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      描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí)

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      做人的根本:誠(chéng)實(shí)。大家都知道,誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。在人與人的交流中,有時(shí)會(huì)用謊話來(lái)欺騙別人,有的人會(huì)誠(chéng)實(shí),坦然的去面對(duì)。下面給大家分享一些描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

      描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí)1

      在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,面對(duì)困難我選擇了誠(chéng)實(shí),因?yàn)槟菢硬拍芨牡粑宜赶碌腻e(cuò)誤,可以讓爸爸媽媽原諒我。不然,我的屁股又要“變色”了。

      晚上,我們家來(lái)了新客人——弟弟,他十分頑皮,還差點(diǎn)把我給弄哭了,我很討厭他。吃飯時(shí),還假裝痛苦的摸樣,當(dāng)爸爸問(wèn)他為什么那么悲傷時(shí),弟弟便說(shuō)想吃我的最愛(ài)——面。媽媽迅雷不及掩耳之勢(shì)地?zé)饋?lái)了面,我口水直流三千尺,但爸爸不讓我吃,還說(shuō)這是招待客人的方式之一,我不能跟他搶食。

      吃晚飯后,爸爸媽媽有事都出去了,家里就剩下我和弟弟在看電視了。我想:這一定是捉弄他的好時(shí)機(jī),我準(zhǔn)備好應(yīng)有的材料,把一個(gè)拉鏈放在弟弟的必經(jīng)之路上,如果他踩到這個(gè)拉鏈上,就會(huì)嚎啕大哭,我就坐在沙發(fā)上看好戲了,想著,想著就得意洋洋地笑起來(lái)。

      這時(shí)弟弟正走在通往拉鏈的路上,3米、2米、1米、50厘米···突然,弟弟大哭起來(lái),果然是家里的噪音王,這聲音都傳遍了整幢樓,我慢慢害怕起來(lái),生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)而被痛打一頓。果然不出我所料,把爸爸媽媽這時(shí)回來(lái)了,見(jiàn)了這一場(chǎng)景,只是去安慰了一下弟弟,并沒(méi)有打我。

      雖然我僥幸免了這頓,但還覺(jué)得不放心,決定向爸爸媽媽說(shuō)這件事的真相,剛走到他們面前,我難以開口,可是到后來(lái)我硬著頭皮說(shuō):“我···錯(cuò)了,是我弄哭了弟弟,我把拉鏈放在地上,使他踩到因痛而哭起來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,敢于承認(rèn)就是好孩子:”

      最后,我沒(méi)有被打,反而受到了爸爸的贊揚(yáng)。從此,我悟出了一個(gè)道理:只要誠(chéng)實(shí)面對(duì)某個(gè)事,就會(huì)受到別人的贊揚(yáng)。

      描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí)2

      “洗涮刷,洗涮刷……”我邊唱著自編洗碗歌邊熱情似火地刷著碗、

      忽然,一只細(xì)嫩的雙手從我的身后襲來(lái),我情不自禁地笑了起來(lái),身體一直擺脫著那只撓我樣的手,我實(shí)在忍不住了,放下手中的碗,轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是弟弟這個(gè)小壞蛋呀,我脫下手套,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我伸出手,一直撓著我弟弟那軟軟的肚皮,弟弟癢得仰著頭哈哈大笑,笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

      “噓!別讓爸媽聽見(jiàn)?!蔽彝W习W,可弟弟趁火打劫,立刻抓住我的肉,那可是我的“死穴”呀,我癢得到處逃竄。“啪——”弟弟的一個(gè)轉(zhuǎn)身,把灶臺(tái)上剛洗干凈的碗——打碎了, 我倆頓時(shí)怔住了。

      媽媽聞聲趕來(lái),看著地上碎了一地的碗,立刻大聲呵斥道:“這事兒干的!”廚房好像被媽媽的呵斥聲凝固住了,聽不見(jiàn)一絲聲音,只有我和弟弟急促的呼吸聲。

      這可怎么辦呀,要不我承認(rèn)吧,弟弟還小,經(jīng)受不起媽媽的責(zé)罵,可我……

      “是我干的!”我大聲的喊了出來(lái),弟弟驚異的看著我,我給他使了個(gè)眼色,弟弟的臉是哪個(gè)時(shí)間紅得像蘋果一樣。

      我戴著手套,把地上的碎片一片片的撿了起來(lái),媽媽則在一旁說(shuō)教起了我,可我心里一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到委屈。

      我選擇了“誠(chéng)實(shí)”,也讓我收獲了姐弟的真情……

      描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí)3

      在生活中,我一定犯過(guò)大大小小的'錯(cuò)誤。有的人會(huì)逃避,那他將會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤一直延伸下去,有的人會(huì)嫁禍于他人,而有的人則會(huì)選擇誠(chéng)實(shí),把事情的來(lái)龍去脈老老實(shí)實(shí)的講述給別人,興許你的城市會(huì)打動(dòng)他,此后便不會(huì)再追究什么。

      當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你是會(huì)選擇逃避?還是嫁禍于人?還是選擇誠(chéng)實(shí)呢?當(dāng)然,我選擇了成誠(chéng)實(shí)。

      記得一次單元考試…..

      “嘀鈴鈴、嘀鈴鈴…..”那悅耳的上課鈴聲響了。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著考完的試卷走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)我的心情那是七上八下的。

      隨著試卷發(fā)落在桌子上,我連哭的心都有了?!斑@次的數(shù)學(xué)考試才83分。回家怎么和媽媽說(shuō)啊,老師還讓回家簽字,怎么辦啊?”

      “回家自己簽唄?!辈恢滥俏煌瑢W(xué)說(shuō)的,傳到了我的耳朵里。不過(guò)那也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,我這樣想。

      放學(xué)了,我邁著沉重的步子緩慢的往家走?!拔沂歉嬖V媽媽真實(shí)情況呢,還是自己簽?zāi)?”

      正想著,不知不覺(jué)就到家了。你猜我怎么做了?我最終還會(huì)死一五一十的把事情告訴了媽媽,媽媽并沒(méi)有吵我,而是告訴我“誠(chéng)實(shí)是人的必需品。不管你犯了什么錯(cuò)誤,都要敢于擔(dān)當(dāng)?!?/p>

      這次,我選擇了誠(chéng)實(shí),下次,我一定還會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)。

      描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí)4

      今天周二像往常那個(gè)一樣回到家中,,唯一不同的是我覺(jué)得自己特別難受,走路時(shí)頭重腳輕,情緒一點(diǎn)都不好。

      我緩慢的走到柜子旁邊,摸出溫度計(jì),才發(fā)現(xiàn)自己竟然發(fā)高燒了。42攝氏度的體溫讓我渾身沒(méi)力氣,于是便不由回臥室躺在了床上。不一會(huì),媽媽回來(lái)了,,看到我這個(gè)樣子,就說(shuō):“你怎么睡覺(jué)去了?”我如實(shí)回答了,然后我問(wèn)媽媽今天能不能不寫作業(yè),媽媽非但不關(guān)心我的病情,還埋怨我:“那也不能不寫作業(yè)?!痹捯魟偮?,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。

      我靈機(jī)一動(dòng),想到,不然把數(shù)學(xué)作業(yè)的校信通內(nèi)容給刪除了,那樣就不用寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。

      很快我起來(lái)把語(yǔ)文作業(yè)寫完了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我作業(yè)寫完了。”“噢,我看到今天作業(yè)挺多的,怎么這么快就寫完了。”“我是神速嘛”嘻嘻的我笑著說(shuō)。媽媽說(shuō):“那把作業(yè)拿過(guò)來(lái),我檢查一下”“咦,怎么沒(méi)寫數(shù)學(xué)作業(yè),剛才明明還看到校信通了?!薄皼](méi)有吧”我說(shuō)。

      媽媽進(jìn)屋看了手機(jī)道“誒,真的沒(méi)有,你給同學(xué)打個(gè)電話吧,以防萬(wàn)一?!辈坏靡?,我最終承認(rèn)是自己刪除的,媽媽忽然說(shuō):“你真以為我傻啊,我早知道你刪了數(shù)學(xué)作業(yè),就是想看看你有沒(méi)有勇氣去承認(rèn),有沒(méi)有勇氣講實(shí)話。知錯(cuò)就改就是好孩子,以后不許再犯同樣的錯(cuò)誤了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      家里又恢復(fù)了以往的和諧。但我明白了一個(gè)做人的道理:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      描述誠(chéng)實(shí)的作文六年級(jí)5

      有的人認(rèn)為金錢最重要,有的人認(rèn)為名譽(yù)最珍貴,還有的人認(rèn)為成就最重要。但我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)才是最珍貴。

      小時(shí)候,我最喜歡買玩具玩,買漫畫書看,買零食吃,我把媽媽給我的零花錢幾乎都拿來(lái)買這些東西。日復(fù)一日,終于在我又一次掏我那個(gè)裝錢的小袋子時(shí),里面空空如也,我怎么翻也翻不到一角錢了。我急了,想要找出一塊錢或5毛錢,可怎么找也不可能有,因?yàn)樗械腻X都裝在我的“肚子”里,“玩具柜”里和我的“書柜”里了。下午上學(xué),我望了望學(xué)校門口新款的飛機(jī)模型,眼珠子都快掉出來(lái)了。

      放學(xué)后,我和往常一樣在學(xué)校門口的文具店游蕩,突然發(fā)現(xiàn)我的同班同學(xué)在買文具,他剩余的錢足夠買兩架飛機(jī)模型呢!望著他手里的鈔票,我心生一計(jì),便走到同學(xué)面前說(shuō):“張明,我要買文具,你借我5元錢行嗎?”說(shuō)完,我又裝出一副可憐巴巴的樣子懇求張明。張明想想說(shuō):“那行,你明天還我啊!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)他的5元錢后,我飛快地直奔到了玩具前,買下了我期待已久的飛機(jī)模型。

      第二天,當(dāng)張明要我還5元錢時(shí),我卻若無(wú)其事地說(shuō):“有嗎?你什么時(shí)候借我錢?”之后的幾天里,張明都沒(méi)再追討,我心里暗喜,想他一定把這件事給忘了。

      然而有一天,老師要我們?nèi)ベI一些課堂上要用的學(xué)習(xí)用品,我忘記帶錢,下午上課就要用了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,張明出現(xiàn)在我的面前,我偷偷地看看張明手中的錢,10元錢,而那個(gè)文具只要3元錢,夠買3個(gè)呢!于是,我再次走到張明跟前,說(shuō):“張明你能借我錢買老師布置的學(xué)習(xí)用品嗎?我明天還你?!笨蓻](méi)想到的是,張明竟不屑一顧地回了我一句:“我前幾周剛被你騙了,我不會(huì)再次上你的當(dāng)了!”我愣住了,愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。心想:這是怎么回事呢?張明與我的關(guān)系一直很好,上次還借我5元錢呢?這次怎么說(shuō)翻臉就翻臉啊!

      我仔細(xì)地回想著我和張明之間所發(fā)生過(guò)的事,想找出我們之間的矛盾。當(dāng)我想到他借我5元錢的事時(shí),我才恍然大悟。原來(lái)張明好心借我錢,我卻沒(méi)有信守諾言把錢還他,所以今天張明才不把錢借我一用。

      得知事情的原因后,我回家向媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,讓媽媽多給我5元錢還給張明。第二天,我把錢還給張明,并向他道歉。張明原諒了我,從此以后,我倆又成了一對(duì)形影不離的好哥們。

      “有借有還,再借不難”。通過(guò)這件事以后,我才懂得了誠(chéng)信的重要性,知道誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人而言都是最寶貴,最珍貴的。今后我一定做一個(gè)信守承諾的人!

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