我的同學五年級作文
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。下面是小編為大家提供的我的同學五年級作文，歡迎閱讀。
我的同學五年級作文（篇1）
他有一個大大的腦袋，頭發(fā)像野草一樣長，特別是前面的幾根。一對粗壯有力的雙臂，一個蠻胖的身子······你們猜猜他是誰——鄭皓天。
鄭皓天是一個籃球隊員。和同學打比賽時，誰都巴不得跟他一組。因為他可是一個強者，別說投籃了，他的防球和搶球更是一流的。就算高一年級的同學跟他對打，也未必是他的對手。
他跑步特別快。有一次，在體育課上，我們要跑5圈——一千米。哨令剛下，他就像一支離弦的箭似的，沖了出去。我也不甘示弱地沖了出去?？蛇@真是兔子與烏龜賽跑二啊!我只好敗下陣來，灰溜溜地走掉了。
告訴你們，別惹他生氣，他可不好惹，一生氣來他的力量就像公牛打虎一樣，上次謝振的胸前還被他深深地挖了一“刀”呢!不過鄭皓天也挺友好的。下課的時候和我們玩，玩得也挺不錯的。有時誰一不小心絆他一下，他也不計較，爬起來繼續(xù)跟大家玩了起來。
他上課也很認真。每堂課，他都端端正正地坐在那里，認真聽講。該發(fā)言時，才舉起手發(fā)言。他寫得字也進步很大，現(xiàn)在金老師幾乎每堂課都表揚他，字寫得認真，作業(yè)質(zhì)量高。
鄭皓天，還是一個高級男生總統(tǒng)，幾乎每個男生都聽他的話，都按他的吩咐去做。盡管男生邦已經(jīng)破裂了，但是還有一些人會護著他，似乎命根在他身上一樣，他一受到別人的欺負，就會第一時間趕過去幫助他。
當然，他的學習也蠻不錯的，我也挺喜歡他的。鄭皓天，一個胖乎乎的男同學，我愿意跟你交朋友，你呢?
我的同學五年級作文（篇2）
我的同學''黎甍''她長著一雙大眼睛,一頭烏黑的短頭發(fā),塌鼻子,一雙很會說話的嘴巴.
她是一位差學生,經(jīng)常來問我作業(yè),如果我沒有講解給她聽,她就會''死心踏地''的來問我,因為她很少朋友,沒有同學會教她,所以每次都會來問我,我也很樂意教她,每次問完作業(yè)她都會很禮貌地說聲''謝謝'',有時候會說好多句''謝謝'',我覺得有點''煩''.
她有時候會''學雷鋒做好事'',有一次,我去小便的時候,她都會主動地沖廁所,把廁所沖得干干凈凈,一點臭味都沒有.還有一次,我的作業(yè)本忘在學校里,我回去拿的時候搞惡作劇的男生騙我說;''你的作業(yè)本被我們丟掉了'',然后他們對黎甍說;''你不準告訴陳媛,不然我就要打你'',黎甍卻對我說;''陳媛,你的作業(yè)本在桌底下.''幸好黎甍告訴我,不然我會像''儍子''一樣去找作業(yè)本,我真感謝她,因為我當時太心急了,所以我才會相信''壞男生''的話.有時候有些同學的東西掉在地板上,她都會主動地撿起來拿給同學.有時候......她真是一個''活雷鋒''
雖然她其貌不揚,但是我覺得她很可愛.你們不覺得她很可愛嗎.
我的同學五年級作文（篇3）
我有一位同學，他并不引人注目，但他有一種堅持不懈的精神卻值得我們?nèi)W習。
以前學乒乓球的時候，教練說要我先學會顛乒乓球，只有能連續(xù)顛到50個才能開始學打乒乓球，因為我是比他先學的，所以我已經(jīng)開始學發(fā)球了，而他還在顛乒乓球，回憶以前我顛乒乓球的時候，那絕對是顛一會兒就要休息一會兒的——顛乒乓球可是非常累的呀!再看看他，我可以毫不夸張的說，他就像打了雞血一樣，就算汗如雨下，也一刻都不停，他的進步簡直就是突飛猛進，沒練習幾天，他就超過了我……
再說說近段時間，荊州電視臺的活動“奔跑吧，少年”我們班榮幸的代表荊州小學“參戰(zhàn)”，可他，卻沒有如愿以償?shù)漠斏现髁﹃爢T，而是進入了替補隊員的隊伍。他每天跟著我們訓練，累得汗流浹背，卻沒有半名怨言……有一天，他回到家，他姐姐對他說：“你又不是主力，何必累成這樣呢?”他說：“干什么都要有替補的，就像如果汽車沒有備胎，你敢開上路嗎?所以，就算我是替補隊員，也要努力訓練?！钡搅吮荣惼陂g，有許多同學受傷了，他果然加入了主力的隊伍，最終跟我們一起完成了比賽。
他就是我的同班同學張勁秋，他的這種精神深深地打動著我，值得我們大家向他學習，擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神，將受益終身!
我的同學五年級作文（篇4）
我 的 同 學
小學的六年時光一晃而過，那些可愛的同學是我在小學生活中最好的回憶，我和他們一起哭過、笑過，接下來他們一一為你亮相。
第一位的出場是我的好朋友——張亦涵。她給人的第一感覺是活潑、可愛、漂亮。她可是我們班有名的小音樂家，彈得一手好鋼琴，她還是我們班的音樂委員。
第二位出場的搞笑大王，暫時不告訴你們他是誰。圓圓的臉，體型偏胖。什么話到了他的嘴里都可以變成笑話，有時，他的話剛說完，全班都會哄堂大笑?，F(xiàn)在不用我說，你們都知道他是誰了吧?呵呵，他就張暢，我們班的開心果!
第三位出場的是我們班的小才女——劉安凡。她熱愛作文，書已經(jīng)成為她生活中不可缺少的一部分。她的作文寫的非常棒，獲得了老師和同學們的好評。
第四位出場的是黃信。雖然他個子小、不起眼，可他是一位小詩人。每當下課沒事時，他都會在草稿紙上寫詩。他寫的那些詩，如果你看了，一定會捧腹大笑。
最后出場的，是一位重量級人物——賀佳欣。她可是我們班的班長，連續(xù)當了六年，厲害吧!她是老師得力的小助手，老師交給她的事情，她都能辦的很好。
我們班的同學就像五線譜里的音符，各有各的特色，就是因為這五十九個音符，才組成了我們班這首美麗、動人的音樂。
我的同學五年級作文（篇5）
我有一個同學叫張聰，雖然名字后邊帶個“聰”字，但是他可不聰明，倒是挺老實，挺樂于助人的。
他有一張圓溜溜的、胖乎乎的臉，眼睛小小的，耳朵又大又厚，耳垂長長的，真像個如來佛祖呀!嘴巴有時向上翹，顯出一副可愛的樣子。
他很樂于助人，我們都叫他“大哥”。不瞞你說，我們班每一個人都有自己的外號。一看我們班缺水，張聰一定會帶領(lǐng)幾個和他一樣大的同學，到學校去領(lǐng)取純凈水，當把裝著純凈水的大桶抬回來時，我會看到幾滴豆大的汗珠從張聰?shù)念~頭上滾落下來。他們還要使出吃奶的力氣，再把搬上來的水桶放在飲水機上。
每次我們班大掃除，張聰都爭著搶著干，并且專挑臟活累活干，因此時常受到老師的表揚。一次，我們班大掃除，同學們都拿著自己的工具，等著老師分配任務(wù)。到張聰?shù)臅r候，老師給他分配的是最不容易打掃的地方——門后的那個角落。打掃時，我就站在他的旁邊，看見他的汗珠一個個落在地上。他還是個大嗓門，上課回答問題聲音洪亮，常常得到老師的贊揚。
這就是我們班的“大哥”——張聰，怪不得叫“大哥”，因為他是一位無私奉獻、樂于助人的好“老大哥”呀!
我的同學五年級作文（篇6）
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她--小A是我班名副其實的“愛哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，數(shù)學別老師抱著一大疊考卷進了教室。我的心繃得緊緊的，因為，今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了，我望著考卷，上面寫著一個紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來，只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說些什么，我想：小A這個大水龍頭又開了，唉，真是太煩人了。小B是我班的熱心生，一見小A又哭了，趕忙下了座位，小B小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來，怕惹急了小A，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫助，小A把她的卷子粘好，這場“洪災”才得以止住。
小A雖然愛哭，但也很愛幫助我班同學。
這天，下起了鵝毛大雪，有些調(diào)皮的男同學都不遵守校規(guī)，跑到操場上去打雪仗，但過了一會兒，只聽“啊呦”一聲，有個男同學被雪球砸倒了，爬不起來，小A見了，急忙跑過去幫助他，把她送到了醫(yī)務(wù)室。
小A，雖然你很愛哭，但是，你愛幫助班級體同學的精神讓我佩服。
我的同學五年級作文（篇7）
他國字臉，鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。他那胖嘟嘟的臉蛋是那么的紅潤，總是掛著笑，顯得十分樂觀、親切。他和我一樣的聰明、馬虎，生活中我們是死黨，而在學習上卻是爭紅了眼的競爭對手。他是誰呢?聰明的你一定猜到了，他就是我們班的應齊健。
應齊健雖然聰明，但十分調(diào)皮。只要遇到一個穿著與自己衣服一樣的人，就立刻沖了過去，叫著：“還我衣服!”并向?qū)Ψ綋溥^去，和他纏在一起，打鬧起來，直到上課才肯罷休。
他雖然戴著眼鏡，卻不是個文弱書生。一次，徐煌輝摸了他的屁股，惹得他火冒三丈，二話不說掄起拳頭便打了過去。徐煌輝也不是吃素的，立刻迎了上去。他們打著打著，不一會兒都鼻青臉腫了。我實在看不下去了，擋在他們的中間，說：“有話好好說，別打了!”他們才不管呢，立刻給了我一拳，我便飛了出去，痛得我半天也爬不起來。要不是老師來阻止，恐怕他們連牙也沒了。
他的馬虎可是全班公認的，幾次眼看要得100分了，可偏偏不是將草稿上的得數(shù)抄錯了，就是漏做了一道口算題，不幸得了99分。
應齊健就是這樣聰明、馬虎、調(diào)皮的一個人。
我的同學五年級作文（篇8）
我有一個野蠻的同學，他叫肖云。她長著大大的個兒，最有特點的是她那合不住的嘴。每當上課她那張嘴就合不住了，可是老師讓回答問題，她卻婆婆媽媽的老咬字不清，我們聽的人只能亂猜?？梢缘较抡n她的聲音是教師最大的，比我們男生的還大。如果有人惹了她，她會使出她全身的力氣對付惹他的人。
記得一次她作業(yè)忘了，跑過來求我給她教，我想這是我出氣的好時機，我偏偏給他教錯，那是一道概念題，老師教過的，因為他一節(jié)課40鐘20分鐘早說話所以沒聽到。上課了，數(shù)學老師要批作業(yè)，肖云第一個跑上去批，老師批第一到題時，就錯了，老師問：“肖云這題我講了沒”。肖云還理直氣壯的說：“沒”。
我把是告訴了我左右兩邊的同學，下面的同學笑的合不攏嘴，肖云在上面挨老師的罵。整個課堂亂了套。正當肖云快哭時，老師說，這是誰給肖云教的。我的心跳加速，下的同學把目光轉(zhuǎn)移給我，肖云說：“是，張棟”。老是要看我的作業(yè)，可我的是對的，老師沒說什么?？赡苄ぴ埔馕兜轿以谙莺λ皇窍裢Ｒ粯幼晕业难掀艘话?，因為老師在所以我忍這沒尖叫。
搞笑把，不過肖云從不記仇，第二天來了還會和我打鬧 。
張棟你又在說我什么壞話啊,啊!又來了,我得跑了,唉我苦日子啥時候才能到頭啊.