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      關(guān)于百變魔方作文集錦5篇

      時(shí)間: 美欣0 分享

      對于魔方,應(yīng)該很多人都玩過吧。下面給大家分享一些關(guān)于百變魔方作文,希望對大家有幫助。

      關(guān)于百變魔方作文1

      魔方是智慧的象征,對我來說是非常的神奇和令我向往的,特別是看了綜藝節(jié)目《最強(qiáng)大腦》之后,我對魔方的喜愛可算是達(dá)到了癡迷的境界。

      于是乎,爸爸就給我買了兩個(gè)三階魔方,在我第一次把魔方拿在手里的時(shí)候,我左看右看,無從下手,就是不忍心把它打亂,因?yàn)樯麓騺y了就拼不好了,最后還是爸爸看穿了我的心思跟我說:“兒子沒事的,不會(huì)我們就一起看視頻學(xué)習(xí),有老爸在呢。”說完爸爸就把魔方打亂了給我。看別人玩,跟自己上手根本就是兩回事,爸爸從網(wǎng)上找來了視頻,我們一起看一起研究,從底層到第二層,我們花了一個(gè)晚上的時(shí)間,一步一步的拼,反復(fù)的觀看視頻直到搞會(huì)為止,還記下了公式,當(dāng)晚連做夢也拼魔方,聽爸爸講我還說了夢話“我怎么就是不會(huì)呢?”

      頂層黃色也是公式最多的,對于我和爸爸來說還是比較復(fù)雜的,我們花了兩個(gè)晚上,記下了公式反復(fù)的練習(xí),一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤摸不著頭腦了就要從頭開始,我中途由于缺少耐心,幾乎要放棄了,關(guān)鍵時(shí)刻旁邊的老爸給予我信心,一直陪我練習(xí)給我講解和理解公式。功夫不負(fù)有心人,終于我們對著公式,第一次復(fù)原了魔方,當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的緊緊地抱在一起跳著喊著。只有經(jīng)過努力的人,才能體會(huì)出當(dāng)時(shí)我們的喜悅之情。

      一開始還原一個(gè)魔方需要十分鐘,后來每天放學(xué)回來一有空就拿出來練習(xí),隨著我對魔方的激情的提升,五分鐘,三分鐘,兩分鐘,最快一分半??墒沁@和電視里面那些專業(yè)的選手相比,那還差得太遠(yuǎn)了,一直搞不懂他們怎么會(huì)那么快,后來在視頻中才了解到,原來還有一種公式叫cfop,那里有大量的公式,需要記憶,在還原的過程中,用眼力看,手力轉(zhuǎn),腦力動(dòng),對于現(xiàn)在的我也記憶了部分的cfop公式,目前最快能達(dá)到四十三秒。有的時(shí)候把魔方拿到學(xué)校里玩,身邊的小伙伴們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)小得意的。

      在玩魔方這整個(gè)過程當(dāng)中,讓我明白了做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功,會(huì)把這句話用在以后認(rèn)為值得做的事情上。

      關(guān)于百變魔方作文2

      學(xué)校一年一度的數(shù)學(xué)節(jié)又來臨了,同學(xué)們都十分激動(dòng)與欣喜,尤其是男生。其中,數(shù)學(xué)節(jié)競賽中有一個(gè)項(xiàng)目就是比拼魔方。

      就在這周一,班級里的許多男生都不約而同地帶來了魔方,開始訓(xùn)練起來。剛開始只有個(gè)別男生會(huì)拼魔方,可是到了后來大部分的人已經(jīng)會(huì)拼了。班主任看會(huì)拼魔方的同學(xué)逐漸變多,很是欣慰:“很快魔方比賽了,同學(xué)們都抓緊練習(xí),爭取做到全班掌握技巧,技術(shù)好的同學(xué)要多多幫助別人哦!“

      結(jié)果短短的一天時(shí)間里,居然有一半多的男生,已經(jīng)對魔方這個(gè)玩意兒處于“癡迷”狀態(tài),用“走火入魔”來形容這些男生一點(diǎn)都不為過。

      下午科學(xué)課,老師警告我們不許在上課時(shí)間玩魔方,結(jié)果有幾個(gè)男生還是按捺不住帶來了魔方,咻、咻、咻……只聽見一聲聲旋轉(zhuǎn)魔方的聲音,突然一個(gè)男生站起來,手指向我的同桌,“報(bào)告老師,他玩魔方了?!崩蠋煷笈?,一氣之下就沒收了他的魔方。

      數(shù)學(xué)課上,老師舉行了一次班級里的魔方初賽,大家都爭分奪秒地拼著魔方,陸陸續(xù)續(xù)地拼出名次,有3-4個(gè)人將代表班級在學(xué)校主席臺上表演魔方。

      也許是受大家的影響,我也從房間的抽屜里找出了那個(gè)“荒廢“已久的魔方,學(xué)著圖紙中的樣子,開始摸索一些技巧和步驟。真希望通過練習(xí),我也可以成為班級中的一位“魔方達(dá)人”。

      關(guān)于百變魔方作文3

      你知道嗎?我竟然自己主動(dòng)開始學(xué)魔方了!而且還神奇地學(xué)會(huì)了!在學(xué)會(huì)魔方的背后,更多的是我那忍耐的品質(zhì)。難道不是么?

      昨天晚上七點(diǎn),我突發(fā)奇想要玩魔方,我拿出媽媽的手機(jī),看著公式,慢慢學(xué)了起來。

      首先前兩步:第一步恢復(fù)角塊(第一步無公式,在作文里的第一步其實(shí)是第二步,不要誤解了哦!),公式是上左下右。這太簡單了,角塊對著自己。嘿!上左下右,上左下右,哈!第一步搞定!第二步開始困難了,恢復(fù)中層塊。不過其實(shí)還好,后面的才是真的難。我按著手機(jī)上的公式一步一步地做了起來,哈哈,魔方大致弄好了!

      到了中間的步驟了,第一做好黃色十字,我按著公式弄,有一步差一點(diǎn)點(diǎn)就弄錯(cuò)了!明明是左邊上去,我卻弄成右邊上去,還好早發(fā)現(xiàn),不然就全盤皆輸!可謂是“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”啊!第二步,恢復(fù)黃色頂面,公式一出來,我就想摔魔方了都!但是要忍耐!我左一步,頂面往左,頂面向下……在不知不覺中,我弄錯(cuò)了一步,到做完了我才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了……又一遍,二遍,結(jié)果還是一樣失敗。我心想:老天爺啊!你就饒了我吧!我又不服氣再做了一遍,竟然成功了!

      最后的兩部,我看著公式,仿佛整個(gè)世界都要倒了,我真的受不了了,我賭氣跑到房間。繼續(xù)?不繼續(xù)?這兩個(gè)選項(xiàng)在我心中徘徊,但我選了繼續(xù),因?yàn)槲覀円贪?我拿魔方一步一步研究了起來,但總做錯(cuò)?!笆郎蠠o難事,只怕有心人“哈哈,被我拼好了,原來玩魔方如此簡單!

      忍耐是一個(gè)好品質(zhì),可以讓自己更加忍受痛苦,堅(jiān)持做好一件事,但是也有壞處,如果忍過頭身體會(huì)出問題,所以不能忍過頭哦!

      關(guān)于百變魔方作文4

      我是一個(gè)普通的三階魔方,主人親切地叫我“小魔”。你們可別小瞧我,我可是主人的掌上明珠呢!

      我可比哪吒還厲害,有著“八頭十二臂”——八個(gè)角塊,十二個(gè)棱塊。我穿著一件五顏六色的衣裳,花色時(shí)而整齊,時(shí)而交錯(cuò)。和我玩耍的時(shí)候,你若找不到---我奧秘的規(guī)律,不論花多久,都討不到我的歡心。

      跟我玩耍是一種高雅的活動(dòng)。我可以增強(qiáng)你的記憶力,豐富你的想象力,培養(yǎng)你的耐力和毅力,還可以讓你笨拙的肢體和腦袋配合得更加默契。悄悄告訴你,我還有“必殺技”:能夠讓你的思想更加集中,幫助你上課不再開小差!

      你別看我的主人現(xiàn)在是個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,其中還有我的一份功勞呢!主人上幼兒園時(shí),該好好聽課的時(shí)候,卻偷著吃零食,還不止一次。她的媽媽十分苦惱,將我從商店領(lǐng)回家,跟她作伴。雖然她不擅長,一旦玩起來,那叫一個(gè)專心致志。我時(shí)??匆娝碱^緊鎖,雙唇緊閉,眼睛一會(huì)兒瞧瞧我的大肚皮,一會(huì)兒看看我的小腦袋,沉思著。我不忍心,飛快地扭動(dòng)著我全身上下的每一個(gè)關(guān)節(jié),總算扭出了兩行一樣的顏色。這下,主人開心地露出了燦爛的笑容。

      漸漸地,上課不專心的壞毛病改善了??申P(guān)于我,主人還是拿不出手。半年前,聰明的主人摸透了門道,不論我的衣服多么不整潔,她不需思索,只要盯著我,手指便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來?,F(xiàn)在,我不用想破腦袋讓小主人開心了,因?yàn)樗p而易舉就能把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,簡直是行云流水一般。

      這不,她還將我介紹給許多小伙伴,這讓她收獲了很多友情。現(xiàn)在,她時(shí)不時(shí)地親親我,我過得十分幸福。希望我的其它小伙伴,也能找到屬于自己的幸福港灣。

      關(guān)于百變魔方作文5

      最近,我和小伙伴們之間流行玩魔方,今天我就和兩個(gè)小伙伴在家里玩魔方比賽。

      比賽由我先開始,比的是我們平時(shí)玩得最多最熟練的3層魔方。我的手飛速地?cái)Q著,它被擰得“咔,咔”響。不一會(huì)兒我就擰完了一層,我更來勁了,十指并用,一下子就拼出來了一個(gè)蝴蝶形的花紋。然后是一只蜜蜂形,接著是六面,一面一種顏色。如果沒有一定的技術(shù),是做不到這一切的,我得意洋洋對著小伙伴說:“你們誰先來?”

      一個(gè)小伙伴說:“我先來?!蔽铱此臍鈩萃ψ孕诺摹?墒牵笏加蚁?,翻來覆去,反復(fù)觀察魔方的六面。每面的每一行每一列,他都仔細(xì)地反復(fù)觀察了許多遍。可是,就是想不出來。最終他放棄了這場挑戰(zhàn)智慧的比賽。

      最后一個(gè)小伙伴和我一樣,手飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。魔方發(fā)出“咔,咔”的聲音,一會(huì)兒他就擰完了一層。他擰得更快了,十指并用,一下子擰出了一個(gè)兔子形的紋路,不一會(huì)兒就擰完了六面。看他的動(dòng)作,比我熟練多了,可見,人外有人啊。

      可是我和小伙伴成績一樣,完成的時(shí)間也一模一樣,都是1分37秒21。接下來就是看魔方完成的對錯(cuò)問題了。我的是完全對的,小伙伴的有一個(gè)藍(lán)色面的左下角的方塊變成了橙色的。這場比賽因?yàn)閷κ值氖д`,讓我險(xiǎn)勝了。

      魔方帶給我許多快樂,希望以后有更多的人愛上魔方。

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