個(gè)死不承認(rèn),說(shuō)是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就這么定了!我抱起蘋(píng)果,使勁咬了一大口,甘甜的汁液順著喉嚨流進(jìn)胃里,真爽!沒(méi)想到,咬第二口時(shí),一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進(jìn)了嘴里,我取出來(lái)一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!”媽媽從床上爬起來(lái),問(wèn)道:“用蘋(píng)果拔牙不痛吧?”

        一想起這搞笑的事,我就會(huì)背著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!

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