關(guān)于我的心愿作文集錦5篇
每個(gè)人都有自己的心愿，有大有小。下面給大家分享一些關(guān)于我的心愿作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于我的心愿作文1
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)愿望，奢望這個(gè)，想要那個(gè)，愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢?
今年寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的爆發(fā)，全國(guó)人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛(ài)，與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說(shuō)“拜拜”了。
現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn)，小區(qū)管制漸漸放開(kāi)了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達(dá)了。但是，我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開(kāi)學(xué)啊!開(kāi)了學(xué)，就可以不用聽(tīng)那一上網(wǎng)課就“吱呀吱呀”響的釘釘直播課了;開(kāi)了學(xué)，就可以在下課時(shí)與女生們沒(méi)完沒(méi)了地聊天了;開(kāi)了學(xué)，就可以聽(tīng)到老師那美妙的聲音了;開(kāi)了學(xué)，就可以在體育課上盡情揮灑汗水了;開(kāi)了學(xué)，就可以……開(kāi)了學(xué)，好處真是太多了!我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣渴望開(kāi)學(xué)!
為了盡早開(kāi)學(xué)，我們總得貢獻(xiàn)點(diǎn)兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里，保護(hù)好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，請(qǐng)盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處，不要給國(guó)家、社會(huì)和人民們添亂!
前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個(gè)事例：
鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利，回來(lái)以后遇到民警詢問(wèn)是否出境卻矢口否認(rèn)，而且回來(lái)后還參加過(guò)多場(chǎng)聚會(huì)，導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。真是的!這男人跑去看球賽，為什么回來(lái)不如實(shí)報(bào)告呢?遇到民警還矢口否認(rèn)自己出境，真是萬(wàn)惡至極!讓人反胃!
現(xiàn)在，我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書(shū)包去上學(xué)!
關(guān)于我的心愿作文2
心愿可以是想要的物品，想見(jiàn)的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成為漫畫(huà)家是我兒時(shí)的心愿，小時(shí)候被漫畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比，結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我看，這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動(dòng)作，將自己的臉上手上畫(huà)得人不人鬼不鬼，但我覺(jué)得好玩，還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是，我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路，我家的漫畫(huà)書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的，一本一本地買(mǎi)回來(lái)，一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁?huà)作者總喜歡把精彩的情節(jié)放在下一本書(shū)上，這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)。
不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫(huà)人物，只要是書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的人物，我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫(huà)下來(lái)，所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫(huà)大王”，都向我借漫畫(huà)書(shū)，光老師收走的漫畫(huà)書(shū)也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫(huà)，但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛(ài)好，從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對(duì)漫畫(huà)的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往，我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫(huà)》等書(shū)籍，朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當(dāng)然，偶爾還會(huì)畫(huà)上幾筆……
希望在未來(lái)，我也會(huì)成為大家喜愛(ài)的漫畫(huà)家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè)趣。
關(guān)于我的心愿作文3
心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀，畫(huà)出精美的畫(huà)作。
小時(shí)候，我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師，無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師，還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫(huà)，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思，幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn)，我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫(huà)，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí)，用顏料畫(huà)下自己的喜悅，畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí)，用彩筆畫(huà)下自己的煩惱，畫(huà)作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個(gè)下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地，我沉浸在畫(huà)中，一筆一畫(huà)，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我看著我的畫(huà)，一下子豁然開(kāi)朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái)，心想，剛才明明是我不對(duì)，我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒(méi)散……
是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè)趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō)：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人?！笔前。覀兠總€(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于我的心愿作文4
心愿像石，可以敲出星星之火;心愿像火，可以點(diǎn)燃一盞盞燈;心愿像燈，可以照亮一條道路;心愿像路，可以領(lǐng)引我們走向黎明。我們每一個(gè)人都有不同的心愿，而我得愿望卻很短淺，就是得到一部屬于我自己的手機(jī)。
每次秋游，我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機(jī)，有的還有兩部，三部或更多。而我，只得拿著一部既沒(méi)電話卡，又沒(méi)網(wǎng)絡(luò)的“垃圾”手機(jī)，它是媽媽淘汰掉的。每當(dāng)這時(shí)，我總是暗下決心，一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機(jī)。我曾經(jīng)向我的家人提出這個(gè)請(qǐng)求，可是他們卻厲聲責(zé)罵我，說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)，卻來(lái)要手機(jī)，還說(shuō)什么考不上好中學(xué)，長(zhǎng)大沒(méi)工作，后悔的是自己，隨我怎么說(shuō)就是不答應(yīng)。每當(dāng)回想起同學(xué)們譏笑的神情和炫耀的樣子，我心里總是憤憤不平，為什么大家都有手機(jī)，光我沒(méi)有!
于是，我把這個(gè)念頭深藏在心里，把心思都放在了學(xué)習(xí)上。終于，幸運(yùn)之神縱欲眷顧了我。前幾天，爺爺答應(yīng)我說(shuō)，只要我期末考試三門(mén)功課總分不低于294分，他就給我買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，心想，大家再也不會(huì)瞧不起我了?？筛吲d過(guò)后，我又感到了擔(dān)憂和壓迫感，期末考試是不是可能考到這么高的成績(jī)。于是我就更加努力，在這最后的時(shí)刻完成我的心愿。
鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績(jī)，完成我的心愿。
關(guān)于我的心愿作文5
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機(jī)，回回年級(jí)第一，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績(jī)還是不理想。于是，媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級(jí)第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰(shuí)，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過(guò)飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語(yǔ)課，別又遲到，看那誰(shuí)次次第一個(gè)到?！?/p>
“哎呀，還沒(méi)有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫(xiě)的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí)，也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子?？蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
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