真好的八年級作文
關于真好的八年級作文5篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關于真好的八年級作文,希望能夠幫助到大家。
關于真好的八年級作文精選篇1
世界上最寬廣的是海,比海更高遠的是天空,比天空更博大的是寬容的情懷。
—題記
一只腳落在路邊的野花上,花瓣碎了,花香卻留在了那腳后跟,這便是寬容。寬容是一種美德,一種氣度,一種修養(yǎng)。穿梭于茫茫人海,生活于市井百態(tài),人與人之間難免會發(fā)生一些摩擦。面對別人小小的過失,如果能報以大度的微笑,淡淡說上一句沒關系,便可以化解許多的不愉快。
記得那是小學四年級的一堂美術課,老師讓我們畫樓梯,并將評選出的優(yōu)秀作品在學校的宣傳欄里展出。這對于擅長靜物素描的我來說,可是一個出風頭的好機會。于是,還沒等同桌苗苗準備好畫筆,我已經在鋪平的畫紙上認認真真勾勒起來。
我屏氣凝神,每一筆都小心翼翼,生怕一個抖動破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成,突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍顏料。頓時,清爽的畫面上多了一團藍墨跡,我傻眼了……一節(jié)課的辛苦白費不說,我胸有成足拿獎在握的愿望也灰飛煙滅了……因為還在上課,我氣得無處發(fā)作,盯著苗苗驚恐的臉。大概知道自己闖禍了,苗苗的表情十分痛苦,兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然,我有些不忍和心疼。這時,媽媽常說的一句話“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,閃現在我的腦海里?,F在責怪苗苗也不能解決問題,何況,媽媽經常教育我寬容是美德。于是,我整理好思緒,故作輕松地朝苗苗扮個鬼臉:“沒關系,看把你嚇得,我來想辦法!”之后,苗苗那感激的目光,我一輩子也忘不了……
第二天,學校的宣傳欄里,有五幅樓梯作品同時展出。其中掛在正中間,也是最受歡迎的一張——樸素的樓梯上趴著一只可愛的小狗,狗狗脖子上一個大大的藍色鈴鐺分外扎眼,襯托的整幅畫靜中有動,清新活潑。老師評語:想象豐富,創(chuàng)意大膽。
而那個藍鈴鐺,除了苗苗和我,估計到現在為止,也沒有人知道它是一次意外和寬容結下的果實。
寬容,是一束照射在冬日里的陽光,融化誤解這座冰雕;寬容,是一座明亮在黑夜中的燈塔,指引迷失者找到方向;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,舒緩犯錯者焦灼的心田。寬容,讓你在幫助別人打開一扇窗的同時,自己也能夠看到更廣闊的天空。
有寬容的生活,真好。
關于真好的八年級作文精選篇2
一人,一書,一鬧市。
午后的集市,仿佛炸開了鍋,吆喝聲、犬吠聲、機械聲然而,卻有一個小男孩,躲在集市的角落里,藏在喧囂的留白中,手捧一冊早已泛黃的書,全然忘卻面前等待出售的瓜果蔬菜,把思緒盡情放飛在無盡的文字中?;蛟S,他會在醉心癡迷中悄然吐露心聲:閱讀,真好。
時光的年輪在拼命轉動,歷史的主薄不斷翻開新的的篇章。然而,歲月長河里的無數浪花,你都能在書中找到正所謂:書籍是人類進步的階梯。我相信,在略讀的同時,你定會“更上一層樓”。曾有這樣一個小男孩,因家境貧寒,6歲就不得不下地干活。一次,他在村外放牛,傍晚都未歸。他的父親最后在一叢荔枝林里找到了正在聚精會神讀書的他。正是閱讀,讓他忘卻了時間;正是閱讀,帶他走進了知識的殿堂;正是閱讀,給了他非凡的人生。他就是我國著名的科學家候德榜。學會超然,以書為樂,或許你能獲得心靈的輕盈與潔凈,找到通向成功的金鑰匙。當你學會堅持閱讀時,你會發(fā)現生命的真諦。
南京市72歲的老人汪俠,即使年過古稀,依舊未冷卻對學習、對閱讀的熾熱之心,并參加全國高考,園了“大學夢”。閱讀是一種習慣,更是一種態(tài)度。正所謂,“活到老,學到老”,知識永無止境,而閱讀就是一種自我完善的過程。一天閱讀,得一日雨露恩澤,終生閱讀,就能使一生時時流淌著甘甜的清泉,滿溢著馥郁的芬芳。閱讀,真好!
培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格?!辈┯[群書,廣泛閱讀,將為你帶來海闊天空,任你自由翱翔。與其說這是一種愛好,不如說這是一種智慧。
當你手執(zhí)一卷,拋開一切去閱讀時,或許你會默默感嘆閱讀,真好。我想,那就是閱讀的全部意義。
關于真好的八年級作文精選篇3
有一個夢,伴我啟動,讓汗水融化成滿臉的笑容;有夢,人生不再是迷茫的沙漠;有夢,向著夢進軍,夢想伴著我人生一起出發(fā)。有夢真好。
夢如風,吹散人生中的迷霧,讓我直接走向成功,使我不再懵懵懂懂。有夢真好。
我有一個夢,那是一個遙遠的夢,雖看似不可及,但因為我的心里有它。有了夢,我不再怕失敗;有了夢,我不再會嘆氣恨老天不讓我成功。有夢真好。
小時候,我有一個夢,那就是每次考試能考好。只要考好,不僅在學校有光彩,在別人面前也有面子,父母都開心。因為這個夢,讓我一只追它。我只要不停歇,不驕傲,任它有光之速,我也可去追上它。有夢真好。
江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰。而我讓為人生有夢多傲,功成不再飄渺。人生是一次旅途,會遇見許多人,會遇見許多敗,會遇見許多成功。成敗乃平常之事,我已不在乎它了。因為夢,它讓我“棄江山,追成功”。有夢真好。
有夢真好,夢給予我力量。我現在有一個夢,那就是要認真學習。因為現在只有學習可以伴我成功。我的學習,首先我要學習做人,才能成人。我要從小事做起,從點滴做起,與日俱進。后者我要學好文化科學知識,因為學習好,什么都會好?,F在我必須做好每一件事情,用好用對每一分、每一秒,我必將成人,我必須成才。夢伴我一路同行,有夢真好。
夢讓我敢于面對現實。爸爸是教師,他思想很開放,他不會為小事而心驚或因我做錯什么事而大吼大叫。不少人似乎都說我性格很內向,其實不然,我只不過不愿與別人或陌生的人說說罷了。是夢讓我與朋友們交流,也是朋友,讓我與他們交流。我們經常談談什么理想,長大了想干什么之類的問題,但大家只是隨便談一談,有些浮光掠影。畢竟這夢是自己的,靠別人幫助的夢不是自己的。
小小的夢想,也是一座堅固的墻。不管苦澀,為了目標,直奔成功。取得成功,心中甜蜜。有夢想,有行動,有汗水,就會有成功。夢想+行動+努力=成功。
關于真好的八年級作文精選篇4
我有許多愛我的和我愛的人,愛讓世界充滿陽光,每天睜開惺忪的睡眼,心里布滿的是滿滿的幸福。然而,最深刻的莫過于她,因為她真好。帶你一起去暢玩吧!
永不改變
她,每天做最多的事莫過于嘮叨:”滾回房間去學習,趕緊的,不然又下降了;衣服穿多幾件,不然又著涼了。常把這些掛在嘴邊,然而雖然啰嗦,但卻讓我覺得溫馨,因為知道世上還有她在關心,呵護著我——媽媽,媽媽的特色莫過于永不改變的嘮叨啦!
散遍桃李
她——我們新來的數學老師,常以高度認真執(zhí)著的精神,感化著我們,循循教導著我們,還記得剛來我們班時的熱情,還常常以我們不會做而著急,一遍又一遍地教,還記得她最經典的動作喜歡拍講臺,黑板,不過這也是我們逼的,總是埋頭苦干我們的試卷,不容有一點馬虎,即使知道自己生病,也堅持來教我們,常用她那高深的教學讓我們折服,如果讓我來評價她,我會說“牛,太有干勁了!”她用她那真摯的心和完美的教學,讓我永遠不會忘記她的好。
相互鼓勵
在學校的校園生活中,我結實了她,她是那么的文靜,善良,雖然總愛取笑我,但那是真誠的,在學校:我們一起游戲,一起說笑,一起學習,在對方傷心時,總有另一方的存在,在旁邊默默的鼓勵,安慰,給予自己所能給的一切。這就是友情,在我失落時,陪在旁邊;在我高興時,損落我,簡簡單單她讓我明白很多,我知道我有許多不如她,但我會盡快趕上步伐,一起暢游,因為她讓我明白付出是雙方的!她的好,不需要言表,只要我懂得就OK了!因為她的好是,讓我更激勵自己要勇往直前,不能讓她失望,我更要向她看齊。她,真好!
關于真好的八年級作文精選篇5
世界上,每一個人都有自己最感謝的人,我最感謝的人就是“敘彬老師”,老師是我生命中的貴人,也是我最想感謝的人。
敘彬老師,有著一頭咖啡色的短發(fā),戴著一副咖啡色的眼鏡,以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢?那是因為我從二年級剛升上三年級的時候,我的成績非常的“爛”,名次總是在二十名之后,尤其是數學這項科目,我常常考七十幾分或八 十幾分,除非,老師出很簡單的題目,我才能夠考九十幾分。所以,敘彬老師常常利用放學的時間留我下來,幫我提升數學能力。如果,是讀半天的時候留我下來,也會先請我吃午飯,再教我數學,出題目給我寫,對我很好。
我能夠參加朗讀比賽也是因為敘彬老師發(fā)現我有朗讀的天份,所以派我去參加比賽。當老師發(fā)現我有朗讀天份時,我很驚訝,因為我跟老師聊天的時候,音量滿小聲的,而且,說話常常都很不清楚。四年級要升上五年級的暑假,我剛好參加學校的讀書班,所以,上完讀書班后,敘彬老師就會留我下來,教我暑假作業(yè),出數學題目給我寫,完全是因為老師擔心我五年級的數學會趕不上,所以特別用心留我下來補數學。
我常常在想,如果,我沒有遇到敘彬老師,我會變成怎樣的一個人呢?如果,沒有敘彬老師的教導,我的成績就不會突飛猛進,名次也不會一下子就進步到前十名,所以,我想跟敘彬老師說: “敘彬老師,我愛您,有您真好!”