我的課余生活四年級(jí)作文(精選5篇)

課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子，跳皮筋，書法課到現(xiàn)在的機(jī)器人，航模比賽，課余活動(dòng)的形式一直在發(fā)生變化，但不變的是促進(jìn)學(xué)生德、體、美共同提高。下面是小編為大家整理的我的課余生活四年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的課余生活四年級(jí)作文（篇1）

我的課余生活豐富多彩,我喜歡玩電腦和打籃球、輪滑、看電視、泡豆子看它如何發(fā)芽。

我在媽媽的幫助下學(xué)著泡豆子，先把綠豆放在水里，過(guò)上一二天綠豆就會(huì)把自己的綠衣裳慢慢脫掉了，它像害羞的小姑娘一樣，落出潔白的身子。我天天給它換洗澡水，保持水質(zhì)潔凈。漸漸的豆子長(zhǎng)出了小辮子，一天一個(gè)樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小辮子一天比一天長(zhǎng)的長(zhǎng)，辮中有片綠葉，綠豆就變成為大姑娘，泡發(fā)芽讓我明白了許多知識(shí)，要善于動(dòng)手動(dòng)腦、觀察習(xí)慣。

輪滑的好處真不少，不僅可以鍛煉身體的平衡感、協(xié)調(diào)力，還可以培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神，爸爸給我買了輪滑，我就興致勃勃學(xué)起來(lái)。先要找到手、腳、眼要同時(shí)用，爸爸扶先我找找輪滑感覺(jué)，扶了好幾圈，然后自己慢慢試著滑，不停摔不停學(xué)，爸說(shuō)在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，有了這句話和上面的總結(jié)我就不停地練，很快就學(xué)會(huì)了，我很高興，迫不及待的跑到哥哥面前炫耀幾下，我會(huì)堅(jiān)持練習(xí)輪滑到底的．

這就是我的課余生活．

我的課余生活四年級(jí)作文（篇2）

我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂(lè)起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。

跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開(kāi)心。

我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴(yán)格，我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級(jí)了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。

跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天，老師教我們一個(gè)新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對(duì)，老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了，只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。

我正要放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力，深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn)，跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái)，算不了什么。我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)。

我站了起來(lái)，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵(lì)我，讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話，會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。

我的課余生活四年級(jí)作文（篇3）

科學(xué)課下課了，同學(xué)們像開(kāi)了閘的洪水一樣，嘻嘻哈哈地蜂擁而出。我靜靜地坐在座位上，埋頭在課外書里，被動(dòng)人的故事情節(jié)給吸引住了。“結(jié)冰了！外面結(jié)冰了！”陳怡寧飛一般地沖進(jìn)教室里，歡蹦亂跳地對(duì)著我們大喊。結(jié)冰？好奇心驅(qū)使著我放下自己心愛(ài)的課外書，走出教室，想一探究竟。

一到外面，果真看見(jiàn)旁邊的仲實(shí)園場(chǎng)地結(jié)了一層冰。冰面上，綻放出一簇簇絢麗的白色冰花，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美。不遠(yuǎn)處，我們班的吳修衡等人已經(jīng)興致勃勃地滑了起來(lái)。當(dāng)然，這里不是真正的滑冰場(chǎng)，而他們腳上穿的，更不是冰鞋，所以動(dòng)作非?；?，就像跳邁克爾·杰克遜的太空舞。我一個(gè)箭步地沖上前去，要加入這一行列。結(jié)果腳剛踏入“冰場(chǎng)”就摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，眭文滔蹣跚地朝我滑了過(guò)來(lái)，還不停地?cái)[動(dòng)著雙手，保持平衡，活脫脫像一只跳芭蕾的“胖天鵝”，“喲，老鄂，看來(lái)你跟我一樣，一個(gè)人在這里是很難站住腳的”。我連忙從全是冰水的地上爬起來(lái)，趕快檢查衣服濕到什么程度了，還好，衣服沒(méi)有濕。

突然，我發(fā)現(xiàn)另一位滑冰界的奇才。只見(jiàn)劉振奇朝著“冰場(chǎng)”沖了過(guò)來(lái)，這速度比咱們班五十米短跑的猛將還快。突然面前出現(xiàn)好幾塊碎冰，他的腳卻不偏不倚地踩在了上面。雙腳在空中劃出一個(gè)弧形，重重地摔倒在地，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。他剛費(fèi)盡周章爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，又一個(gè)踉蹌，往前趴在地上，樣子十分狼狽。大家都哈哈大笑，用一句話來(lái)形容，簡(jiǎn)直就是跑著進(jìn)來(lái)，爬著出去的。

“別在這玩了，這樣很危險(xiǎn)，大家趕快回到教室坐著。”隨著一聲話音從身旁傳來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是尤老師。大家一哄作鳥(niǎo)獸散，跑回教室坐好。雖然人在教室，但心已經(jīng)飛出去了，在那滑冰場(chǎng)上……

我的課余生活四年級(jí)作文（篇4）

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。第個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多?。∮姓局?，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來(lái)。書中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活

每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的。我的課余生活愛(ài)好也很廣泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板。。。。。。但我最喜歡的還是看書了。

我在宇宙知識(shí)百科全書中，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸產(chǎn)生的。宇宙曾經(jīng)歷過(guò)一段從密到稀、從熱到冷的不斷膨脹的過(guò)程，也就是大爆炸的過(guò)程，又經(jīng)過(guò)200多億年的演變，才形成現(xiàn)在的宇宙。那么宇宙有多大呢？宇宙是一個(gè)半徑為163億光年的空間。如果把宇宙空間比做一個(gè)足球場(chǎng)，那么銀河系的大小就如同球場(chǎng)中心的小米粒。所以說(shuō)宇宙是無(wú)邊無(wú)際的。

我在中華上下五千年中的秦王滅六國(guó)稱帝中，了解到在不到十年的時(shí)間里，秦將六國(guó)一一消滅，結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面。秦王嬴政，建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家秦王朝。因此秦始皇成為了中國(guó)歷史上的第一位皇帝。

我在動(dòng)物世界百科全書中了解到了，動(dòng)物之間的生物鏈。比如說(shuō)刺猬怕青蛙，因?yàn)榍嗤艿哪蛞耗苁勾题ず痛谭蛛x脫落。青蛙怕蛇，因?yàn)樯呖梢粤⒖贪亚嗤茏兂勺约旱囊活D美餐。蛇它還怕刺猬，因?yàn)榇题拇膛蛎浧饋?lái)，就足夠讓蛇喪命。

在書的海洋里，我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，在書中我也得到了很多快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起讀書吧！

五、《生活中的傳統(tǒng)文化》 冬至吃餃子

東漢時(shí)候，有個(gè)名醫(yī)，叫張仲景。他的醫(yī)術(shù)高明，不管什么病，都能手到病除，人們稱他是醫(yī)圣。張仲景在長(zhǎng)沙做官，那年退休回鄉(xiāng)，正值隆冬，一路上寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄散。他看到那些為生活奔忙的人，衣著單薄，不少人耳朵都凍爛了，他心里很難受。

張仲景回家后，心里總掛記著那些爛耳朵的人們，他叫他的弟子在南陽(yáng)找了一塊空地拾只占棚子，架上鐵鍋，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥格放在鍋里煮，等煮好后，把羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面皮包成一只只耳朵形狀，再放在鍋里煮。到冬至那天就開(kāi)張，專門送給傷的人吃。張仲景把這種治傷的藥叫“祛寒嬌耳湯”，吃過(guò)以后的人只覺(jué)得渾身發(fā)暖，兩耳生熱，傷都治好了。

以后，每到冬天，張仲景都做“祛寒嬌耳湯”，到冬至那天，送給大家吃，預(yù)防和治療凍傷。巧的是，過(guò)了好多年，又到了冬至那天，張仲景離開(kāi)了人世。為了紀(jì)念他，每年冬至家家戶戶包餃子吃，并說(shuō)冬至吃了餃子，耳朵就不會(huì)凍掉了。直到現(xiàn)在，有些地方餃子叫做餃耳呢。無(wú)巧不成書，張仲景的忌日也正好是冬至，人們?yōu)榱思o(jì)念他，冬至包餃子成為風(fēng)俗。

學(xué)包餛飩

上個(gè)星期一的下午，爸爸說(shuō)晚飯要吃餛飩。于是，我和爸爸、東野孜南一起包起了餛飩。

首先，爸爸準(zhǔn)備了一大沓餛飩皮和一大碗肉餡，然后只見(jiàn)爸爸拿起一張餛飩皮，平攤在左手掌心，右手用筷子夾起一團(tuán)菜肉餡放在餛飩皮的正中，雙手的大拇指和無(wú)名指將餛飩皮對(duì)折，將餡料周邊的皮子捏緊在一起，然后將上部的餛飩皮反折回來(lái)，最后是將兩側(cè)的餛飩皮向內(nèi)翻轉(zhuǎn)并把角粘合在一起，一只有模有樣的餛飩就成形了。

我學(xué)著爸爸的樣子做了幾個(gè)，可全是“丑八怪”：餡多了大腹便便、皮開(kāi)肉綻，餡少了骨瘦如柴，垂頭喪氣的。爸爸見(jiàn)我一頭急汗就鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事情都得有耐心，不能半途而廢，另外還要認(rèn)真觀察，仔細(xì)揣摩，掌握技巧。這樣，才能學(xué)成?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，覺(jué)得很有道理，就照著爸爸說(shuō)的又繼續(xù)包了起來(lái)，果然大有進(jìn)步，不過(guò)畢竟是初學(xué)者，和爸爸包的餛飩放在一起，我包的餛飩一眼就可以看出。后來(lái)，我和東野孜南又各包了幾個(gè)白糖的餛飩，看誰(shuí)能吃到。

不一會(huì)兒，爸爸就把餛飩煮熟了，吃一口，哇！真香！

我的課余生活四年級(jí)作文（篇5）

我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋，畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進(jìn)入渾然忘我的境界，常常被自己彈奏的美妙樂(lè)曲所深深打動(dòng)。

我愛(ài)電子琴，始于一個(gè)美妙的深秋，當(dāng)時(shí)我正和媽媽正漫步于鋪滿落葉的小道上。忽然，從一扇小窗口輕輕飄來(lái)抒情而悠揚(yáng)的演奏，夜風(fēng)輕輕地吹，葉子慢慢地落，昏暗的路燈，一種情緒在我的心中慢慢地涌動(dòng)……就在那一剎那，音樂(lè)已滲透到我的生命之中。當(dāng)媽媽告訴我，那就是電子琴在彈奏時(shí)，我堅(jiān)定地說(shuō)，我想學(xué)。

很快，媽媽幫我報(bào)了電子琴培訓(xùn)班。剛開(kāi)始的那幾天，我處于一種激動(dòng)與興奮之中，迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?？墒屡c愿違，老師只是讓我們認(rèn)識(shí)鍵盤，練習(xí)手怎樣立在琴鍵上，彈奏最簡(jiǎn)單的“1-2-3……”重復(fù)地講，重復(fù)地練。我忽然覺(jué)得索然無(wú)味，原來(lái)學(xué)電子琴開(kāi)始要這么枯燥，那我什么時(shí)候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“做什么事都不能急于求成，只有把基礎(chǔ)打牢了，才能讓自己的才能不斷地攀升。萬(wàn)丈高樓平地起。世界上沒(méi)有哪一種本領(lǐng)能夠一學(xué)就會(huì)的，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢……”接著，媽媽給我講了著名畫家達(dá)芬奇小時(shí)候?qū)W畫畫時(shí)，老師總是讓他畫雞蛋的故事，讓我明白，根深才能葉茂，厚積才能薄發(fā)。

我聽(tīng)得懵懵懂懂，但還是安下心來(lái)，開(kāi)始心平氣和地學(xué)習(xí)入門基本功。一有時(shí)間，就練習(xí)，每天練得手都酸疼了，可就是堅(jiān)持著……功夫不負(fù)有心人。

現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂(lè)曲了。學(xué)電子琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志力，提高了我的審美情操，我要感謝它。