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      五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文

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      快松開你,緊鎖的眉頭,兒童節(jié)在招手,笑容不可少;快放下你,堆積的瑣事,兒童節(jié)已到來,凡事要開心。六一兒童節(jié),親愛的大盆友,愿你快快樂樂!下面是小編帶來的五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文,希望你能夠喜歡!

      五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文1

      今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

      媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了?!?/p>

      我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子。”

      我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)?!蔽腋吲d地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

      然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節(jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

      化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里?!睏罾蠋熣f:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服?!?/p>

      我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

      我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走?!?/p>

      現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

      我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

      我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)?!?/p>

      五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文2

      今天是“六一”兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是——爭做新時代好少年。

      我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備。連續(xù)三天,我們都排練到7:30才回家?;丶伊耍瑡寢屢娢依鄢蛇@樣,就問我在學(xué)校干嘛了,我連忙說,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現(xiàn)在的。媽媽說:“辛苦了,快去寫作業(yè)吧!”

      終于等來了六一這天,我一大早就來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞臺,舞臺上方有一個拱形的大拱門,上面寫著:少年心,放飛中國夢。

      今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術(shù)操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。

      讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣?!斑诉诉尽?、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀?。∥覀兊哪樕隙佳笠缰腋5男θ?。節(jié)目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

      這個節(jié)六一節(jié)目真有趣?。?/p>

      下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!

      晚上,媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然,媽媽看了一下手機(jī),大叫到:“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了。

      這個六一兒童節(jié)真實太開心了。節(jié)日快樂!

      五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文3

      我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。

      今天是“六一”,我一早就來到了學(xué)校,我看見了那些跳舞的同學(xué),她們凌晨四點鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。

      我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起游 行,那些跳舞的人開始時候,學(xué)校的鞭炮放的是驚天動地。

      我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到了電影 院,電影 院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進(jìn)去。

      四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節(jié)目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當(dāng)劉雨明市場念到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當(dāng)她們手拉手的時候,我們?nèi)珗鋈硕技饨辛似饋?。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名?!崩蠋熜α诵?。

      我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母?!贰?/p>

      今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。

      五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文4

      一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。

      節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

      六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原來生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來非常不快樂。

      醫(yī)生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會發(fā)---,接著會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,接著他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內(nèi)部是否有異?!?/p>

      .正在浮想聯(lián)翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫(yī)院,可是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

      回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫(yī)院里的人特別的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路?,在醫(yī)院里,爸爸媽媽一直緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我知道,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛太偉大了,我一定好好努力學(xué)習(xí)來回報他們。

      這是一個特別的六一兒童節(jié),雖沒能去游樂場和小朋友一起瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份特別的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中知道堅持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!

      五年級兒童節(jié)上的歡快描述作文5

      今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶?;顒?,作為愛運動的小學(xué)生都和我一樣高興!

      上午,我早早就到了學(xué)校,誰知剛到教室門口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

      同學(xué)們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒,王老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點跑到另一側(cè),再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時在家練習(xí)的基本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

      快樂的時光總是過得很快,到了放學(xué)的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

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