在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。小編在這里給大家分享一些初中放學(xué)路上寫景作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中放學(xué)路上寫景作文600字1

不同的人，有不同的搭車經(jīng)驗(yàn)，不管是爸爸或媽媽開著車，帶著你去探訪親戚;或坐著公交、搭著公交車，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的生活;又或許是坐著火車，和親人一同去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……都可以轉(zhuǎn)變自己的思維，填補(bǔ)那受傷的心靈。

和往常一樣，第七節(jié)的下課，我和同學(xué)一起打掃，聊著關(guān)于學(xué)校的八卦、班上的成績(jī)。和他們一個(gè)個(gè)道別后，只剩我一個(gè)初一年級(jí)，等待著初二年級(jí)的大姐下課。于是，我一邊寫著功課，一邊想：今天會(huì)有幾個(gè)大姐和我一起回家呢?想著想著，她們已經(jīng)收拾了行李，做好了打掃工作，從三樓的教室到我的教室。

在校外，公交車一班接著一班的來(lái)，等了許久才終于看到我們要坐的那輛公交車，我們滿心歡喜的跑上了公交車，“搶到了”每次站的小區(qū)塊。一上車，便把行里全部都丟到地上，疊成了一個(gè)“人工制”小山丘。一路上歡樂(lè)的氣氛洋溢了整個(gè)公交車。我發(fā)現(xiàn)車上有一半以上都是衛(wèi)理的學(xué)生，有時(shí)還看見認(rèn)識(shí)的大姐，而她們也會(huì)一同加入我們的話題。每當(dāng)紅燈時(shí)，我們的眼睛總能捕捉到新奇好玩的事物;每當(dāng)公交車停靠站時(shí)，我們總是看到目瞪口呆的高中生，望著我們身處的這輛擁擠的公交車，想上車卻也擠不上來(lái)。

最后，終于到了全部的人都要下車的“森林公交站”，大家一個(gè)個(gè)擠下了車。一大群全都穿著一模一樣的衣服的初、高中生，拉長(zhǎng)了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)的走向公交站。不過(guò)，我們總是等到最后，才慢慢的向公交車司機(jī)道謝、下車。我和那個(gè)要一起去上課的大姐，先買了冰水，再和其他認(rèn)識(shí)的大姐道別后，才回到了我的家。而老師也正好上完了前一個(gè)學(xué)生的課，和我們一起吃飯。

這樣的車上時(shí)光，一個(gè)星期接著一個(gè)星期，每次都很開心，不知畢業(yè)后，是否還能和現(xiàn)在一樣，一群人一起快樂(lè)的回家。

初中放學(xué)路上寫景作文600字篇1

雖然我已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候發(fā)生的事，但是那感人的畫面卻始終深深的映在我的腦海里。

隨著放學(xué)鈴聲的響起，代表著一天的學(xué)校生活結(jié)束了。我乘著奶奶的電瓶車在馬路上行駛著，突然在前方聽到了嘈雜的喧鬧聲。我們連忙問(wèn)旁邊的路人，不問(wèn)不知道一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)火車口的電線掉了，霸占了整條主道。我們頓時(shí)一驚，目光都聚齊到了那條電線上。這已經(jīng)是很槽糕了，但是更糟糕的事情不僅僅如此。聽火車站的人說(shuō)，一輛火車正在向這里行駛過(guò)來(lái)，而且大家知道電線掉了，全都擠在火車口上，如果沒(méi)有人把電線修好，誰(shuí)也過(guò)不去。當(dāng)時(shí)我焦急害怕，心都快要跳出來(lái)了，怎么辦呢?大家你一句我一句的議論著，就是沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)去上面維修。正當(dāng)我和奶奶打算繞道而行時(shí)，奇跡發(fā)生了……

一輛巡邏車停了下來(lái)，從里面走出一個(gè)交警。交警了解情況后，叫人把梯子拿出來(lái)，他靠著電線桿，把那條電信拉過(guò)來(lái)，讓我們通過(guò)。一場(chǎng)如期而至的小雨似乎也在稱贊他，上天也被他感動(dòng)的流淚了。他不怕觸電的危險(xiǎn)，用他的毅力堅(jiān)持為人民服務(wù)，他為了人民的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)，他為祖國(guó)付出了多少心血，揮灑了多少汗水，他求的是什么?就是人民的安康、幸福。他為什么要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)和美好的未來(lái)!

如果我以后再遇到這樣的人，我一定會(huì)豎起大拇指，為他們的行為做出贊美。我相信，以后中國(guó)會(huì)有更多的人為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生也要肩負(fù)奇重?fù)?dān)，一定要為祖國(guó)這幾十年來(lái)滋潤(rùn)我們，讓我們健康幸福的生活做出努力!

初中放學(xué)路上寫景作文600字篇2

我背起書包,投向校園的懷抱。剛走出門,我就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。不乘車,不請(qǐng)伙伴,也不帶禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著熟悉的小路,我去母校訪問(wèn)我的朋友。

那棵雪松,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校園里站了二十多年了吧?每天,你默默地看著同學(xué)們上學(xué),放學(xué),送走了一批又一批學(xué)生。不管春夏秋冬,你都傲然地聳立著,一天又一天,一年又一年,波光明滅,泡沫聚散,唯有你,依然如舊。

走進(jìn)香氣四溢的小花園,丁香花呼喚我的名字,百合花與我交換眼神,每一朵花都是我的朋友?？粗欢涠浠?仿佛我自己也變成了一朵玫瑰花,腳下長(zhǎng)出的根,深深扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)變成花瓣,五官變成花蕊,身體變成花莖,胳膊變成綠葉,努力把香氣帶給大家。

這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼。你好,誘人的葡萄,你掛在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在蔥蘢的樹枝上,是在享受舒適的日光浴嗎?你好,鮮艷的國(guó)旗,你多么偉大,讓中國(guó)十三億人的右手,為你敬禮。你好,親愛的主席臺(tái),你寬闊敞亮,記錄了多少我們的故事。

撿起一枚樹葉,捧在手中,我看到了它對(duì)生命崇高的敬意;撿起一顆石子,握在手中,我理解了奉獻(xiàn)的含義;撿起一瓣落紅,托在掌心,我懂得了生命的真諦。

放學(xué)鈴聲響起,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別校園的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

初中放學(xué)路上寫景作文600字篇3

今天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，給人一種清爽的感覺(jué)，我就像往常一樣，懷著無(wú)比高興地心情在爸爸媽媽的陪同下回家。

正當(dāng)快要到家時(shí)，傳來(lái)一陣刺耳的吵鬧聲，頓時(shí)把我的目光吸引過(guò)去了，那聲音聽起來(lái)是那么不協(xié)調(diào)，尤其是在我發(fā)優(yōu)異的成績(jī)單，大家都沉侵在喜悅的心情中，夾雜著這么一絲不和諧的聲音，真是讓人難受極了!

只見一位老太太和一位亭亭玉立，穿著時(shí)髦的阿姨理論，我禁不住好奇，便湊上去看個(gè)究竟。原來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太說(shuō)她被那位騎自行車的阿姨撞倒了，才理直氣壯地和那位阿姨吵了起來(lái)，那位阿姨一臉委屈說(shuō)自己只是和那位老太太擦肩而過(guò)，而那位老太太卻自己坐地上，說(shuō)把自己撞傷了，渾身不舒服要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。阿姨要求報(bào)警給她檢查身體而老太太又不同意。雙方各執(zhí)一詞，一個(gè)說(shuō)撞倒了，一個(gè)說(shuō)沒(méi)撞倒，就這樣一直僵持著。兩人唇槍舌戰(zhàn)后，也沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果，看熱鬧的人越來(lái)越來(lái)多。有人說(shuō)：那位阿姨不講禮貌，還有人說(shuō)：那位老太太耍賴。

最后，終于有幾位目擊者說(shuō)出了公道話，這才真相大白。原來(lái)，這位看上去可憐兮兮的老人確實(shí)在耍賴。專業(yè)碰瓷的。那位阿姨騎車從老人身邊路過(guò)根本就沒(méi)有撞倒她，可老太太卻莫名其妙地坐在地上，然后就開始大聲叫嚷著說(shuō)：撞到她了，不去醫(yī)院看病就要錢。當(dāng)大家知道實(shí)情后，紛紛指責(zé)老太太，在大家一陣陣指責(zé)聲中老太太也不說(shuō)話了，起身低著頭走了。

看到這一幕后，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我希望社會(huì)上那些不和諧的.色彩漸漸消失，取而代之的是相互包容，相互尊敬，不欺人，不自欺，一個(gè)滿滿正能量的社會(huì)。

初中放學(xué)路上寫景作文600字篇4

在生活中，我們只顧著不斷地向前奔跑，卻總是忽略了沿途的風(fēng)景。有一天，你放慢了腳步，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有人一直默默地陪在自己身邊?？上У氖?，我們總是忽略了這些純粹的美好，而不自知。

一次考試成績(jī)不好，我心中十分懊惱，放學(xué)也沒(méi)有回家，而是來(lái)到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里，并大喊著發(fā)泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了好久了，天都黑了，我吃了一驚，該回家了。

“可算讓我找到你了，你怎么在這里?”“急死我了，放學(xué)怎么不回家?”“穿的這么少，你冷不冷?”急促趕來(lái)的媽媽顯出欣喜的表情，焦急的一句接一句。不知當(dāng)時(shí)我為什么那么不懂事，聽著媽媽關(guān)心的話，我反而更煩了，“你煩不煩?我這么大個(gè)人還會(huì)丟了不成?”“你快回家吧，別在這里煩我!”媽媽要和我一起走，我說(shuō)“沒(méi)看到我正煩著呢，你先走，我自己走。”媽媽無(wú)奈地回頭走了，看著媽媽那蒼老的背影，我突然覺(jué)著特別后悔、難過(guò)。

天越來(lái)越黑了，我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學(xué)，她說(shuō)：“放學(xué)后你去哪兒了?你媽媽到處找你，把她都快急瘋了?！蔽壹泵觳交丶?。奇怪的是，回到家，媽媽也沒(méi)在，過(guò)了一會(huì)，媽媽才回來(lái)，我問(wèn)她你不是在我前面，又去干什么了，媽媽不好意思的說(shuō)：“擔(dān)心你自己一個(gè)人，所以我就在你后面偷偷跟著你?！薄皨?”我一下子抱住了她。

在人生的道路上，別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊，從沒(méi)走遠(yuǎn)。讓我們自己小小的心，在這天地間，可以安放。這是我們最應(yīng)該珍惜的風(fēng)景。

初中放學(xué)路上寫景作文600字篇5

微風(fēng)輕拂，輕輕柔柔地從我身邊繞過(guò)。那醉人桂花香也隨著風(fēng)一齊飛走。

我多么想留住那淡雅的花香，那枝葉茂盛的桂花樹啊!可一切都不在了。

記得當(dāng)年我和爸爸種下它的時(shí)候，我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠(yuǎn)的小路旁。

那個(gè)時(shí)候，它還只是一株不過(guò)三尺高的小樹，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，一旦遇上下雨天，當(dāng)那無(wú)情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前，焦急地望著它，生怕出了事。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，那棵曾經(jīng)的它已不再像從前，它挺拔的枝干，有力的根莖，牢牢地定在那屬于它的土地上。

那密集交錯(cuò)的綠葉中，不時(shí)能看見幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發(fā)著清香。

每當(dāng)放學(xué)路上，我靜悄悄地走過(guò)它身旁，俯身去聞，總是感到無(wú)比的愜意。

但就在一年前，它離去了。

我踏著輕快的步伐走在放學(xué)路上，多么自由。我興奮地走到桂樹前?！斑?，桂花樹怎么不見了?”我驚奇而又焦急地看著那兒，棕色的泥土被翻開，一個(gè)個(gè)洞出現(xiàn)在我面前。

我心急如焚地四處奔跑，企圖尋找那桂花樹，最后我還是放棄了，心中頓時(shí)像夜晚的月亮那么冰冷，刺骨。

我失落地回到家中，放下書包，再次趴在窗前，凝望著那個(gè)曾經(jīng)令人神往的一平米的土地上。

這時(shí)爸爸走來(lái)了說(shuō)：“怎么了，在想樹去哪兒了?昨日來(lái)了一批拆遷隊(duì)，說(shuō)空地要建房子，便把那地方做了整理。或許所有的事物都有歸宿，那棵樹也不例外。只要你善于發(fā)現(xiàn)，那棵永遠(yuǎn)存于我們的心中?！闭f(shuō)罷，便離去了。

正如爸爸所說(shuō)的一樣，盡管放學(xué)路上的那棵桂花樹不見了。但放學(xué)路上的淡淡桂花香還仍存我心。

初中放學(xué)路上寫景作文600字篇6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。"下課鈴響了，老師說(shuō)”下課!“老師休息?！彪S后，同學(xué)們陸續(xù)到門口排隊(duì)回家。

在回家的路上，我遇到了一條兇惡神煞的狗。它立著尾巴，張大嘴，露出鋒利的牙齒，圓而大的眼睛看著就讓人心生畏懼。我看到它，撒腿就跑?？伞瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我被腳下的一塊石頭絆倒了，頓時(shí)，我驚慌失措，用被絆倒的石頭砸它，這使得那條狗更加生氣了，像是火上澆油一樣。我心想：不行，我的快點(diǎn)跑，不然被追上就麻煩了。隨后，我又趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑，它大聲的汪汪叫，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)停下來(lái)，不準(zhǔn)再跑了，再跑我就咬你了!”我被嚇的更加害怕了，身邊有什么東西都扔了出去，恨不得把書包都扔出去砸它。我邊跑邊扔，但是身輕如燕的狗左蹦右跳的躲過(guò)了我的“攻擊”。我也成功地獲得了逃跑的時(shí)間。可是，逃跑了一會(huì)兒，它又追上來(lái)了。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較高的地方，我毫不猶豫的向上跳，爬了上去。終于可以休息一下了，我喝了些水，恢復(fù)了體力，在上面得瑟了一下。它無(wú)論怎么努力都爬不上來(lái)無(wú)可奈何，只好走了。我抓緊時(shí)間趕緊回去。

后來(lái)在路上，我又遇到了一頭大黃牛，憨態(tài)可掬的樣子使我笑了起來(lái)。隨后，我又看見了一條狗，正當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了的樣子很可憐：搖著尾巴，一幅乞求的樣子，好像在說(shuō)：“哥哥，行行好，給點(diǎn)食物吃吧。”我看他可憐兮兮的，很是心疼，于是，到附近的小賣部里買了幾根火腿腸給它吃。它吃得津津有味，我也很高興，似乎已經(jīng)完全忘記了剛才所發(fā)生的事情。我該回家了，可那只小狗依然緊追不舍，我想盡了千方百計(jì)，終于甩掉了那只可憐的小狗。但我還是對(duì)它依依不舍，每天放學(xué)，我都會(huì)去買東西給它吃。